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1、精品文档 学校年度工作总结 2015 一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思 想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队 伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加 强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各 项工作汇报如下：015 年按教育局的规划我校将完成教学楼、 宿舍楼、 食堂 的新建、改建任务。为了新校园有新气象，我校成立了校园 文化建设领导小组，制定了鸿兴镇小学学校校园文化建设 方案。4 月份我校按方案开始进行校园绿化工作， 学校投入 万元栽种了种树木。绿化面积达到平方米。五年后。校园里 将达到春有花、夏有草、秋有果的花园式学校的标准，孩子 们也
2、将拥有大面积的乘凉玩耍处，不用在阳光下暴晒了。 8 月份我们按预期搬入新教学楼，进入教学楼后我们就按照 校园文化建设方案进行布置，完成了学校教学楼一楼中 厅和每层楼北墙的布置，每层一个主题，每个主题一个教育 目的，收到较好的效果。班级内各个班主任发动学生创设了 自己的班级文化，各具特色。教育的目的是促进人的成长，立德树人是教育的根本， 我校德育工作结合开展社会主义核心价值体系教育，重点抓 好课程德育和文明行为习惯养成教育，为了将课程德育落到 实处，学校制定科学合理的专项工作计划和措施，实现全员精品文档育人，全程育人。并进行了 4 次学科德育教育讲座，引领教 师挖掘教材落实德育，不要将德育和课程
3、分家。每一节课都 要以立德树人为目的，形成系统的德育观。加强家长学校建设，完善学校、家庭、社会协调一致、 相互配合的德育机制，召开了新生家长会，在新生入学之际 对新生家长做了辅导，引领家长家校合力共筑同心圆，不让 一个学生掉队是我们的教育目标。为完成这一目标，家长必 须和学校共同努力，才能形成教育合力。抓好以培养良好行为习惯和基本道德素质为主要内容 的养成教育。开展了”中国梦”教育、社会主义核心价值体 系教育、”三爱”、”三节”教育和中华民族优秀传统文化 教育，促进广大学生良好品德的养成。一所学校教学质量是生存的主要因素之一，无论什么条 件、什么环境教学中心的位置是不能撼动的。没有质量教育 就
4、没有了意义。 （ 包括德育质量和智育质量 ）2015 年我校处于 一个非常时期，可以说我们回到了 20 年前的教育环境，学 生一张课桌、教师一本教案、教室一块黑板，没有了任何现 代化的教学辅助手段， （ 还时常会因为连雨天而停课或合班 或师生集体淘水 ） 但就这样的教育环境并没有阻止我们研究 教育教学的热情，教育教学工作有条不紊的进行着 （ 虽然有 时会因条件而不停的换地方或间断进行） 。我校在集体备课的基础上推出的“一课三备三上”活动促进了青年教师的精品文档快速成长，也促进了师徒帮带工作的实质性推进，教学精品 课的展示活动更新了教师对高效课堂的表象认识，深化了我 校的高效课堂教学改革的探索。
5、青年教师课堂教学大奖赛和 教学基本功竞赛以及全体语文数学教师业务竞赛的开展提 升了教师自身的素质，为提升我校教育教学质量把好了第一 道关口。一年来我校教师在县级以上部门组织的各类比赛中 有 28 人次获奖 （ 教育教学类 ） 。安全是一切工作的保障。我校全体师生树立了安全第一 的思想，做到了警钟长鸣。每一项工作开展前先把安全工作 做足做细。学校安全工作有计划，有具体措施。及时修订完 善各项安全应急预案， 按要求开展安全演练， 有方案、 记实、 总结。开展形式多样的安全教育活动，有记实，效果好 ; 校 园警务室警用器材齐备，制度完善。保安人员着装上岗。消 防栓完好，灭火器每楼层 6 个，压力充足
6、，学校监控设备完 好有效使用。学校无重大责任事故。“学校安全隐患月排 查”到位，安检记录详实，及时上报。1 、教学管理 学校办学围绕教学质量提升这一中心，把抓实教学常规 管理、强化教师队伍建设作为提高教学质量的突破口。一是 着眼于教师个人业务提升，通过建立、作业批改、辅导进行 全程监控，并进行建制建档，教师业务成长动态档案，教师 个人发展三年规划规划。二是开足开齐课程，特别是强化对精品文档对音、体、美、科学、综合实践等学科的管理，通过查漏补 缺，对各科教学作了进一步的规范和要求，从而使教学环节 更科学、更富有实效。三是狠抓教学的流程和环节管理。对 教师的备课、 上课研究活动为中心， 以课堂为阵地， 有目标、 有计划、有举措、有步骤地提升教师的业务素质。四是加强 课堂教学指导。 周校长带领学校业务领导、 不定期深入课堂， 进行现场听课，认真分析和探讨课堂教学中的得失，让教师 把课堂还给学生，让学生开展自主学习，进而也使教师的课 堂教学水平得到了较大的提高，适应了课改要求。五是加强 业务领导巡课制度，除学校安排的教研活动外，业务领导每 天都要坚持巡课，尤其对青年教师的课堂教学，随时随地进 行指导引领，让每一节课的效率都能最大化。、体卫艺工作