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1、精品文档 大班班级工作计划最新 环境教育是社会的一项系统工程，是社会主义精神文明 建设的一项重要内容。从中小学环境教育人手，开展绿色教 育，关系到我国可持续发展的长远利益，也对环境保护事业 发展起着基础 先导和推动作用。下面是由愛寫作網为您整 理的工作计划范文，欢迎参考。一 、班级情况分析 经过了一寒假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和 游戏。幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的能力 也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同 伴交流，大多数幼儿语言比较完整、流畅，用词比较准确 美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同 技法表现自己的感受，体验创造的快乐; 音乐方
2、面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动 作和舞蹈动作组合 ; 社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行 有效的交往、合作和分享。但同时也存在一些不足之处，如语言方面部分幼儿倾听 习惯欠佳， 不能听别人发言完就插嘴， 尤其是对同伴的发言， 没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的 不足之处， 我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、 生活习惯、 学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定如下：二、日常保教工作精品文档为了全面提高保教质量 , 我们将继续加强学习和研究 , 不断更新教育观念 , 合理地安排幼儿一日活动 , 让幼儿在快 乐中学习 , 在快乐中发展 , 真正的做到保
3、教并重。1. 能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼 儿提供普通话的语言环境 , 在日常生活中提供自由交流、表 述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动 , 如 : 谈话活动、听 说游戏中扩展幼儿的经验 , 在活动时教师将注重各个领域互 相渗透的教育 , 支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向 , 让幼儿在活动中有机会听说 , 表达自己的观点 ; 其次改进看 图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。2. 学习从不同角度、不同方面观察与思考问题 , 能通过 观察、比较、类推等方法解决简单的数学问题。为幼儿提供 一定的活动空间 , 提供丰富的 , 具有适宜结构的可操作性的 材料, 支持幼儿的操作活动
4、。能用完整、连贯的语言与同伴、 教师交流自己的探索过程和结果 , 并能提出问题参与讨论 , 培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。为幼儿创设宽松愉悦 的心理环境 , 提供丰富的科科学探索类的玩具和材料 , 让幼 幼儿在玩中体会科科学现象。3. 喜欢参与各种艺术活动 , 大胆表现自己的情感和体 验。 为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。 以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式 进行艺术表现活动 , 如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧精品文档材料制作玩具、手工艺品等 ; 最后利用社区资源 , 让家长多带 领幼儿参加有特色的民间艺术活动 , 让幼幼儿在欣赏中不断 地提高。4.
5、进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能 力,有初步的安全保护意识创设 “自理”的条件和环境 , 在 日常生活环节中渗透教教育 , 例如洗手问题、入厕问题、运 动中的安全问题 , 我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加 以提醒 ,帮助幼幼儿形成自我保护的意识。5. 能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享 , 能解 决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环 境, 为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,并加以指导 , 培养幼儿交往的技能。三、游戏活动 本学期，晨间活动以区角游戏为主，幼儿游戏以角色游 戏为主，本学期将加强对角色游戏的指导，丰富角色游戏的 内容，增强各游戏区的联系， 创新游戏情节，结合角色扮 演表现不同的角色特点。四、绿色学校创建工作 环境教育是社会的一项系统工程，是社会主义精神文明 建设的一项重要内容。从中小学环境教育人手，开展绿色教 育，关系到我国可持续发展的长远利益，也对环境保护事业 发展起着基础 先导和推动作用。精品文档所以，环境教育工作纳入了幼儿园教育的总目标。幼儿 园的环保教育主要是使学生认识环境，提高学生的环境意 识，提高学生的综合素质。通过学生带动家长，通过家长带 动社区 . 又通过社区带动社会公民更广泛地参与环境保护行 动。