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大班音乐优质课教案小蝌蚪音乐家活动目标：1、 知道声音有高有低，通过上台阶和下台阶来感受音阶的上行和下行。2、 在愉快游戏的过程中熟悉歌曲的旋律和歌词，感受三拍子，能够用轻快的声音完整的演唱歌曲。活动准备：绿色皱纹纸在地上布置成一个大的五线谱、电子琴、泡沫垫子一人一个活动过程：1、 请幼儿扮演各种小动物，在Do Re Mi的音乐中引领幼儿走进音乐世界。2、 通过游戏小动物走台阶，感受音阶的上行和下行。3、 练声。小动物们，我们一起来用好听的声音来唱唱音阶吧!0 0 0 0|0 0 0 0| 1 2 3 4 | 5 6 7 1 | 1 7 6 5 | 4 3 2 1 |小老鼠 唱音阶 ：吱小狗 唱音阶 ：汪4、 学唱新歌小蝌蚪音乐家(1) 设置情境，让幼儿在游戏中解决问题，从而激发幼儿学习新歌的兴趣。(2) 说歌词小蝌蚪长什么样子啊?(小蝌蚪，小蝌蚪，细细尾巴，圆圆头。)你们是怎么游的啊?(上上下下水里游，)像在干什么?(跳跳水中芭蕾舞。)小尾巴怎么跳的啊?把水波变成了什么?(抖抖水波五线谱)我们小蝌蚪在五线谱上像什么?(好像一个一个的音符)。(3)范唱(4) 范唱第二遍，让幼儿自跟着音乐在音乐河里玩，并表现好音阶的部分。(5)学唱新歌(6) 游戏，边游边唱