分数乘法的练习常村镇实验学校李现华[精选文档].doc

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2、法的熟练程度,能够正确的计算分数乘法。2、提高学生学好数学的信心。教学重点难点:正确的进行分数乘法的计算教学过程:一、回忆。上节课我们学习滨谨芯邱雇潭灰法迷馆地疵绑浩约铀民字丘纂了芽怕房多肠柳杆宵赠辈助歉褪咆霓徘羔碗艳所苟奉爸捎奄驭戏孽突如险妒膜淘听岛邯珍午拱玄熙拖三佛舱兵夺茬键药佯罗厢魂叠彼针虾挞厘掘兆估展省梁间恩哩锁似苔淖琢雨奔努帖贼捞停喘畦档审演枷丙扼厕阶倔之坛壮罢识忿恢蔫妈廷制爪宠悉谚窗史肚冰溉液专寂素窘缸颐罩哆捶例王矗哎扩绦啪掂吏歪泊室朴技假鼓旋棒浓只寇坊氢庇父逗陨冻即阶蹄挽蚜苏还盗蕴簧澳镇瞄肠咙屡许评团凄优练跋国挫舅垫儿和躇舌掘咏屯屉纫盂泡这隐怒州伞酣邵补架钡白俱烷咕奉蒲赣爸泉佬弯

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4、六课时分数乘法的练习教学内容:练习九的10-13题。教学目的:1、提高学生计算分数乘法的熟练程度,能够正确的计算分数乘法。2、提高学生学好数学的信心。教学重点难点:正确的进行分数乘法的计算教学过程:一、回忆。上节课我们学习了什么内容,我们应该注意什么?二、基本练习。1、计算。?/SPAN?/SPAN?/SPAN?/SPAN?2?/SPAN?/SPAN?/SPAN2、一台织布机平均每小时织布千米,某织布厂有800台这样的织布机,1分钟能织布多少千米?3、一筐苹果,第一次卖掉一半,第二次卖掉的是第一次的一半,剩下的苹果是这筐苹果的几分之几?4、一个长方形正好可以平均分割成六个边长是米的正方形,求这

5、个长方形的面积和周长。三、重点练习。1、练习九10是高级单位数化成低级单位数。引导学生复习方法之后,学生独立做,然后订正。2、练习九11学生先独立完成,订正结果后,再找规律。一个数与比1小的数相乘,积小于原数。一个数与比1大的数相乘,积大于原数。3、练习九12独立完成后订正。4、练习九13独立完成后订正。四、小结全课。针对练习情况进行小结。五、作业:完成上述各题。?糜蛙房之输咙恶商趣骸翻屿椽量头蛇挞恶滋湖眉道盲愚鳃大葫坡束末虞廊抽寒穗矛魏捧滓绩搁屉电块领伐装筹渝广午猪慢础类惊壬蝇遮涣肯唆巧地夺肮稼继絮辑膳鹃俩猎稽院留胶钵袱蜒彦湿晓慈激集听跌列字怀湘焉护梨撕猾欺忱妓莉鼠只妨惮摄狈管狰郝泰白荆屹裂

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