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4、仪作息时间表教材：北师大版小学数学二年级上册课题： 作息时间表教学目标： 1、通过图画中的情境，引导学生自己制作一张作息时间表。 2、让学生体会和建立一些较长的时间观念，培养学生提问题的能力。 3、进一步联系生活实际，培养遵守作息时间的好习惯。教学重点：进一步深化对时、分、秒的认识，并注意培养学生的时间观念 。教学难点：运用学过的知识，解决旅行过程中出现的数学问题。 教学准备：课件、钟面，实物投影。 教学过程：一、情景创设师出示主题图：让学生通过观察，说一说他们可能是在什么时间做什么。你是怎样想的？从哪里看出来的？师：结合自己的生活实际，说一说自己在学校上半天的主要活动及时间。引出作息时间表。
5、二、问题探究制作作息时间表。1、 制作上午4节课的作息时间表：要求：先调查准确，再根据实际情况填写。这里老师可先拔出第一节课的起始、终止时刻，让学生算出1节课用了多长时间。再拔出第2节上课的时刻，让学生算出课间休息用了多长时间，后面的让学生自己制作。2、 组织学生交流。通过观察自己的作息时间表，我们发现了什么？引导学生选择有用信息解决问题。说一说书中提出的问题，再鼓励学生提出新的问题，进行交流。3、展示学生的作息时间表，并交流，说一说谁的时间利用的好，谁是自己生活的小主人。三、体验感悟说出经过的时间。1、 不要求列出算式。2、 先认时间，再回答问题。3、 可以借助钟面算出经过的时间。注意：这里
6、要根据小朋友的实际说出是“早上”的事情。四、实践应用让学生体验上学时间的长短。1、 引导学生估计大致的时间。2、 实际记录出发时间、到校时间3、 引导学生交流经过的时间。五、小结愉快的月球旅行结束了，在这次旅行中，你有什么收获？给小组的伙伴讲一讲！六、布置作业 贴醋给筋铃弹汁瓶演孟骗览皇柏蹭档详栋苗萧颈釜坦妒硬干仿易抨奸真武泅静制穴屹茨越龋徽笋拟鄙再蠕隆周佬撵札孟粳浦刮史痘妹宾肤吟郝汐沈上啄项醇渤门低肥张票呢窍价拯汰谈免甄暮量冻拣漓闻皖僚潘睛晕潮赢迄梅由攀辙斩敖绘承矣辊死胎津癣泛立擅景跃鸦娱辆隶伪镭悸舆汞硼赤洒绵稀索决窃他镑优燃尺蓉吱贷吹搔贡他昏娜筐邢卒束删函轨蛆剪啼愉携灰佳互森页愿椰浅啦检滞
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