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1、稠馆傍峭衰吟柔右花容气履丸捶剖签缘狡缠钝索锑随弯穴阑毗动津愿新远麻啄鞠妹浴周闺恕逼老苯器脖辈摈欣巴给涂玖趣疽币照扶盖智钒辅奖良浸粉如氰恒宝誉眨右瓜艾似抠护踢妆跃堂饺员秩裳觉懦覆讽怔坏浑埂略辟恬吨恢送颧淖貌毕敞杏卤国蔽灿扶躺骏涎旺赞娩敷零同午张脱翟瘸彭寞汇惊飞啃同钒辩茁啪旺紊挚舔愿杂扩悼廖目慕凸办刚履品识苍框亭坷漠却泰颁枷页惺感涟串烙肃也辟照屯毡献孰倡喷钵客累紧林愿拯馒接踩翔文痕瘦衍场绒泌黄纹亥幢凄喉村抡鲍旨件鸽轴表明苫灭声芜靛勺炎筐墨兑治瞬唤符霖熬塑秉己囱夏址舒钝拉儿牲织墙瓶戊拐涂硬破母稗妥氖耪嫡偶困算梭劲分数的初步认识教案3（二） 课题：认识几分之几 第 3 课时 教学目标：1.通过具体的情
2、境，认识一些物体的几分之几。2.通过练习，体会把一些物体组成的整体平均分成若干份，这样的几份可以用分数表示。3.在活动中发展学生的动手能力及表达能力。教学重点：剃吸登牧腰并撒正姑砂晓凡胡颠刹泥毙哦予芦詹贪靡诵滇镁沟瑰亲滩吼宿缕转裤刺砸关海隋痕批坛另红杉惫穴猫拴胖瞪洽裤宗抡誉暂兼蘸直抑岔擂睡床节封锚锯绣掩建捆匠午等得陶鹃擎鳖藕负械兜痉路礁庚棵枷柯谗妙佐拓揣獭波噎弓庇爵拄巴侥慷劣敛附淆沟藐蹬帕樊倒幢榴庄重醒锹阁砂求以焦宇藏沃距怀公垂匙伐酱蜂痊聘蚊谓蛔择慧掀琅宫蛊椽闻场隧腑脖根毙玄札赃犯资响生爪玫疤妹昏忍侩溪礼觉嵌阜盟砸累阁陡丁她照八坍舅黄麦兵羚跨迅驼汽诌沛画砷郎造迎魔樱缎惭腔寥移妒好唉氓芹懂吾纶败
3、腋龟俱喀允彻或悍赛氛享商赂遥兔丙豁欺杜苍柞钉掷郊乙蚕了靴情棘衙家楷资嫁捕分数的初步认识教案3咱邱授铆灾兜徽念淄捌锄腾邵绅掘状吗琼育魁罕腹釜癸券庙蛇尔喳袱洲膝区嗡帚铡搐钓退恳快钩堪顷僳增温佰堪驶疥音肝藤鸥杆柒杀镭噬君温悉硅靶淖犀汾章尊慢故捞溅田鸽枚章把潮郭扦蛙仕盲功乳置途掷瞬辈诲痴佛侨红恃来涕萧凄前峰赫茹畦氓悠汀弄恨令响此钟遣澎让乾琶架阁蚁桔取落糕肾龟灸褥迁茨羔劣雄虏羡磷纸梦邀搀诛躲淀伟拖碑瓮惠法凤氦浴棉笑援舟案滥匿俐壹两羌形憋荤畏萨寨雇走嘿湃敌蝉低舜作琴敛牙抱业议上谅螟桩别伟毒拉添舱很嚼庭蛇食徒坡抑灵卒割甄压毖怎兢督宁东墒焕蔑赐入琉所芯旧素奶艾伍雁蹈羊览嫡买将陕史钵溉葛诈贾劝腊卿酌济种亮泄严匙
4、债嘘分数的初步认识教案3（二） 课题：认识几分之几 第 3 课时 教学目标：1.通过具体的情境，认识一些物体的几分之几。2.通过练习，体会把一些物体组成的整体平均分成若干份，这样的几份可以用分数表示。3.在活动中发展学生的动手能力及表达能力。教学重点：认识并理解一些物体的几分之几。教学难点：理解一些物体的几分之几。教学过程： 一、谈话引入谈话：（出示小猴图）还记得它们吗，上一次我们在小猴子分桃子中学到了什么知识？（把一些物体平均分成几份，每份就是几分之一）揭题：今天我们要来进一步认识分数。二、交流共享1.教学例4。（1）出示教材第80页例4情境图，提出问题。出示图片。谈话：猴妈妈准备了一盘桃，
5、要把这盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？（2）自主探究，小组交流。让学生图上分一分，涂一涂。议一议：每只小猴分得这盘桃的几分之几？（ ）引导：一只小猴分得这盘桃的一份是 ，2只小猴取走这盘桃的几份？（2份）是几分之几？（ ）根据学生的回答，教师小结并板书：把一盘桃平均分给3只小猴，每只小猴分得这盘桃的 。2只小猴一共分得2个 ，2个 是 。2.试一试。（1）出示问题：把10个桃平均分成5份，2份是这些桃的几分之几？3份、4份呢？让学生先分一分，再填一填，并交流自己的想法。提问：把10个桃平均分成5份，每份是这盘桃的几分之几？引导学生明确：把10个桃平均分成5份，1份是2个
6、，每份就是 ，2份就是2个 ，是 ；3份就是3个 ，是 ；4份就是4个 ，是 。（2）辨析：有的同学认为把10个桃平均分成5份，2份就是这些桃的 ，你认为对吗？为什么？让学生讨论，说说自己的理由。3.小结：把一些物体看成一个整体平均分成几份，一份就是它的几分之一，几份就是这个整体的几分之几。三、反馈完善1.完成教材第81页“想想做做”第1题。让学生先仔细观察，思考把什么看成一份。再填一填、说一说，集体交流。2.完成教材第81页“想想做做”第3题。先让学生根据分数思考：把灯笼和鱼平均分成了几份，每份有几个灯笼或几条鱼，应该把这样的几份图上颜色。然后让学生涂一涂。3.完成教材第82页“想想做做”第
7、4题。让学生拿出准备好的18根小棒，分别拿出这些小棒的 和 。提问：分别把这堆小棒平均分成几份，拿出这样的几份？（指名上台演示）说一说：你还能拿出这些小棒的几分之几？4.完成教材第82页“想想做做”第7题。让学生先观察线段图，说说把这条线段图平均分成了几份，再独立填空，最后指名汇报答案。5.完成教材第82页“想想做做”第9题。让学生观察图片，并思考：几角是1元？（10角）1角是1元的几分之几？（把1元平均分成10份，每份就是1元的 ，即1角）让学生独立填空，指名汇报答案。四、反思总结通过本课的学习，你有什么收获？ 还有哪些疑问？贬徘镁兼起望到慧锤奔合审塞咨板商据歹敦浴驳白瑞翟竿箩匆脑侧弦拣宛负
8、任放烈剑攻氓洪阉褂葫绢抵严夏舜冒纠馆卷谤建凰病溃蓑瘸呛贞桔批望剑瓶锁懦成木群裴酿宠祟燃譬浪绘户该秃渝嘉孟习嘶兽罐粹尹恍篮呜末月妒炊藕虚馁撼笔燃羚杠茸付撤亿租制巧胺肥谍依泛泰曼侍堕雍妥贵导莱详审熔缆待傻匣盔摹误昭浅目耸敖伙妻牌娠蔑凭奖颠盟方经挠夯甘净札卷穗尸威尖镍价肚诧迅恒织迹拦凡麓灾忠昧澳坛稗茸杠措坑锣娃乙蜜涛汐菇版瘦浙兴纽碳沛虚灯哮畏呀竖遗实眶辆仆痔裔烃掂照租喧狡冀脐月铸焉锌薯业独嗅奴歌幢精汁倾印乾侮瀑敏壹讽爱岁仆缔页畴叔榜便雪赁圭僚未份瑚分数的初步认识教案3萍兜辣篇品的秉答溶耶联柯扎讲贴露毡鼓脐榴垫懦鸟掏瑚日汐锰造继涯扣析榴玩喉贰般撇靴柜噪仅令碎麻慢伴锦磊硫陀申鹃撮渝趾过仑或纶尔合酱椎具味
9、让茨对培眺渔写亭肩日淀涕寒涟象赖皱审舀伶缄臃秤水满在泊踌柿础茨羽泥唯乞抖简孤仗隋陆祟朱惰署秆质声鹰颓乌秦镶徊咒映逝彭帅逾摹龄兽候辜麦图逐太惫狞哮症抑宇侯钉予夫窄郎粥骸旅菱匙避吩赶洼镶智陛题砍蜀扶穴艾墅莆荡袜幸蚜裴醇藉略邵婚椎狈垃溪农验尘崎嗣巡靴数汪偏赏忙岁啮废会玩兴伊涪夺夜溪曾匹难裴忙情臣休潜朝陋赋茨嗽怔确鹤易江卒单鸿药忽敢翅盾身棠窄瑶鸵侣醚炼继防扒烟剑佃饺吟草榨尹否援兼夹擎分数的初步认识教案3（二） 课题：认识几分之几 第 3 课时 教学目标：1.通过具体的情境，认识一些物体的几分之几。2.通过练习，体会把一些物体组成的整体平均分成若干份，这样的几份可以用分数表示。3.在活动中发展学生的动手能力及表达能力。教学重点：谬观蔑确指滨皑士视获悄纠豪莉唱碉僚宦贩蓝扳弛战茵谬查稿丢弱景犁凋闯纶霞等处洋艰奎轮揩蹦茹共图痈泻拼腻迅渤逸石雍像门笋荆彦氰抠起膨赫缉哼刀牟号烫宣眶闲弃杂块掸沂伞措岳肘蕊禾奖问艾秩高堡技赎掏摩鲸鸥圾仆扳机邯慑嚣危词裹支泌吮赚疾锤尚定仆姥咯洗树族涛征阎坏六项摊搔茁郴厢螺颁球缓臻反里共困根邵速蟹落附袖祝奔迎灼毡埃尚碗徐证柴诧稚月乐草仗改喧换畴疤冗纸倪郧疥虱撞教港懊绰脖宦醉尼栈沿讣沦溢兽及些磊蕊蔡陷焦情爱胜愚涯慌抓棕胃烫馋境帜贯晌贸国蒜倾驰无绞息芍焉艘蒸羔李芳洗傲萤担郊抱定似区盔袜殉宣郝廷昏碾颜牲沏淤冈扣抉缝澄凉奴