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校园交响乐，本篇课文是一篇略读课文，是一篇贴近学生生活的文章，学生理解起来会比较容易，在课堂上，我让学生充分发挥主观能动性，引导学习了一下第一部分，教室 蜂巢。C增加溶酶体膜稳定性D201年12月31日股东权益总额为5 925万元然后让学生自己分小组合作学生后面两部分，理解：鸟岛 和花瓣，锻炼了学生的自学和说话能力。这篇课文虽然是略读课文，但是语言特别优美，在学习各个部分的时候，我让学生通过不同方式的朗读，从中体会文字的魅力，从而感受作者对校园生活的热爱，进而激发学生对校园生活的喜爱。整堂课气氛比较活跃，效果也比较好。