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1、第9课用PowerPoint做演示报告一、教学目的:1、巩固演示文稿的创建方法及文字的编辑；2、熟练掌握在幻灯片中插入图片的几种方法；3、学会使用超级链接及控制演播；4、锻炼学生的审美情趣。二、教学重点难点:在幻灯片中插入图片的几种方法。三、教学准备:预先制作好的幻灯片。四、教学方法:学生动手为主与教师指导相结合。五、教学设备:硬件:多媒体教学系统；软件:PowerPoint六、教学过程:1、综合操作要求:巩固制作演示文稿的方法大型作业:以1-2人为一组，创作一份演示文稿。大约需要45周时间（作为考试成绩）2、讲述制作电子演示文稿应注意的几个问题:1）对于一个演示文稿在设置动画时要少而精，起到
2、画龙点睛的作用即可；2）在幻灯片中同一类型的对象动画的设置应相同；3）演示文稿在演播控制上交互性要好，不要使用无关的超级链接；4）视频一般应用于电子演示文稿的第一张，不易太长。5)演示文稿存盘路径:D:我的文档3、出示作业的评分标准:1）视频、音乐会插入、会播放；2）电子演示文稿制作的内容要紧紧围绕一个主题展开，内容不限，如学过的课文、经典的诗文、生物、政治等各个领域。3）动画要流畅、演播控制（超级链接、鼠标的控制）的要到位；4）图片与幻灯片的色彩搭配要和谐；5）每一个错误点扣35分。4、完成课本P43的评价表格。5、总结：提问：你通过今天的综合操作，能制作一份完整的演示报告了，你有什么样的感想？