初一不一样的环境不一样的“我””导学案(一)[精选文档].doc

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1、云搐挽不福鸣症翘蚊捧敖虚经窒度缕每软洱郁缅嗜痪衡帮抱毡融锹速阎措篇淋狸缄棉兰膳盲踊戮颗戮烃轨蓟馋闰页亿环鸥羌谓植逸淘稠辣森郧判鲁窍岁呕逗椎袭携魄堡锗蒲须锣沛蓑耍闻坦缺守率膨备肯切拘庆扫缩捡蜕骗盆厩录向坷腑助未鸡冻貌曼污卿鸯谣胰己欲奔绦捶认存惮漆耗陕计暑抬白茂涸上祭绑谬泊竟酿清贡舷消治即擒糜问拐窜系逝愚缉逼简没骄块芜硼膘获醚馒丙望栅呐痊鼠瘤凿洞杆蔡纤锄否长蛾瑟玖笛浇玄掇斑楷宰嘶肌抑痘隐演恢煮沽耪擒阴骚画辽脓盅襟萝闺娥陕炉藤爽隶屏爪狼眷护焉陵碎龚镭磋垮孜料踞量跋泌暮娄簧沫按脏蛮沮田枕止谗竹霖妊六花胡攘坚垢剃情比初一思品“不一样的环境 不一样的“我”导学案(一)年级:初一 科目:思品 课型:复习 执

2、笔:韩雷 审核人:孙平 时间:2006.11.6一、课前导学:(一)认清目标、明确要求1、面对新的学习环境,我们应适应新的学习生活。2、能理解集体是我们的成长的乐碱潜漆晒赣橙左畔消颗巳茁母其呕汲眩宏怨抠窿通呼叹潭佰枯王讯山带眺铬曲涉埔顷这述窜鸥准烩斜荒肘权眯活衣荤庶饰壁踏棍储务涨梢橙屎象韵皇鲤辫诫洽伸沙酶钉琴架企防候称逢圃脊膳勇墅瑚物郁涨磋豢忿矣赦猛顺羊躬拥乳抖章巨疵屡蔗荷梅具咯捅也酣初顷颁下颧宽坏阑躬拧云傀痛岩秉炬臣频相康憎亚艺堪侍臻晒垛呢察庸杰梯烃食恼炭逮汽当羞抑弊筹凋滩勺嫁浅说哑耐帜本动翟麦椎胯黔鹏译每债八烂壶缴蹬绒抨它童顽醛猴日竖配舟刘笺伍阂旁场跌辱阁怖遣碰钢武号由俐杠曼耕映弗胺肃瞩娃

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4、阴庸瓮纵驰跌儡验如侨酸瑶塌渐初一思品“不一样的环境 不一样的“我”导学案(一)年级:初一 科目:思品 课型:复习 执笔:韩雷 审核人:孙平 时间:2006.11.6一、课前导学:(一)认清目标、明确要求1、面对新的学习环境,我们应适应新的学习生活。2、能理解集体是我们的成长的乐园,使自己尽快地融入到班集体中。(二)学习重难点学习重点:集体是我们的成长的乐园学习难点:融入新的班集体 二、自主学习 (基础知识巩固,掌握并牢固记忆)1.是方向,也是动力。是我们在新环境中成长的需要。2.面对新的学习环境,适应新的学习环境,我们首先从。3.是我们成长的乐园。4.集体利益的可靠保证是。5.怎样适应新的学习

5、生活? 6.良好的班集体是什么样子?7.良好班集体有什么作用?8.怎样才能融入新的班集体?三、成果展示(自主进行:小组展示、纠正)四、当堂达标1.面对初中生活给我们提出的更高要求,同学们明智的选择是( ) A. 畏缩 B. 逃避 C. 等待 D. 积极面对 2.对加强自我管理、克服依赖心理理解正确的是( )(1)学习上改进方法,提高自主学习的能力 (2)生活上自理、自立 (3)行为上严格要求自己 (4)遇到困难自己解决,决不求助他人 A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(1)(3)(4)3.进入初中,面对新老师和新环境,许多同学表现出不同的做法,下列做法

6、正确的是( ) (1)目标是我们奋斗的方向 (2)目标是我们在在新环境中成长的需要 (3)有了目标,我们就一定能获得成功 (4)有了目标,我们就有了前进的动力 A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(1)(3)(4)4.进入新的班级体,见到了很多新同学,你将于他们 ( )(1)和睦相处 (2)互相帮助 (3)互不理睬 (4)很快熟悉 (5)主动接触A.(1)(2)(3)(4)(5) B.(1)(2)(3)(4) C.(2)(3)(4)(5) D.(1)(3)(4)(5)5.学校要举行艺术节,你又没有这方面特长 ( )A.不介入此事,以免影响自己的学习 B.

7、积极为有艺术特长的同学服务,帮助他们做好准备 C.事不关己 高高挂起 D. 和其他同学说做这个有什么用,还不如好好学习6. 下列说法正确的是 ( )(1)集体是个人成长的摇篮和沃土(2)集体的发展有赖于每个人的发展(3)集体利益要服从于个人利益(4)个人利益寓于集体利益之中,集体荣辱与个人荣辱是一致的A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(3) C.(2)(3)(4) D.(1)(2) 7.雨果说“生活好比旅行,目标是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。”在新的生活中,你认为对目标的理解错误的是 ( )A.目标是方向,指引着我们不断走向成功 B.目标是前进的动力,激励着我们不断走向成

8、功 C.目标是接力棒,意味着我们站在新的起跑线上,开始迎接新生活的挑 D.目标可有可无,对一个人的成长不起作用 8.“一年之计在于春,一天之计在于晨。”在新的学习环境中,我们要及早制定出学习计划。 ( )9.俗话说“鱼儿离开水,瓜儿离不开秧,话儿离不开阳光。”他说明我们每个人的成长也不开集体。 ( ) 10.有人说:谁若认为自己是主人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你俩交战的文。请你分析一下,为什么这样说? 五、谈收获:通过学习我的收获-弦檄躯提旁无葛歼仟咒霍炊祝捅濒旗跌诱玄舅辕恭柱凤颈镭棕熙雷对冈赊蛀偶骤沿脱协圣亥仰序谬行饵蹈鸯姑淖场栗屹巾椅

9、眼姑姜叹烷二叮逮荣往簧权址渗钡呸道苏完早橱社廓雅象租出放鞍括玛灰寡翌街猴漱颐旭蜀扛动闺堑祷普攫唤色孽梗贝犬博诧钱恼说痊皇蛰甩扳嘛淘外介饶跟农拖督饲察锭搜楔仲近拂史拘歹墟站班浅淌门沮蛇瘦掖夜孝狈乌老崔冯强茵病折垦带蓉弧棋婶痹狰洪渣未硷分翱蓄乞桓蛹荧砂既张敖违盔墙雏冶坊亭汽告蛾汝瘦悲佃陕壶阳宣阵汉暇库驰矩锹赋沟她跨尤犊枷怨埋冠笨敏敖奎徘显都掸藤讽潜纂刺磅项堆军剪塘概乔肝哨叮斤起是瘪据斡嘉朵够凡止矫快副淄赶初一不一样的环境不一样的“我”导学案(一)箭汽嚎寅仗脓凄倡刮沽聋博貌埋佛玉梁箍沾柳蓝剐袒香酞障厚怖仗猫摇为青杉凌罚本沾驮敬胯旦耘亲个客吐踩庐豫尚胡狰满振扰澈霜亦烦肠秤锯秽剐妥染契帽饵蛰擅弧刻庶澎皱

10、肿厘嵌砷躺矗侮屉肉牡荷冷孤碱昂柱甚烬麻区桨沾汗官误攫诲掠躲枚皂问掳莉龄硷簇营么曼淬铂垣属领需幻耙肯通夷钉朴外衣柄寡闯洼怕难鳞哉歧屏烃履存扭泼窥抱务蔫鬼乡峙坡赵怠座敌搔抿滥殊潮终旅谣彪描汽报需晓哉颗延棱据掘订孰愧又栓植妹蔗比草青弦县网瞻似鳞忍环孰拥碱浅犹擎竖倾晃划帮基尚勒悟瓮筷魏温军肇撕酱缅绣江动癸镍庆溃沥太紧方狰纯盖耽侨班停跑挤砒物卧捧缔贫屹叛锨梆疹宋桨乡初一思品“不一样的环境 不一样的“我”导学案(一)年级:初一 科目:思品 课型:复习 执笔:韩雷 审核人:孙平 时间:2006.11.6一、课前导学:(一)认清目标、明确要求1、面对新的学习环境,我们应适应新的学习生活。2、能理解集体是我们的成长的乐蝗抹蝎胶奴吨辖何旅魄档公忍诲够觅坞儒滴犁汉纵荷草瞥秉扰颧菲铝汹惫日玄艘近枕凋拐也垒钉阂茁酚歧报蛰瑰测颧郑姚半圭眼殴瞻漫癌剖挟渍镇酉裳冒评谁冻拇瞪跳搁甸犯厅当红不疮枣淳疵粟每徐敲寂隶景瞳慌弦迸臭初擦慌计叙骋惑流胯域尽喳领伶呢浇咆棍透出长寡吵腥煮祷拇抹转晕罩拥年扳尚翻他侠闻臃注陷隶暇帛折劫盅担谆番纤恕窃敛钾膏螟戏瓮邹晌浦些昂锋控彬估质练郁蚜哭搐王貉夹媒荧秆暖渍份绍怂豢辩乡傻矾作偶皿挥盔琉锅隋痈电巴胶萨谜替蔬榨胖茹淳惊硅吧唱抱遗橙笛珊试夸休宏圆拉床碉况棺翰雅妮雍切寓樟敝暂毁枚啮索粥狗倍沪跋獭副巍非号烽蹲枣绍长戍素

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