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1、【人教版】2017年七年级语文下册：第五单元测试卷(时间：120分钟 满分：120分)一、积累与运用(27分)1下列词语中加点字的注音不正确的一项是( )(2分) A孱头(cn) 猥琐(wi) 灼灼其华(zhu) B凝望(nn) 瞬息(shn) 芳草萋萋(q) C挑逗(tio) 迸溅(bn) 仙露琼浆(jin) 9综合性学习。(6分)为激励同学们树立志向、践行梦想，某校正在开展以“青春梦想”为主题的活动，请你也参与到这一活动中来。 材料一：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于
2、欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。(节选自梁启超少年中国说)材料二：范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽瘁；“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险，年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。(1)请根据材料一和材料二，探究个人志向与国家梦想的关系。(3分)_ D一摞(lu) 伫立(zh) 忍俊不禁(jn) 2下列字形有误的一项是( )(2分) A遗憾 繁密 褪尽 怡然自得 B忧郁 幽寂 伶仃 垂垂暮老 C糟蹋 骚扰 卑微 峰围蝶阵 D宽恕 笼罩 矜持 盘虬卧龙3下列各句中
3、的加点词语运用不恰当的一项是( )(2分) A紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 B在晚会上，同学们看到精彩的表演忍俊不禁地笑了，气氛一下子到达高潮。 C小姑娘小心翼翼地捏着蝴蝶的翅膀，生怕伤害了它。 D我渐渐长大，常常一个人发呆，心境似乎是垂垂暮老了。 4下列各句中标点符号使用完全正确的一项是( )(2分) A那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。B她说：“都吃下去吧，这是一颗“仙桃”；含着桃核做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。” C若物体距离人约四、五十米以内发出声音，人脑就会视听混淆。 D我才恍然记起了是它它竟从土里长出来了！5填入横线
4、的语句，与前文衔接最恰当的一项是( )(2分)未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，哪能明白风和日丽的美好；_，_。A要体会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验 B只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦 C未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦 D未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验 6下面对课文内容理解不正确的一项是( )(2分) A紫藤萝瀑布一文借用紫藤萝来暗示自己的情思，赞美了生命的永恒与美好。 B我的小桃树一文表达的情感非常丰富，其中含有感谢奶奶对小桃树的呵护，对自己人生信念的呵护。 C假如生活欺骗了你一诗以劝说的口吻、和缓
5、的语气鼓励人们相信生活，相信未来。 D未选择的路借自然界的路表达对人生之路的思考，发出人生之路难以选择的感慨！ 7按要求填写诗句。(6分)(1)_ ，吟鞭东指即天涯。(龚自珍己亥杂诗) (2)不畏浮云遮望眼，_ 。(王安石登飞来峰)(3)杜甫在望岳一诗中表现出战胜一切困难，攀登人生顶峰的一句是 ， 。 (4)陆游在游山西村一诗中表现诗人在困难中看到希望的一句是 ， 。 8你的表哥能力很强，但他在公司里职位很低，一直不被重用，内心感到很郁闷。这时如果要你劝劝你表哥，请你想想应该怎么说(运用比喻的修辞手法或引用一句俗语)。(3分)_(2)假如你被邀请担任“青春梦想”主题班会的主持人，请设计一段50
6、字左右的结束语。要求：文辞优美，富有感染力。(3分)_二、阅读理解(43分)(一)登幽州台歌(10分)陈子昂前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下！10请描绘一下“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”这个画面。(3分)_11这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？(3分)_ 12这首诗在遣词造句上没什么特殊之处，千百年来却一直不减它动人的力量。试谈谈你对这首诗的理解，并分析它在艺术表现上的特色。(4分)_(二)石崖上的枣树(17分)刘成章那是陕北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齐上齐下，刀削的一般，笔直地立在那儿；崖上又极少有土，极少有草，却不知在何年何月，就在那半崖上，在一条看不大清楚的
7、石缝间，突兀地生了一棵枣树。照说，枣树生长在那儿，哪来的什么养料和水分，只要能勉强挤出几片叶子，现出一点儿绿色，就算很不错了；可它偏偏悖乎常理，长得健壮而蓬勃。每到八九月间，红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布。年年金秋到，这一树枣子总是红得诱人，装饰着好大一片天空。挑筐的走过，扛锄的走过，都只能仰着脖子，望枣兴叹；城里人颠簸着汽车前来旅游，猛地看见了，也顿时兴奋起来，跃下车，结果呢，也只能仰着脖子，望枣兴叹。他们口腔里分泌着唾液，每一条神经都被挑逗得打着颤颤，却都无可奈何。石崖下有个石雕加工工地，工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠，有老汉也有年轻后
8、生。他们雕成的和正雕着的石狮子，一个个生动可爱，摆得到处都是。这些民间艺术家们，如处近水楼台，当然更想摘那树好枣子。据说，他们中间的一个小后生，膂力过人，他曾运足了气，把一块石子儿硬是扔到枣树上，不过也仅仅打下两三颗枣子而已。“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了！”他瞅着那枣树咒骂。而那枣树，望着气急败坏的小伙子，好像故意气他似的，摇了三摇。一棵枣树，爽了那么多人的眼，打动了那么多人的心，又扫了那么多人的兴，使有的人在离开的路上还要对它念念想想，思思谋谋，人们无从弄清它的背景，更无从弄清它是轻佻还是贵气。那年亲眼看见这棵枣树的时候，我也忍不住停下脚步，仰起了脖子。由于仰角太大，我的帽子都顺着肩膀滑落了
9、。与我同行的朋友说：“光瞅有什么用！要是真想尝尝，咱们哪天有了空儿，从山后爬到那崖上去。”后来我们真的去了。绕来绕去地足足走了有七八里山路，走得人大汗淋漓，衬衣全湿透了，才算近距离地看见了枣树。也许由于特别兴奋，也许是枣子的映照，我俩的脸都红得像一片霞了。那枣树真让我们很想欢呼几声。崖上风很大，阳光也很充足，风和阳一年来，它只是窝在花盆里，不长高，也不长粗，它所报答于我的便只是若干枝条和绿叶，看来连花都不会开。 光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶，为它储满了诱人的生命力，因而果实又大又艳，宝石一般。虽然那树上的每颗然而，我对它却没有丝毫的抱怨，因为我就知道：它已经尽力了。就是说，它所能够报答于
10、我的，也就是这些了。枣子我们都看得清清楚楚，甚至能看见爬在枣子上的几只大蚂蚁，但是那儿的地势太险峻了，我们依然无法再向它挪近是的，它有着充足得过分的肥料供应，充足得过分的水的供应，充足得过分的主人的关怀但没有足够的风，没有足一步，令人惋惜，只得一步一回头地悻悻离开。 够的地气，更没有足够的成长的自由，没有足够让根自由伸张的空间！而那些自由，作为主人的我，竟然在很长的时间好多年之后，当我不由得又想起那棵枣树的时候，终于不再悻悻了，那是因为我想起了一首陕北现代民歌： 里茫然无知居然不知道它还要自由！ 羊肚子手巾哟三道道蓝，咱们见面面容易说话话难。一个在山上哟一个在沟，拉不上话话哟咱招一招手。瞭见了
11、个两棵金银花，一棵在院子里无拘无束自由生长，越长越高，绿树成荫，盘虬卧龙，花香四溢；一棵长在花盆里，村村哟瞭不见个人，泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林。 虽然受到精心呵护，却似一棵长不高长不大的小草。我们应该知道：有自由的空间，有些小草其实是可以长成一棵树的！这些不朽民歌所创造的情境，和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗？ 17“我的那棵栽在院子一角的金银花”有哪些突出的特点？(3分) 想到这一层，我忽然感到我的生命颤栗起来，抖落了些许的俗气。你看，那棵枣树是那么美好，那么诱人，却总是_ 难以触到，总是让人企慕；它总是撩逗着你，召唤着你，却又总是远离着你；它是美人，美人如花隔云端。它结的是一 树实实在在的枣，
12、但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。它让我想起钱钟书先生所命名的“企慕情境”，令人久久回味。 13“枣树”生长的环境有怎样的特点？请结合文本作简要概括。(4分) _ 14赏析文中画线的句子。(6分) (1)红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布。 _ (2)而那枣树，望着气急败坏的小伙子，好像故意气他似的，摇了三摇。 _ 15文中引用了陕北现代民歌，有什么作用？(3分) _ 16通读全文，你认为“悬崖上的枣树”带给作者怎样的感悟？(4分) _ (三)两棵金银花(16分) 赵元波 朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花，四月份就迫不
13、及待地开放了，千万朵金银花你不让我，我不让你，在微风细雨中轻轻地摇曳着。有的含苞欲放，羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味；有的正在盛开，一簇簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的蕊，悠悠的清香，白黄两种颜色既不失单调，又高雅清洁，小雨滴沾在上面，为金银花增添几分姿色，就像邻家的小女孩活泼可爱；有一些花朵开的时间长了，白色的花朵已经变成金黄色，就像姑娘头上戴着的黄色发髻，一枝数朵，给人一种惊喜，一缕清爽，实在是标致极了。这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气，把芳香送给从这里经过的每一个人，微风吹来，花枝花朵摇摆起伏，袭人香气简直可迷醉万人。想不到两年的时间，这棵金
14、银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美少女，主干已经有两米来高了，足有大拇指那么粗，在主干上还萌发出了一些枝桠，这些枝桠柔柔的、嫩嫩的，伸着毛茸茸的头，吐出一丝绿意，左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上，一个劲地噌噌直往上长，密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛，以白色的围墙做背景，配合着粉红色的桃花，桃树下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙，姹紫嫣红，绿叶红花，色彩鲜丽，显得格外的娇艳动人，特别逗人喜爱，是入画的一景。看着金银花长得那么盛，花开得那么多，我心里有些后悔。其实朋友把金银花送给我之后，我就只把它栽在院子的一角，想起的话，就给它浇点水，有时连水都忘了浇，更不用说施肥了。超强的生
15、命力也让金银花显得不起眼，平凡的花，平凡的花香，甚至常被人忽略，就好像人们总是想得到天山雪莲的高洁，却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情。钟情于金银花的叶子的绿，花儿的美，那淡淡的香味儿，去年我在花盆又扦插了一棵金银花，准备长大后放在客厅里。我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色，淡淡的花香。曾经，我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀。为此，我选用了树林里的基土，埋入了最好的基肥，随时不忘给它浇水，精心呵护，一如母亲精心照料刚出生的婴儿。甚至冬天还把他从院子里搬到房子里，白天又从房子里搬到院子里，让它充分享受阳光，乐此不疲。但很遗憾，18第段中“我心里有些后悔”的原因是什么？请用自己的话加
16、以概括。(3分) _19散文作品描写景物时，常通过精当的用词或恰当的修辞，对静态的事物作动态化的描写。下面是紫藤萝瀑布中运用这种写法的句子，请你对此句作出自己的赏析，并从本文中再找出一个相似写法的句子作赏析。(4分) 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 _ 20作者还写了“去年我在花盆又扦插了一棵金银花”的用意是什么？(3分) _21联系人的成长谈一谈你对“有自由的空间，有些小草其实是可以长成一棵树的”这句话的理解。(3分)_三、写作(50分) 22请以生命中不能没有你为题目，写
17、一篇文章。 要求：表达真情实感；除诗歌外，文体不限，不要少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；卷面整洁，书写工整。第五单元测试（答题卡）语 文（考试时间：120分钟 满分：120分）13.（4分）姓名： 考号： 得分：14.（6分）(1)一 、积累与运用（27分）（1-6每小题2分）。7.（6分）（1） （2） （3） ，（4） ,8.（3分）9.（6分）（1）（3分）（2）（3分）圆由两个条件唯一确定：一是圆心（即定点），二是半径（即定长）。二、阅读理解（43分）9切线长定理：过圆外一点所画的圆的两条切线长想等，圆外切四边形对边相等，直角三角形内切圆半径公式.10.（3分）化简后即为： 这就是抛物线与x轴的两交点之间的距离公式。11. （3分）12.（4分）5.二次函数与一元二次方程(2)15.（3分）定理：在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等、所对的弦相等、所对的弦心距相等。16.（6分）8、加强作业指导、抓质量。17.（3分）上述五个条件中的任何两个条件都可推出其他三个结论。12.与圆有关的辅助线18.（3分）(2)两锐角的关系：AB=90；19.（4分）11.利用三角函数测高20.（3分）21.（3分）三、写作（50分）