《江西逝江市同文中学2017_2018学年高二生物下学期期中试题201806210274.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西逝江市同文中学2017_2018学年高二生物下学期期中试题201806210274.doc（17页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、九江市同文中学20172018学年度下学期期中考试高二年级生物试卷 考试时间：120分钟 试卷分数：90分一、选择题：本题共36小题，每小题1分，共36分。1下列关于正常人体的内环境的叙述，正确的是（ ）A. 内环境是人体内细胞代谢的主要场所B. 内环境包括组织液、淋巴、血液C. 基因的表达发生在内环境中D. 生长激素、葡萄糖、血浆蛋白属于内环境中的成份2据图回答，下列选项错误的是（ ）A. 红细胞所携带的氧气至少需要通过6层膜才能被组织细胞1利用B. 如果图中1细胞为某免疫细胞，则参与合成并分泌抗体的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体，抗体主要存在于图中的1部位C. 营养不良、肾脏病变
2、、局部代谢旺盛、过敏反应都会导致3增多D. 般情况下，2与3成分上的主要区别是2中含较多蛋白质3下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，、表示直接参与内环境和外界进行物质交换的几种系统或器官，、表示有关生理过程。下列有关叙述中错误的是（ ）A. 为呼吸系统，肺泡上皮细胞的生活的内环境是组织液B. 代表营养物质的消化吸收，小肠上皮细胞可以通过主动运输吸收葡萄糖C. 过程旺盛时，下丘脑合成分泌的抗利尿激素增多并产生渴觉D. 代表皮肤，汗腺分泌增强和皮肤毛细血管舒张有利于机体散热，维持体温4下列有关兴奋的叙述，错误的是（ ）A. 兴奋是以神经冲动的形式沿着神经纤维传导的B. 大多数神经细胞
3、产生和维持静息电位的主要原因是K+外流C. 神经纤维上兴奋产生的原因是Na+通过被动运输方式转运入膜内D. 兴奋产生过程中，膜内电流方向和兴奋传导方向相反5下列关于免疫系统的组成与功能的叙述，正确的是（ ）A. T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞增殖、分化，并在胸腺中发育成熟的B. 胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体非特异性免疫中发挥重要作用C. 浆细胞、效应T细胞、记忆细胞、B淋巴细胞、T淋巴细胞均具有特异性识别作用D. 艾滋病病毒感染人体后，使免疫调节受到抑制，主要与B细胞数量下降有关6对照实验是生物科学探究中常用的实验方法之一，设置对照实验的方法也多种多样。下列关于对照实验的
4、说法，错误的是（ ）A. “低温诱导染色体加倍”的实验中，作为对照的常温组也要用卡诺氏液处理B. “探究生长素类似物促进扦插枝条生根”的预实验中，不需要设置对照实验C. “探究血浆维持pH相对稳定”的实验中，清水组和缓冲液组都作为对照组D. 沃泰默探究狗胰液分泌调节的实验中，将稀盐酸注入狗的血液能起对照作用7下列关于下丘脑参与人体稳态调节的叙述，错误的是（ ）A. 下丘脑可作为渗透压感受器感受机体渗透压的变化B. 下丘脑可作为效应器分泌和释放抗利尿激素C. 下丘脑可作为效应器分泌促甲状腺激素释放激素D. 下丘脑中有参与体温调节和水盐平衡调节的中枢8下图表示正常人分别快速饮用1 L清水、1 L生
5、理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况。下列相关叙述正确的是() A. 曲线c表示饮用1 L生理盐水后排尿量的变化B. 饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加C. 曲线d表示饮用1 L生理盐水后血浆渗透压的变化D. 饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗利尿激素减少9图甲表示某反射弧的相关结构，图乙为图甲中Z的放大图，下列有关叙述正确的是A. 有效刺激X处，可引起a发生反射并在大脑皮层产生痛觉B. 有效刺激Y处，电流表指针将发生2次方向相反的偏转C. 乙图中神经递质在突触间隙中的移动需要消耗ATPD. 乙图中结构膜电位的变化与细胞膜外K+的内流有关10下图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图，下
6、列分析错误的是( )A. 图示过程会发生化学信号到电信号的转换B. 气味分子引起Na+通道开放导致膜内Na+大量外流C. 图示过程体现了膜蛋白具有信息传递、催化和运输功能D. 神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉11如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。下列叙述正确的是()A. 受到寒冷刺激时，下丘脑可促进腺体A的分泌活动，腺体A表示的器官只有甲状腺B. 人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑可减少抗利尿激素的生成和分泌C. 当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程只涉及体液调节D. 当人体的温度感受器受到寒冷刺激时，产
7、生的兴奋以电信号的形式沿着传入神经传导，并在突触处完成信号转换后传递给下一个神经元12下列关于人和高等动物生命活动调节的叙述，正确的是（ ）A. 激素定向运输给相应的靶细胞、靶器官B. 生长激素只能作用于体内某些正在生长的器官和细胞C. 当甲状腺激素含量偏高时，通过反馈调节只有抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常D. 寒冷环境中，神经调节和激素调节共同发挥作用，维持体温相对稳定13下图是人体特异性免疫部分过程示意图，图中序号代表相关过程，字母代表相关细胞。据图分析，下列叙述错误的是（ ）A. 图示过程代表体液免疫过程B. 物质b的化学本质是蛋白质C. B细胞和C细胞的起源相同，且细胞中DNA和
8、RNA种类相同D. E细胞仅在某种特定抗原的刺激下才能增殖和分化14为了研究不同磷含量的培养液对于水葫芦的影响，通过分组并测定叶腋内的激素配比和单株平均分蘖数，实验结果统计如下，据此可得到的正确结论是（ ）A. 当磷含量为6mg/L时，对水葫芦分蘖既不促进也不抑制B. 水葫芦叶腋内生长素/细胞分裂素的比值与单株分蘖数成负相关C. 水葫芦单株分蘖数随着培养液中外源激素配比的减少而增多D. 高磷培养液通过促进水葫芦细胞分裂素的合成从而影响分蘖数15下列说法正确的是（ ）A. 植物激素是由植物体内特定器官产生的B. 植物体内的激素只能从形态学上端运输到形态学下端C. 植物激素调节基因组表达，其合成过
9、程也受基因组的控制D. NAA、2，4-D具有与生长素相似的生理效应，也属于植物激素16图甲是一株盆栽植物，图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述中正确的是（ ）A. 给予该植物右侧光照，植物弯向右侧生长，体现出生长素作用的两重性B. 植物器官对生长素浓度敏感性大小为：根芽茎C. 如果给予植物右侧光照，假如茎向光侧生长素浓度为k，则背光侧生长素浓度范围为（g，k）D. 浓度为10-8(molL-1)的生长素对芽和茎的作用是促进生长，对根的作用是抑制生长17如图所示，图a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，图d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，
10、正确的是() A. 图a、b向光弯曲生长，图c背光弯曲生长B. 图a直立生长，图b、c向光弯曲生长C. 图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长D. 图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长18为了探究干旱处理时间对某植株野生型和脱落酸(ABA)缺失突变体的影响，科学家做了如下一组实验，实验结果如下图所示。下列选项中分析错误的是（ ）A. 若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物叶片蒸腾速率会增大，以对环境的变化作出反应B. 干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是抑制茎叶生长，促进根生长C. ABA有“逆境激素”之称，其在植物体中的主要合成部位有
11、根冠、萎缩的叶片D. 根系是植物吸收水分的主要器官；根细胞内水分的主要作用有作为化学反应的溶剂，维持细胞渗透压，提供反应的原料等19如图表示某东亚飞蝗种群的数量变化，下列叙述错误的是（ ）A. 种群在ab段的增长速率逐渐下降B. 在b时对作物多次喷洒同种杀虫剂可防止c点出现C. 控制种群数量在de水平，有利于维持生态系统的抵抗力稳定性D. 蝗灾导致农田荒芜属于群落的次生演替20下列关于种群密度、群落丰富度调查实验的相关叙述中，正确的是（ ）A. 为了调查不同时间土壤中小动物类群丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样B. 调查土壤中蚯蚓的种群密度可用标志重捕法C. 调查跳蝻用标志重捕法，调查
12、蚜虫用样方法D. 采用样方法调查植物的种群密度常选用单子叶植物21丹顶鹤是世界珍稀瀕危鸟类，科学家研究了苏北地区丹顶鹤越冬种群数量及栖息地分布动态变化，获得如下数据，下列有关叙述错误的是（ ）A. 2015年丹顶鹤的种群数量约为图中最大值的半B. 2000年后，栖息地面积是影响丹顶鹤越冬种群数量变化的C. 建立自然保护区是保护丹顶鹤最有效的措施D. 若用标记重捕法调查丹顶鹤的种群数量，标记物脱落会造成调查结果偏小22下列关于生物群落的叙述中，不正确的是（ ）A. 生物群落是由不同的种群构成的B. 生物群落具有垂直结构和水平结构C. 生物群落的生物属于同一个物种D. 生物群落是生活在一定的自然区
13、域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和23青藏高原植物生长主要受自然温度和人类放牧的影响。牧草的生长季有返青、开花、结实和枯黄等物候时期组成，生长季的变化与否能够反映高原生态系统的稳定性。研究者比较了放牧与封围对高山嵩草的生长季长度变化的影响，如下图所示。据此分析合理的是（ ）A. 高山嵩草的生长季随封围时间延长，可能是地表温度低造成的B. 放牧一定改变群落演替的方向，封围改变生态系统中物种进化方向C. 围封可以提高高山嵩草的种群密度，但不改变该群落的丰富度D. 为保护青藏高原植被正常生长，应全面采取封围、禁牧的措施24如图是为理解某些生物学问题所建立的数学模型（仅表示一定条件下的变
14、化趋势），以下对这些数学模型的叙述正确的是（ ）A. 若图甲中X轴为时间、Y轴为某种群个体数，则在a点改变坏境条件或种群遗传因素，K值将增大B. 若图乙中X轴为时间、Y轴为去掉顶芽后侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化，则曲线a表示生长素，曲线b表示细胞分裂素C. 若图丁X轴为温度、Y轴为某种酶的活性变化，则处于a、b温度时酶活性低的原因相同D. 若图丙中X轴为蔗糖溶液浓度、Y轴为萝卜条质量变化，则将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，该萝卜条的质量将增加25图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长。下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是()
15、A. 当种群数量达到e点后，种群数量增长速率为0B. 种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C. 图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D. 若该种群在c点时数量为100，则该种群的K值为40026环保工作者对某地区最主要的草食动物某野兔种群数量进行连年监测，得到如图所示的数量增长变化()曲线，t年种群数量/(t1)年种群数量。据图分析下列叙述正确的是() A. 在第1年至第3年期间种群呈“J”型增长B. 在第4年初至第5年末，种群数量先增后减C. 第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等D. 野兔的种群数量在第4年末达到最大27某人工湖盛产鲢鱼和鳙鱼，2015年首次爆发了水华，造成鱼
16、产量急剧下降。藻类水华的发生通常被认为是N、P污染导致水体富营养化的结果。为探究这次水华爆发的原因，研究者分析并调查了影响藻类数量变动的主要环境因素，结果如图1；图2为11年间该湖总氮(TN)与总磷(TP)变化的曲线图。下列分析错误的是（ ） A. 图1箭头不能表示能量流动的方向B. 依据图2分析，“水体富营养化”不能很好的解释2015年该湖水华发生的原因C. 控制鲢鱼、鳙鱼的捕捞量和增加投放量可一定程度上降低水华发生D. 水华发生时，藻类、水生动物的相继死亡会加剧水体的恶化，导致生态系统崩溃，该调节机制属于负反馈调节28下图为某生态系统中能量流动示意图，数字1、2代表第一、第二营养级，字母代
17、表各种能量，其中A指呼吸作用，C流向分解者，下列叙述错误的是（ ）A. 植食动物粪便中所含的能量应该属于C1B. 植食动物的用于生长发育繁殖的能量是B2+C2+D2C. B2是第二营养级未利用的能量，即用于自身生长、发育和繁殖的能量D. 第一和第二营养级之间的能量传递效率为D1/W100%29某人工投喂鱼塘中生活着浮游植物、植食性浮游动物、植食性鱼a和植食性鱼b等生物，现为增加收益向该鱼塘中引入一种以浮游动物和浮游植物为食的杂食性鱼c。下列相关叙述不正确的是（ ）A. 该鱼塘中的最高营养级是第三营养级B. 流经该鱼塘生态系统的总能量等于该生态系统中生产者所固定的全部太阳能C. 调查植食性鱼a的
18、种群密度可采用标志重捕法D. 该鱼塘中的杂食性鱼c与植食性鱼b存在竞争关系30下列关于生态系统中物质循环的叙述，错误的是（ ）A. 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡B. 物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的C. 煤和石油通过燃烧和微生物的分解作用产生CO2，促进碳循环D. 生物圈不需要从外界获得任何物质补给，就能长期维持其正常功能31在水库的上游，将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地，通过生物降解、吸收，可以有效解决城市生活污水和农业生产对水质造成的污染问题，使水库水质得到明显改善。下列相关叙述错误的是（ ）A. 湿地中生物种类多样，维持其结构和功能稳定的能力较强B. 从废
19、弃的农田和盐碱地到芦苇湿地的变化属于次生演替C. 芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统D. 该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现32下图表示某一生态系统的能量金字塔，其、分别代表不同营养级的生物，E1、E2代表两种能量形式。下列有关叙述正确的是（ ） A. 和是实现生态系统物质循环的关键成分B. 生态系统中同一层营养级生物组成生物群落C. E1表示的能量主要是通过光合作用固定的D. 生态系统中的物质在、之间循环利用33如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后，生态系统稳定性的变化。下列说法错误的是()A. 在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我
20、调节能力B. 在受到干扰后，曲线偏离正常范围越晚和幅度越小，说明生态系统的抵抗力稳定性越高C. S2所代表的面积越大，生态系统的恢复力稳定性越高D. S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高34分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得到的结论是()A. 能量的总和便是生产者所固定的太阳能总量B. 能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返C. 物质作为能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动D. 碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的35物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能。下列有关叙述不正确的是（ ）A. 在捕食链中，各营养级
21、获得能量的方式及能量的用途相同B. 生态系统中的能量可促使物质不断在生物群落和无机环境之间循环往返C. 植物可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环D. 生物之间的捕食离不开信息传递36十九大报告提出，坚持人与自然和谐共生。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，统筹山水林田湖草系统治理，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，为全球生态安全作出贡献。下列叙述错误的是（ ）A. 自然生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节B. 利用地理优势开发旅游属于生物多样性的间接价值C. 火灾后的森林生态系统恢复的过程
22、属于次生演替D. 合理开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则二、非选择题：本题共5小题，共54分。37（除标记外，每空1分，共9分）研究表明赤霉素(GA)可以通过调节生长素(IAA)的水平从而促进植物的生长，具体调节过程如甲图所示，图中“束缚态IAA”无生物活性。某研究小组为探究IAA和GA对植物生长的调节作用，设计对照实验探究萘乙酸(NAA，生长素类似物)和GA对豌豆茎段伸长生长的影响，得到如乙图所示结果。(本题中涉及到的“”表示促进，“”表示抑制)。请分析回答有关问题：(1) 甲图中前体物质X是_，c表示的调节效应是_(分别用“”或“”表示)。(2) 结合甲图的信息并根据对照实验设计
23、思路，乙图中所示B组、D组处理方法分别为_， _。(3) 由乙图中结果可知NAA和GA表现出激素间相互作用类型中的_作用。(4) 图示探究实验乃至农业生产实践中不直接使用生长素(IAA)，而是利用NAA等物质代替IAA进行使用，请写出植物生长调节剂的优点_。（2分）(5) 植物茎的伸长生长可能是GA促进了细胞壁的伸展性。研究小组在上述C组实验的基础上开展进一步探究，发现当加入一定浓度的CaCl2溶液后，GA诱导的豌豆茎段平均伸长量数值曲线位于乙图中C组和D组之间。由此说明_（2分）38（每空2分，共分14）图1表示含有目的基因D的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图2表示一种质粒的
24、结构和部分碱基序列。现有Msp、BamH、Mbo、Sma4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为CCGG、GGATCC、GATC、CCCGGG。请回答下列问题：（1）若用限制酶Sma完全切割图1中DNA片段，其产物长度为_。（2）若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，那么基因D就突变为基因d。从隐性纯合子分离出图1及其对应的DNA片段，用限制酶Sma完全切割，产物中共有_种不同DNA片段。为了提高实验成功率，需要通过_技术扩增目的基因，以获得大量的目的基因。（3）若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是_。在导入重组质粒后，为了筛
25、选出含质粒的大肠杆菌，一般先用添加_的培养基进行培养，然后将生长的菌接种到只含_的培养基中培养，可进一步筛选出含重组质粒的受体细胞。（4）假设用BamH切割DNA获取目的基因，用Mbo切割质粒，然后形成重组质粒，若将插入在抗生素B抗性基因处的目的基因重新切割下来，能否用BamH?为什么？_39（共12分）果蝇有多对容易区分的相对性状。其中体色由一对等位基因A、a控制，翅型由一对等位基因B、b控制，毛型由一对等位基因D、d控制，眼色由一对等位基因F、f控制。雄性个体的毛型有刚毛和直毛，各基因型的雌性个体的毛型均为刚毛。实验一：用灰身残翅果蝇与黑身长翅果蝇杂交，F1有灰身长翅果蝇和灰身残翅果蝇，让
26、灰身长翅雌雄果蝇杂交，子代F2雌雄均出现灰身长翅、黑身长翅、灰身残翅、黑身残翅 四种表现型，比例为6:2:3:1。 实验二：将刚毛雄果蝇与刚毛雌果蝇杂交，得到的F1中直毛雄果蝇:刚毛雄果蝇:刚毛雌果蝇=1:3:4。实验三：将正常红眼雌果蝇与正常白眼雄果蝇杂交，F1雌雄均为红眼，F1雌雄随机交配 产生的后代F2中红眼雌果蝇:红眼雄果蝇：白眼雄果姆=2:1:1。（1）果蝇毛色灰色与黑色中显性性状是_，翅型残翅与长翅中显性性状是_，刚毛与直毛中显性性状是_，控制毛型的基因在_染色上。（每空1分）（2）在实验一中，用F2中灰身残翅自由交配，后代灰色残翅果蝇中杂合体所占比例是_；在实验二中，用F1中直毛
27、雄果蝇与F1刚毛雌果蝇随机交配产生的后代中，表现型及比例为_。（每空2分）（3）染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失引起的变异遗传学上叫缺失，缺失杂合子生活性能降低但都能存活，缺失纯合子（雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子）都不能发育。现有一只正常红眼雄果蝇与一只正常白眼雌果蝇杂交，子代中出现了只白眼雌果蝇，请结合实验三分析，采用二种实验方法判断这只白眼雄果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的。方法一：_；方法二：_。（每空2分）40（除标记外，每空1分，共9分）研究表明，精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会导致机体免疫能力下降。下图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的
28、相互关系，其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质（如淋巴因子），CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素，据图回答下列问题：（1）神经、内分泌系统和免疫系统能通过不同方式识别和应对机体内外的危险，神经、内分泌系统分别通过释放_和_调节机体应对病原体感染的免疫应答水平。（2）应激状态下，下丘脑释放的CRH增多，最终导致糖皮质激素增多。在此过程中，_属于反射弧组成部分中的效应器，血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑、垂体的分泌活动有_作用，从而使血液中的糖皮质激素含量保持相对稳定，糖皮质激素能限制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，与_细胞产生的激素作用相反。（3）病毒感染能刺激
29、T细胞分泌淋巴因子IL2，使效应T细胞的功能增强，从而增强_免疫功能。IL2也能促进ACTH的分泌，使糖皮质激素增多，抑制免疫系统的功能.这种调节机制的意义是_。（每空2分）41（每空1分，共10分）某河流干涸后若干年内，经历了草本、灌木、乔木三个阶段，其典型物种的种群密度变化如图1所示。请回答下列问题：（1）该群落演替类型为_，判断依据是_。（2）图1体现了该群落在垂直方向上具有_现象，三个物种的种间关系为_。物种的出现既提高了群落利用阳光等环境资源的能力，又为动物提供了_，使物种丰富度进一步提高。（3）对该群落中某动物种群个体数量的变化进行研究，结果如图2所示。图中表示该动物种群增长最快的
30、点是_(填字母）。（4）经观察和测定，灌木丛中的几种生物种群及其同化量（图中字母代表）如图3所示。沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为第_营养级。能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是_(用图中字母表示）。调查沙氏变色蜥的种群密度时采用的方法是_。（5）树木不仅可以用于造纸，还可以保持水土、涵养水源、调节气候，体现了生态系统的_价值。2017-2018年同文中学高二下期中考试生物答案1-5DBCDB 6-10BBBBB 11-15DDCBC 16-20BDABA 21-25DCADA 26-30BDCBB 31-36CCCAAB37.（1）色氨酸 （2） 加NAA 不加激素 （3）协同 （4）
31、容易合成、原料广泛、效果稳定 （5） CaCl2可以降低GA的促进作用（CaCl2对茎段伸长有抑制作用）38. （1） 537bp、790bp、661bp （2） 2 PCR （3）BamH 抗生素B 抗生素A （4）不一定，因为目的基因和抗生素B抗性基因拼接处不一定出现GGATCC39 （1） 灰色 长翅 刚毛 常 （2）1/2 刚毛果绳:直毛果绳为3:1（或直毛雄果蝇:刚毛雄果蝇:刚毛雌果蝇=1:1:2） （3） 取该白眼雌果蝇具有分裂能力的细胞，在显微镜下观察染色体的结构 将该雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，统计后代雌雄比例40. （1）神经递质 激素 （2） 传出神经末梢及其支配的下丘脑（或下丘脑） 抑制 胰岛B （3）细胞 使机体免疫反应保持在适当的强度和时间范围内41 （1） 次生演替 在原有土壤条件保留的地方发生的演替 （2）分层 竞争 栖息空间和食物 （3） a （4）三、四 （b+d+e)/a 标志重捕法 （5） 直接和间接- 17 -