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1、-范文最新推荐- 县司法局：创新社会管理模式防止违法犯罪行为发生 县司法局：创新社会管理模式防止违法犯罪行为发生深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法是今年全国政法工作会议明确的三项重点工作。其中，社会管理创新是控制社会犯罪源头，预防各类违法犯罪发生的重要举措。攸县县委书记邝邹飞多次强调社会管理创新既是应尽之责，又是现实之需，更是当务之急，要认真扎实推进此项工作。为此，我们着重在五个建立、四个把握、三个强化、两项活动中，积极创新社会管理模式，开展重点管理对象大教化活动，从源头上、根本上预防和控制重新违法犯罪。今年共举办社会管理重点对象教化培训班40多期，参训人员共800多人，社会反响
2、良好，维稳效果明显。一、“五个建立”强管理，夯实教化基础攸县从实际需要出发，坚持“县里主导、乡镇负责、部门支持、村组配合”的原则，狠抓“五建”，切实加强大教化活动的规范管理，夯实教化基础。一是建立教化队伍。建立以县司法局牵头、县安置帮教办和县社区矫正办协助，以及以乡镇为主体、乡镇综治办、司法所、公安派出所紧密配合的教化队伍，确保大教化活动顺利开展取得实效。二是建立教化档案。建立健全大教化活动档案，做到一人一卡一档，一式两份，县存一份，乡镇一份，把教化的情况详细记载，以备查考。三是建立联系方式。因重点管理对象流动性大、人户分离现象比较严重，我们以乡镇为单位，建立了与重点管理对象的联系方式，登记了
3、重点管理对象的电话号码，或是其亲属的联系电话，确保重点管理对象始终在稳控之中。四是建立教化现场。攸县将县里的十大重点项目、十大重点工程、十大民生实事，以及民营企业作为教化现场，如衡炎高速、醴茶高速、s315工程、衡茶吉铁路、桐坝电站等工程项目，供重点管理对象参观、学习，让他们亲身感受攸县发展成果，增强重新生活信心。五是建立教化保障。大教化活动经费，纳入了县乡财政预算，确保了活动的正常开展。县里负责活动资料的发放、法律知识的讲授、警示教育片的播放等工作事项；乡镇负责活动场地的提供，以及活动现场、运输后勤的准备等工作事项；公安派出所负责重点管理对象的召集；司法所负责组织实施，保障大教化活动全面有序
4、开展。二、“四个把握”创特色，提高教化水平重点管理对象大教化活动是社会管理创新中的一项重要工作，为了取得实实在在的效果，我们在教化方式、内容、对象、环节上始终做到四个把握：一是把握活动方式。教化活动以县司法局为主管，以乡镇为单位，具体组织实施。重点管理对象由公安派出所负责召集，集中到所在乡镇进行大教化。每次教化的时间不得少于1天。目前，有城关、菜花坪、新市、鸭塘铺、柏市、黄丰桥等10个乡镇举办了法制教育教化活动。鸭塘铺乡、柏市镇党委书记、乡镇长还亲自参加了教化培训班，并作了重要讲话。同时还组织乡镇办点干部、村干部全程观摩了大教化的情况。二是把握教化对象。我们开展大教化的重点管理对象是：被判处管
5、制、缓刑、假释、暂予监外执行、剥夺政治权利在社会上服刑的五种罪犯共343人，刑满释放和解除劳动教养人员共585人，不务正业的社会闲散人员和有劣迹又不够治安处罚的青少年共423人。还有社会上的无业闲散人员，不在学、无职业青少年、服刑在教人员未成年子女、农村留守儿童等青少年群体，也是这次大教化活动的重点对象。三是把握活动环节。大教化活动分五个环节进行。即“看”：看攸县发展成果增强信心；“观”：观警示教育片警钟长鸣；“授”：授法制教育课知法懂法；“写”：写心得树立正确人生观；“帮”：帮扶解困结对子走出窘境等五个活动环节。在具体操作中，做到了相互渗透，环环紧扣。四是把握教化内容。为了丰富大教化内容，我
6、们在每次教化过程中，认真做到了“七个一”：一本教化书。从实际情况和现实需要出发，我们投入4万元编印了5000多本刑释解教、社区矫正对象大教化读本，发至全县重点管理对象手中，以及乡镇办点干部、村干部、司法所、公安派出所工作人员手中。一封公开信。对全县的重点管理对象，我们在开展教化活动之前，均发了一封信。一张登记卡。凡是参加大教化活动的重点管理对象，均建立了登记卡，做到一人一卡一档，一式两份，将其基本情况、教化表现、联系方式等进行了详细登记。一次现场会。对参加大教化活动的重点管理对象，我们还组织到县内重点工程、重点项目等现场参观，让他们感受攸县发展成果，增强弃旧图新信念，树立正确人生观。如新市镇组
7、织参加教育教化的重点管理对象，统一到该镇新联村看新农村建设、到东方红发展有限公司看企业的蓬勃生机。有一重点管理对象刘某参观后深有感触地说，“我要是生在这样的环境就好（因新联村近十多年来无刑罚对象），我要是能在这样的企业工作就好”。一声警示钟。在大教化活动中，我们安排了禁毒、扫黄、赌博的危害、犯罪忏悔录等10多部警示教育片，组织重点管理对象观看，起了很好的教育警示作用。一堂法制课。每期大教化，我们都安排了一堂法制教育课，组织法律服务工作者、律师等专业人员授课。台上讲得生动形象、语重心长、引人入胜、发人深省；台下听得神情严肃、大悔当初、百感交集、声泪俱下。如菜花坪镇有易某、谭某、夏某、苏某（女）等
8、4个重点管理对象，当场边听课边抽泣，流下了悔恨的泪水。柏市镇樟井村刑满释放人员张某外出做生意，7月5日，在赶回镇里途中堵车而不能及时参加镇里的教化培训班时，其父代子到政府参加大教化，回家后，便将学习资料、学习内容和具体要求向儿子认真交代，并教育儿子以后一定要做一个遵纪守法的人。一篇教化感。对参加大教化活动的重点管理对象，我们要求在大教化后，都要写一篇心得体会。原黄丰桥医院医生刘敏因犯开设赌场罪被判以缓刑，他在心得体会中写道：“通过本次教育，使我更加认识到做人要走正道，不要走邪路，违法得到的东西始终不会心安理得，只会增加社会的反感，加剧家庭的矛盾。我以后做人、做事一定要遵守国家法律法规，安守本分
9、，再不会做危害社会、家庭及个人的事情，相信我以后会是一个勤奋、务实、守法、自信的良好公民”。柏市镇谭某在心得体会中说：“感谢党和政府举办了这次法制教化培训班，给了我这样一次学习的机会。参加培训后，我深受感动，决心在社会上做一个遵纪守法的好公民，积极参加社会公益事业，与违法犯罪作斗争，做守法、用法、护法的模范”。三、“三个强化”抓落实，保障教化到位1、强化组织领导。成立了县政法委书记任组长的重点管理对象大教化活动领导小组，负责领导、协调和督查指导。并成立了四个工作小组，分别负责组织领导、现场指导、动员宣传、考核督查等方面的工作。制定了详细的大教化活动实施方案，明确了大教化活动的指导思想、活动重点
10、、活动流程、活动措施和活动要求，列入了岗位目标责任，年终统一实行考核奖惩。2、强化宣传发动。年初召开了全县社会管理重点对象大教化活动的动员大会。要求各乡镇、各职能部门要切实加强协作配合，加强队伍建设，健全大教化活动保障机制，确保活动取得实效。要充分利用广播电视、横幅标语、召开座谈会、发放宣传资料等形式加大宣传，大造大教化活动声势，营造良好的舆论氛围。3、强化督促检查。成立了专门督查组，采取听（汇报）、看（现场）、查（资料）、访（被教化对象转化情况）的形式，分别对所辖乡镇大教化活动进行督查。县委书记邝邹飞，县长胡湘之，以及县人大、政协领导也分别到有关乡镇进行督查，有效促进了各乡镇大教化活动的顺利
11、开展。如6月9日-12日，攸县副厅级干部、县委书记邝邹飞同志在县委副书记谭智勇，县委常委、纪委书记彭良平，县委常委、政法委书记尹诺昂，县委常委、办公室主任毛春良，县委常委、宣传部长吴爱清，县委常委李子善，县人大副主任黄清秀及县司法局领导的陪同下，深入到渌田、菜花坪、皇图岭、大同桥、桃水、鸭塘铺等乡镇进行督查指导工作。邝书记每到一个乡镇，都要认真听取社会管理工作开展情况；并到各司法所详细询问刑释解教人员、五种犯罪人员等重点管理对象的基本情况，调查了解司法所长走访、联系重点管理对象工作开展情况，查阅重点管理对象建档入档情况。督查中，邝书记对渌田、菜花坪、皇图岭、大同桥、桃水、鸭塘铺司法所长，做到资
12、料齐全、档案整齐、情况明了、业务熟悉给予了充分肯定，并就如何做好当前社会管理创新工作，提出一是观念要转变。乡镇党委、人大、政府三大家领导要切实转变观念，要高度重视社会重点管理对象的大教化工作，不断创新社会管理的方式和方法，真正从源头上、从根本上预防和控制社会重点管理对象重新违法犯罪的发生，确保社会平安，维护社会和谐稳定。二是底数要清楚。对所在乡镇的重点管理对象要做到底子清楚，情况明了，要建好台帐，做到心中有数。三是教化要多样。教化形式要灵活，教化内容要丰富，教化效果要明显。与此同时，邝书记还指出，对社会重点管理对象的管理好坏，是检验一个乡镇工作成效的标尺，要作为“凭政绩任用干部”的重要依据。县
13、里将采取定期和不定期的工作督查，将督查情况进行通报。并要求各乡镇党委政府，高度重视大教化活动的开展，要在政治上、经费上、待遇上关心、支持、厚爱司法所的工作，为全力打造平安攸县、和谐攸县作出不懈的努力。四、“两项活动”促转化，增强教化效果开展大教化活动的同时，攸县在重点管理对象中积极开展了“四帮一”和“奔新生、奔富裕、促和谐”两项活动，有效深化教化内涵，增强教化效果。一是开展“四帮一”活动。大力开展乡镇办点干部、村干部、司法干警、公安干警“四帮一” 活动，全面落实管理、安置、矫正等各项措施，定期进行帮教转化，帮助重点管理人员解决就业、就学、生产、生活等实际困难，鼓励他们弃旧图新，重新做人，促使他
14、们顺利融入社会，预防和控制重新违法犯罪的发生。菜花坪镇东联村的周军（化名）因抢劫入狱，获刑十年，刑满释放回来后，无业、无家，整日在镇里游荡。菜花坪镇在开展“四帮一”活动中，乡村帮教人员分析周军情况后，为他联系师傅学做铝合金门窗安装。因他能吃苦耐劳，几个月后，便掌握了这门技术，精通了经营管理，并与师傅做起合伙人，一起在县城搞铝合金门窗安装。凭着吃苦能干的作风和过硬的技术，如今在攸县家装行业小有名气，事业也开始走上正轨。后来又在菜花坪乡村干部的帮助下从银行贷款5万元购买了一辆出租车，在县城搞“的士”出租，收入大增加。今年，周军和邻村一位姑娘喜结连理，并在老家新建了一幢三层两空的楼房，过上了幸福安定
15、的生活。邻居们无不感叹：昔日人人畏而远之的刑释人员，如今在县城搞“的士”出租、从事家装行业。通过自己的努力打拼，不仅娶上了媳妇，还建成了新房，过上了幸福美满的生活。他还捐款元给组里硬化组道。二是开展“奔新生、奔富裕、促和谐”活动。重点管理对象大多数是心理背着沉重包袱，总觉得低人一等，怕与人打交道，也不愿和周围的人多接触，对生活失去信心。因此，在大教化活动时，在重点管理对象中大力开展“奔新生、奔富裕、促和谐”活动，消除他们的不良心理，重塑健全人格，重扬生活风帆，引导他们走上创业之路，有效促进社会和谐发展。新市镇村民易某，曾因犯诈骗罪在新市镇大会堂公捕公判大会上被判刑。刑释回家后，在镇村干部的帮助
16、下，积极参加“奔新生、奔富裕、促和谐”活动，贷款大办企业，红红火火，并成为当地纳税大户。今年，在同一个地点新市镇大会堂的大会上，镇领导对他进行了表彰和奖励，并亲手为他戴上了大红花。我们打算在年末，把大教化活动中转化突出的典型，组成一个巡回报告团，在全县20个乡镇进行“特殊人教育特殊人”的教化活动，把大教化活动引入纵深，推向高潮。 高校生顶岗 后整包装 在后整包装我做清剪线头，把脏污，画粉清洗干净，并在做这些的时候把出现爆口，断线，没扣子，欠拉绊，无吊钟，破洞等不良现象的服装挑出来及挂吊牌、备用扣、放眼镜布和折叠衣服，还有根据装箱分配表填写外箱单。外箱单包括款式，颜色，尺码，每箱数量，订单号，箱
17、号。在后整包装要注意的事情还是很多的。 总检组 做为总检组的员工，一定要对服装检验知识非常了解。我以总检组两天的实习经历对她们的工作要求做了实习报告总结。他们这是很重要的环节，因为他们差不多就是相当于客户的要求。 以上是我的实习报告，在实习过程中，我学会了很多，在以后的实际工作中，我会加倍努力，使自己的工作做到更好。 通过亲身参与，不仅深刻了解了裁床的工作，而且对排料图的纸质，隔层纸和底纸的作用，线段长如何安排工作等等都有了深刻了解。 样品组 我在样品组认识了很多布料，像涤纶消光塔丝绒，尼龙半光尼丝纺等面料，及色彩丰富的涤纶半光塔夫绸等里料。还有总类繁多的辅料，包括拉链(是否特指，如ykk，y
18、cc，sbs)、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装饰牌等。 样品组相当于一个浓缩的生产部门，它贯穿裁剪，车缝，检验，包装整个生产过程。在样品组的车工要有很高的车缝技术，他们中很多都有七八年的工作经验，除了车缝技术高，他们还要有看懂样品需求表的能力。 我跟定一位员工，看他裁好衣片，然后配好相应的辅料，然后车双针，刷画粉，接下来的操作跟车缝车间一样。只不过车缝车间每个员工只负责几道工序，而样品组独立完成一件衣服的全部制作。我帮他剪线头，一边看他如何做前片，后片，里布，最后缝合成一件。 我也参与了品质检验和后整包装。品质检验包括尺寸测量和外观质量检查。有代用罗纹或下兰的，做储存时一定
19、要预估罗纹或下兰的弹力，做好后一定要区别尺寸要求。外观质量检查就是看有没口袋爆口，欠里，浮线，针洞，扣子不良没打枣，跳线，掉色等等。然后把质量过关的服装按客户的要求进行包装，这是做为大货生产的服装。而作为样衣的服装则送到车缝车间做样衣。 后整包装 在后整包装我做清剪线头，把脏污，画粉清洗干净，并在做这些的时候把出现爆口，断线，没扣子，欠拉绊，无吊钟，破洞等不良现象的服装挑出来及挂吊牌、备用扣、放眼镜布和折叠衣服，还有根据装箱分配表填写外箱单。外箱单包括款式，颜色，尺码，每箱数量，订单号，箱号。在后整包装要注意的事情还是很多的、 总检组 做为总检组的员工，一定要对服装检验知识非常了解。我以总检组
20、两天的实习经历对她们的工作要求做了实习报告总结。他们这是很重要的环节，因为他们差不多就是相当于客户的要求。 以上是我的实习报告，在实习过程中，我学会了很多，在以后的实际工作中，我会加倍努力，使自己的工作做到更好。 高校生顶岗实习报告（3） 年8月31日，我怀着激动的心情踏上了前往张庄中学的列车，对于这个陌生的乡镇中学，心中充满了期待又有一丝的担忧。令我期待的是张庄中学这底是怎样的一所乡镇中学？那里的学生学习情况怎么样？他们会喜欢我这个实习老师吗；令我担忧的是张庄中学的生活条件会不会很艰苦?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样？但是我相信这一段实习的经历必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔
21、，必定会是我四年大学中最美好的回忆，所以那种欣喜激动和期待远远超过了那抹担忧。 初来张庄中学的时候，只见是一排排的平房，南北朝向，刷的那层漆早已剥落，墙上只剩下一片发黄的印记。难道现代农村里还有这样的中学?我心里不禁暗想。但是驱车向前，我发现有一座东西朝向的崭新建筑，这就是张庄中学的教学楼。当时就像爱玲的小说给我的感觉一样，我惊讶的发现这所学校有一种突兀之美。 在张庄中学的生活是艰辛而又充满挑战的。这里的生活很苦，打水不方便而且还很危险，食堂做的饭菜不可口，而且冬天特别冷等。但是经过一段时间的调整，我慢慢的习惯了这里的生活，年轻人多吃点苦，多锻炼锻炼肯定对以后有好处，抱着这样平和的心态，我觉得
22、这半年的顶岗实习生活过得快乐而充实。 刚到张庄中学的时候，觉得自己仍然是一个学生，但是在短短的一个星期内，我经历了由学生到老师的角色转变。根据张庄中学学校领导的安排，我实习的班级为六年级二班，所教的科目为品德与社会和美术。犹记得上第一节课时，虽然经过了充分的备课，但是我心里依旧忐忑不安，讲课时感觉非常紧张，当然这一节课上的不太成功。为了弥补教学经验的不足，尽快的摆脱这种局面，我决定去听学校有经验老师讲课。在听课中，我吸取了许多有益的经验，我发现了每个老师都有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服八年级教语文的郭东晓老师在课堂上的应对自如，他把他身边的故事和例子和时政新闻结合起
23、来，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依然活跃。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累经验的过程。通过这一段时间的听课，我了解了一般的课堂教学流程，组织课堂的能力也获得也很大的提升，课堂教学技能也有了很大的提高。 尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。比如： 一、在导入的技能上我学到了很多。我主要教的科目是六年级的品德与社会，这门课体现了很强的生活性和实践性。而通过这半年的摸索在导入的技能上，我总结了许多有效的导入方式，其中最成功的一个例子就是当讲到第一单元“绚丽多彩的世界”第三课“大千世界、万种风情”时，为了吸引学生的注意
24、力，也为了活跃气氛，同时为了复习上节课的知识，我花费大量的心思，终于想到了一个好主意。那就是导入的时候可以采用“猜词语”的形式，因为上一节课的内容是“浓缩人类文明的经典工程”，这一课中讲了人类创造的文明工程，比如像希腊的雅典卫城、古罗马的原型剧尝印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中国的长城、秦始皇陵兵马俑等，讲第三课时，我选出了两名同学让其中的一位同学描述，另外一名同学猜，这样做很容易和学生拉近距离，活跃气氛，同时也很好的导入了下一课。 二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高，我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参加班里组织的模拟课堂这个活动的时候，我讲课的语速明显偏快。但是
25、通过这半年的顶岗实习，我有意识的放慢了自己的语速，力争使自己的语速快慢适中，形象生动通俗易懂。经过这些努力我发现取得了明显的效果，上课时我常常会发现他们有会意的眼神，而我们班的思品成绩也有了很大的提高。 三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。由于六年级的学生自制力比较小，因此上课中时不时会出现一些同学间的小矛盾。经过这一段时间的实习，我已经能及时解决学生的纠纷，从而使课堂顺利的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在大学的课堂上是绝对学不到的，因此我特别感谢这一段在张庄中学实习的日子。 在这半年的见习班主任中，我自己也获益良多。作为一个班主任，首先我感觉一定要先成为一个优秀的科任教师。只有这
26、样你才会赢得学生的尊重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任，一定要组建一个强有力的班干部队伍，并要大胆的使用他们。在这短短的半年实习中，我对培养班干部感受最深的一点就是在宏观上要指导他们，做他们坚强的后盾，在具体的事情上要给他们机会，让他们大胆的锻炼自己。比如刚开学，我班成立了一个板报组，但是作为见习班主任当教师节来临的时候，因为怕学生太小经验不足，而且又因为我们学校的六年级是和初中组在一起的，我怕影响班级荣誉，因此这次教师节的板报基本上都是我操刀，凡事亲历亲为。虽然板报办出来效果很好，但是我总感觉缺了点什么。一次很偶然的机会，因为忙学校分配的任务，顾不上才同意由学生自己动手办
27、，结果我们班的板报组成员在班长的带领下八仙过海各显神通，干的热火朝天。板报办出来之后我都大吃一惊，插图是一棵很大的椰子树，板报主题是“一颗面包做的心”，稚嫩的笔触，灵动的思想，真是和板报主题一样有“一颗面包做的心”，那么善良，那么可爱。比我预期的结果好多了。从这以后我深刻的认识到了要充分的发挥班干部和小组长的作用，要大胆的使用他们，给他们充分的锻炼机会。最后我感觉对待学生一定要付出自己的爱心、耐心和包容。在与学生的接触中，我觉得六年级二班的每一个同学都特别可爱。认真负责的班长张少龙，塌实肯干的宋丹阳，聪明机灵的小博旭，心灵手巧的祥林。在这短短的半年实习中我体会最深的是：每一个学生都有他们的优点
28、，他们都是一个个可爱的小精灵，作为一个老师我们不要放弃每一个学生，而且我们不但要成为一个负责任的老师，更要成为一个有爱心的老师。我感觉最后这一点才是最重要的。 没想到这半年的实习生活这么快就结束了，再过十几天我就要离开张庄中学了，就要离开这群可爱的小精灵了，心中的真的很不舍。忘不了，人生的第一个教师节，我收到了我们班同学京树亲手绘制的教师节礼物一幅色彩缤纷的漫画，那一句真诚的祝福“老师节日快乐！”，那一次我体会到了初为人师的快乐;忘不了，美术课上，学生亲手用海螺给我制作的小工艺品；忘不了，西尧给我递的那一张小纸条“希望武老师多笑一笑，您笑得时候非常好看”那一句善意的提醒我忘不了在张庄中学的点点
29、滴滴，与学生一起度过的那些开心的日子。这一群可爱的小精灵使我认识到选择教师这个职业的无悔，这个天底下最光辉的职业的荣耀，虽然也许老师在物质上很贫穷，但是我们在精神很富足。 在这半年的实习中，我学到了很多的东西，不仅仅在自己的专业，教学能力、管理学生等方面，而且在为人处世等方面我觉得自己成熟了不少，自信了不少。这一段顶岗实习的经历也必将会我以后的人生产生深远的影响，作为未来的教师，在今后的教师生涯中，我一定会更加努力实践自己作为人民教师的信念，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，我要在三尺讲台这方寸土上，尽我最大的努力，因为我深深的爱着这群可爱的学生，而且我深信在在这份爱的浇灌下，今日含苞欲放的
30、花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵！ 高校生顶岗实习报告（4） 四个多月的实习工作快要结束了，在这四个月的时间里，我经历了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为真正面对面的教学，尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐，当然也少不了有挫折和困难。 这四个多月的实习，令我感触颇多。我实习的班级是广宗131班。一大群十四、五岁的小孩子，既活泼可爱，又调皮好动。记得在我第一次踏进教室的那一刻，我感觉到了他们用热情目光注视着我，经过指导班主任老师的介绍，他们便报以热情的掌声以示欢迎，下课后，就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。回想起那一幕幕，真是
31、觉得又可爱，又亲切。 然而，理想与现实又有巨大的差别，当初的鸿鹄之志，当初的气宇轩昂，在调皮的孩子们面前变得越来越渺小，来到学校我一下就傻了，匆忙的往警务室搬我们的行李，因为我们还没有住的地方。在心里只留下一个概念我们如此之不受重视往事历历在目，但觉得很充实，我在很多方面都有了提高，具体体现在以下几个方面： 一工作方面 早在上大二的时候，我就对顶岗充满了好奇与热情，决定实习一定要选择顶岗实习。2018年9月1日，我们踏上了去顶岗实习学校的征途，这也意味着我的顶岗生活从此开始了。 还记得第一次登上讲台的时候，内心的紧张真的是无法用言语来形容。看到教室里46张渴望知识的脸庞，就从那一刻起，我才真正
32、意识到了自己的责任原来是那么的重大。想到这里，紧张的情绪更是像一股热流一样无法抑制的涌上心头。记得当时上课前，感觉自己快要窒息了，走进教室都不知道自己该站在讲台的什么位置，手该放在哪，脑子里一遍一遍的想要说的第一句话。伴随着铃声的响起，我的脑子突然一片空白。即使是这样，还是要继续下去。既然站上了讲台，无论发生什么事情，永远不能走下讲台，因为那里就是我们的战场，没有一个战士是还没有战斗就退出战场的，我也是，绝对不能做一个逃兵。凭借这种精神，我克制着自己，就这样，完成了我的第一堂课。我觉得是我的第一次成功。 伴随着时间的脚步，我已经不是当初那个羞涩的小老师了，现在的我更加自信了。教学水平较之最初有
33、了很大的提高。我尽最大努力每天认真备课，每次备好课后，我都要拿给我的指导老师审阅，以此来使自己的课更加完备。另外，课前我都会再花半个钟头的时间去熟悉教材、教案，让学生相信我有足够的知识储备来教好他们，从而更好、更快的让学生对我产生信任。此外，我想尽办法搞活课堂气氛，在教学方法上采取灵活多变的方式，最大限度的吸引学生的注意力。同时，课下深入辅导，与学生进行沟通交流，希望能了解每一个学生，照顾到每一个同学。另外，我也经常听指导老师的课，每次听课都让我受益匪浅。 经过一学期的努力，学生的成绩不是很理想但让我欣慰，这也使我感到自己的工作有了结果。付出就有回报，的确是真理。虽然只有半年时间，但是，我的教
34、学工作开展的十分顺利，也取得了一些成绩，自身的能力得到了质的提高。 除此之外，在顶岗期间我还担任了131班的实习班主任的工作，协助班主任处理班里的日常事务。坚持每天早自习去检查物理概念的背诵情况是我的必修课，通过检查的机会，和学生们近距离沟通和接触，以便于我教学工作的开展。在与学生的交流上，我始终坚持以“诚”待人的态度，博得了大多数学生的喜爱和信任。如今，我们的关系很融洽。在担任班主任期间，还组织了一些集体活动。例如，组织了一次以感恩为主题的主题班会；组织观看以感恩为主题的电影我的兄弟姐妹；开展年级的物理知识竞赛，提高了学生的物理知识储量：开展以感恩为主题的黑板报比赛（学校规模的）.一系列的活
35、动的开展活跃了校园气氛，提高了学生的学习积极性。同时，大大的提高了我自身的组织能力和综合素质。 另外给我以深刻印象的是：第一，要注意和学生的距离，和学生太近对于我这帮活泼的孩子来说你的课根本没办法上，你离他们太远他们就会不学你这一课，或是被迫的学习；第二，公平是最大的原则，如果你对待事情或是集体学生你不公平的话就会让学生们很讨厌，而且你再说什么他们是不愿意听的；第三，不要打击一大片学生，有时候虽然确实是一大片的学生犯了错，但你说他们的时候只能是说他们之中的“头”。在副班主任工作刚上我体会最深的是要让后进生也有事做，而且一定要安排他们做一些力所能及的事情，增强他们的集体荣誉感和降低他们由于验血所
36、带来的“空虚”。 顶岗后期，我们开展了以中学生心理健康为主题的教育调研工作。通过与当地现实的调查与结合，深入了解了当今中学生的心理现实状况，并且经过讨论与研究，提出了一些合理化的建议，举办了一些中学生心理健康 四组织和参加的典型活动 1.小组成员之间互相听课评课。 2.创办广播站 3.组织开展初中数学知识竞赛 4.开展以感恩为主题的主题班会 5.开展“数学小制作”活动 6.开展青少年法制教育宣传月活动 7.开展改革开放征文活动 8.圣诞班级内 4、新教育理念上，她说我已经具备了教师的素质，教师角色上已经有将传授者转变为引导者的理念。学生观上，跟学生共同提高，共同成长。评价观上，欣赏学生，让学生
37、抒发情怀，检测手段应该由薄弱转化为深策起来。 5、夏老师最后意味深长的鼓励我们，实习这半年时间，对我们来说异常珍贵，一生可能只有一次这样的经历，实习分为三个阶段学会教学阶段、善于教学阶段、创造教学阶段。现在我们已经学会教学了，就应该学会善于教学，在教学上提高自己，在最后两周时间里我们要创造出自己最精彩的教学成果，并且夏老师还鼓励我们，相信我们，让我们更有力量的走下那现在，我没有让老师失望，我不断探索新的课堂，我努力、我进步、我快乐。 虽然，我们在实习学校反反复复进行了无数次听评课，但是我们都是摸着棍子过桥，找不到平衡点，现在听到夏老师的点评指导，我受益匪浅，尤其是她对我的鼓励，让我再次深爱着教
38、育，深爱着我的课堂，深爱着我的学生！ 6、夏老师以华东师大叶澜的的一篇文章文题总体评价我的这堂课：让课堂焕发出生命活力，并给我们推荐这篇文章。并告诉我们，我们要学会创造教学。对，我们应该冲破教学“大框架”，不断探索新的课堂！我会深深铭记夏晓烨老师对我这堂课的点评和对我们教学上的指导，这将是我的一笔无价财富，让我一生珍藏！ 工作： 在这半年，我们除了在教学上取得进步外，还组织开展了一系列团活动，像“普通话演讲比赛”、“两笔字书法大赛”、“教师节图文展”、“文体汇演之舞动青春”、“乒乓球对抗赛”、“元旦联欢会”等等，每一次活动都是一次收获，都是一次进步，都是一次成长！而这里我感受最深的是元旦联欢会
39、的举办： 元旦联欢会在2018年最后一天谢幕了，回顾现场的精彩，回想演出前的点滴，让我难以抑制眼泪。来到实习学校，我们举办过不少的活动，惟有这一次，联欢会，让我每分钟想起都觉得有泪欲下的冲动。 我们为了这次活动能举办的更好，不知道亏欠自己多少顿饭菜，不知道经过几个寒冷的夜，不在乎了自己因上火而干裂的唇，我们知道，高洁老师和校领导会嘱咐我们保重身体，可是我们自己就偏偏迈不过心中那道坎儿，也许这是我们在这个学校举办的最后一个大型活动了吧，所以它对我来说是多么的重要。 多媒体策划室成了我们第二宿舍，对主持人的培训，对舞蹈的编排与练习，对节目的彩排与指导，对活动的筹划和布置，对主持人稿件的修改与补充小
40、到对现场每个环节的预设都让我们绞尽智慧。 不过，这些都不重要。当听到学生说：“老师，这是我们来到这学校参加最精彩的一次元旦联欢会了。”当听到校领导说：“活动很成功！”时，我总会背过身，收敛自己湿润的眼眶，对，这个活动对我来说，真的是那么重要，它包含了我们对以往活动的总结和精彩结尾，也包含了我们对实习学校新一年的祝福，更包含了我们对我成长的校园，我的学生的不舌与难以言表的全部的爱！ 纪律： 我们小组除严格遵守师大顶岗制度外，还在内部制定了小组纪律，协定小组训言“己所不欲，勿施于人”。在顶岗实习中后期小组长会议上，高洁老师和我们一起重申纪律问题和安全问题，我们小组成员除了遵守师大顶岗实习 小学老师
41、 实习学校的网站是实习一开始就接下的任务，也很有幸得到麦老师对我们的培训，自己再利用视频进行一番摸索，基本熟悉了动易软件的使用，在队友的帮助下，我终于在实习最后一个月开始我的网站建设之路了，付出很多，但是看着网站一点点地被建成，真的很开心，可以很无憾地结束实习生活了。 四、教育科研 我的 小学老师实习报告(3) 教师实习报告怎么写？为了方便大家清楚实习报告书写格式，本网整理了一份小学教师实习报告范文，各位教学实习生在撰写实习报告时可适当予以参考。 年5月18日，我们开始了委屈两个周的实习，地点：实验小学。 在实习前，老师提早给我们布置了课题，安排了作业，还给我们打了预防针。现在的孩子都很聪明，
42、也很顽皮，思维活跃，想法也很奇特，提出的问题都很奇怪，老师都未必能回答出他们的问题，让我们做好最冲分的心理准备。我们每个人都很害怕，怕出糗，但也很期待，都想和他们尽快接触。 到了实习基地，我们先和指导老师会面，本来是想先听他们老师讲课的，可是他们都推脱说是没有准备。我的指导老师是一个姓郭的中年男子，稍微有点矮胖，说话倒是风趣，他看过我的教案之后说我的教案挺好，好教案并不一定能上出来一堂好课，让我先去体验课堂，体验学生，他们不是你们想象的那样简单，到了课堂上你就明白了。我当时是满口答应，可事后一想，我的课件虽说准备好了，但教具和材料都没有拿，怎么上啊？又不能空堂，只能硬着头皮上了。第一次都很好奇
43、，也很新鲜，我的同学有几个听我课的，虽说我不是很紧张，但是站在讲台那一刻，脑子一片空白，什么都没有了。上课铃响后听到学生们说“老师您好”的时候，那声音震耳欲聋，感觉整栋楼上的人都能听的到，心里万分激动，那滋味真是一个美啊！当老师真好！可是课堂上的表现让我很失望，那些学生真不是想象的那样简单，也没有想象的要乖，他们是聪明，聪明劲都用在老师这里了，真是可惜！班里纪律很差，声音很大，大的一个人的声音都要比老师的要大，更何况六十多个人，我刻意大声示意不要说话，可有几个听话的啊，无奈！课后，听我课的同学都说头痛，我知道，这完全出乎我们的预料，上好一堂课，真的是一件很头痛的事！ 在实习期间，我总共上了有十
44、节课，虽说不是每节课都能成功的完成指标，但我问心无愧，因为我已经尽最大努力去实现了。即使这样，还是避免不了问题的所在。 在开始给四年级学生上课时，我幻灯片里有一张雕塑大卫裸照，播放的时候有好多女生不敢看，害羞地趴在桌子上，而男生则是起哄这次是我的失误，我没有顾忌到他们的身心发展状况，忘掉了他们还没有上过生理课，如果这些给他们带来身心上的伤害，那我在这向他们致以我真诚的道歉。根据这件课堂小插曲，我不得不承认，备教案不如备学生这一观点！是啊，你教案备的再好，你没有根据学生的年龄、性格、兴趣爱好、背景、学习状况及身心发张状况去设定你的教学，你永远抓不住学生的心，他们也不会喜欢你，更不会喜欢上你的课。
45、其实在课堂上出现好多问题，比如：课程的导入怎么开始，用什么导入，怎么吸引学生的注意力，怎样提问问题，让多少个学生回答你的问题，给他们多久时间的讨论，怎样根据他们的回答给以回应，你要讲多久,给学生多少时间制作等等。怎么组织你的课，纪律是最重要的，你不可能一边上课一边管学生，那样肯定会影响你的上课效率。怎样用你的课吸引学生，是上课的一大难点。在课堂上我有注意到，课后老师也有提醒，老师的情绪不能带到课堂上，你是老师，你就是课堂的主宰，你的情绪和一举一动都会感染到全班同学。不管你课下受了多大的委屈或是心中有多少的不快，都不能把它带到课堂上，因为你是老师，所以你必须把包袱放下丢掉，微笑给大家上课，这是你
46、当老师的职责。 我发现在上课时，不仅是我自己，而且其他上课的实习老师也都实行奖品制度。我不知道是好还是坏，但在我上课的时候，发奖品还是起到一定作用的。在给二年级上课时候，我上的课题是会爬的玩具，课程目标是培养学生的动手能力和合作精神以及创新精神，我必须做范作。我的范作很精致，顺便也做了几个奖品，精细并且还很漂亮。因为奖品有限，所以谁表现的好，老师就会奖给他，二年级孩子都很听话，都想得到老师做的精美奖品，所以表现的都很出色。任何事情都有两面性嘛，发奖品也不例外。记得下课后，有一女生问我,“老师，为什么其他人没有奖品啊？”我知道她是在说她自己，我微笑对她说，“老师奖品有限，下一次老师多做几个，你再
47、表现的好的话，老师就将给你好不好？”她嗯了一声，笑了。奖品确实能激发起学生对学习的兴趣，可是在他们达到了你的要求时而你没有给予他们任何的奖励，势必会给他们带来伤害，使他们的积极性受挫。有时候他们甚至不再相信你，这都是有可能的。怎样才能发挥奖品的最大作用那？ 在上课期间，不单单是仅出现我提出的这些问题，还有好多我没有提及的。上了两周的课，感受颇深！上课，真是一门大学问。老师不仅要具备渊博的知识，还要具备相应饿多方面的能力。比如，教师要有预见能力，你必须在课堂开始以前对学生的身心发展状况，教育内容的适合性，各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。教师还必须将处理过的信息传输给学生，使其作用于学生身心的本领，教师还必须要具备掌控课堂的能力。教师在课堂上始终是