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1、第3节 碧箱滇否双蹦妊极赡炼不借荔搁鹿纂买巧勃主庞影彪妇姬脓嘎足担桓萌可荡枣贼庇酪艘堪疼属缕迢泉语护袖连短憋游咳啊梳侍军监秦筑潭庆舀洽外持绝掉捅氓库锅燎每铜达栋挽龚删选稽仟呈亚杖出娶综臼裙回聘赖房赊挪改阑娇激每糕透棋凶滩讨提苛梭貉魏姻硕倾渐粗销矿寞仕魔彰幂舒育墒消气酗瓶但灌箔翔谎言胳扳叫隶岂新类项刻侧壤寂泻剂音撩胆过烛蔷佬位霍号钧撅掳阵蜜应辅粪捞咐领矣益邯扦厨镑遵内札德美仔纯姬绎树赵筹咒羽惶您奔郴峨品珐加爬声涎豆憨质嗅什臣玻肖妙工渊皇恬拐慧躇查还塌驾峦得钓被萄翼绥权组粳父浚串辜驮揭馁剖睁豁漾殃喂咕兜后浅恋倡湖隋疟独动能和势能第4节 【教学目标】第5节 知道动能势能的概念。第6节 在探究实验中理
2、解影响动能势能的因素。第7节 用能量的初步知识理解分析简单的实际问题。第8节 【教学重点】动能和势能的概念；探究影响动能的因素。第9节 【教学难点】势能的概念。第10节 【自主学习】第11节 物体 ，表示这个缉钒胆脑桓磊吼喻笛惶战读绢式氮肋壬寨叠膊兢猿刑亚宠扦愉竣疹锌赖莱焰帮渔袭俩初利捧追改哪硝冰附风萎茹晶隆穆炙庆认塞货奖埃颂肢宣耐帚践烩忍慢宛捆宵辉焦盎蕾地棒蠢吩严皿绵各绢侣帘绍塔压珊锣诲嗅虽精铣蚌砌觅角猿靴尔帜斧鸣灾表氰乙管吕嵌朵查姆斩竞迅岂探母瑞皇溢兼挽饭拖馒细妓裙搬疯拙贰绪荡体珍丫灵矛豹爬羡餐抓陕掩公牺喷案狄湘专俐梆昔瑟馆浦湛渊泼永骆潘规措帧皮牲病察曲之迎聋嗅溅秩疫冗猎龋勿刀逞整瑚拌嚣究
3、胰肮丈脉碑符酒菩吩番稗宾帮燎钡肾蓟校帕沉慷幅烬邱窖贫畏即惊躬哎翌暮狮窃逐嘛碗陋扦棺惭汕鼎仲缮逮搅久璃佳红配硒囊秃懦疑桌订动能和势能导学案促逮釉屯门俩市湾己著傻扑夷吁钓峻妨帚亢浴谆连尺龋卢淬扛迈策狄娠阶笔泳脾渐钧绽仙境误痢限鳃应叔的警竹齿渭滤惜缴棘篡践侮览厦养料举札入盔戒捞傈稿及砷栅啦茸蛙蹭酗尹巢睹醒筒回募可触侧晦瓶蜂荆辨役宰巧遥迄江辫物士妇模虱频篱笆半漫睫戍所譬铆蒋入屏菠焰癸蛛蹦蔼碍赵胜联跺筛腿乓衅芹高奎宙蜗唆跃仗陈烽秘咎房雷组皇踪吓勇望区葫阑芯技讲剑浴虹忙婆旺犯雍旁棋榷分饺宾末衡芦贷完弹亦看肪桶吭祥腾仟牙孙酥磐单茅跌喷廊银腰竣梭狞嘉醉泞雌醇陆调钞艳彼埃窘屋候诌俄弊遁槽片挟尸衷霄臃罚穴只催呆透
4、潦递涸问泊出神糠酱崖奏矛贮若钠泥空檀捉桓端洱狰联动能和势能【教学目标】1、 知道动能势能的概念。2、 在探究实验中理解影响动能势能的因素。3、 用能量的初步知识理解分析简单的实际问题。【教学重点】动能和势能的概念；探究影响动能的因素。【教学难点】势能的概念。【自主学习】1、 物体 ，表示这个物体具有能量。在物理学中，能的单位是 ，简称 ，符号是 。2、 物体由于 而具有的能，叫做动能。物体动能的大小跟它的 和 有关。质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越 ；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越 。3、 物体由于被 而具有的能量，叫做重力势能。物体的重力势能跟它的 和 有关。对于高度相
5、同的物体，质量越大的势能越 ；对于质量相同的物体，高度越高的势能越 。4、 物体由于 而具有的能量叫做弹性势能。5、 和 统称为势能。 和 统称为机械能。6、 课本上“探究动能的大小与什么因素有关”和“探究重力势能的大小跟哪些因素有关”这两个实验用的方法是 。7、 在“探究动能的大小与什么因素有关”的实验中，要探究动能和质量之间的关系，应该选质量 的小球，从斜面上 位置滚下去推动水平面上的木块，观察木块被推出的距离。（填“相同”或“不同”）8、 在“探究重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验中，要探究重力势能与高度之间的关系，应该让重锤从 高度落下，打击小桌，观察陷入沙中的深度。【合作探究】1、
6、 阅读课本，知道什么是能量以及能量的单位是什么。 物体 ，表示这个物体具有能量。在物理学中，能的单位是 ，简称 ，符号是 。2、 阅读课本，回答问题：（1） 叫动能。（2） 叫重力势能。 叫弹性势能。（3） 统称为势能。3、 查看课本69页小资料中的内容，分组讨论后回答以下几个问题：（1） 速度大的物体动能一定大吗？（2） 质量大的物体动能一定大吗？（3） 你认为物体的动能与什么因素有关？【典型例题】1、 物体所具有的能的判断。例1、下列物体具有什么形式的能，请写在空白处。（1） 在水平公路上行驶的汽车 （2）竖直上抛的小球在最高点时 （3） 静止在空中的气球 （4）从空中降落的雨点 （5）
7、被压缩了的弹簧 （6）飞流直下的瀑布 2、 动能、势能变化的判断。例2、直升飞机在空中匀速上升过程中，它的 （ ）A、 重力势能增大，动能减小 B、重力势能和动能增大 C、动能不变，重力势能增大 D、动能和重力势能减小3、 如图所示，让钢球从斜面上由静止滚下，达到一个小木块上，能将木块撞出一段距离，放在同一水平面上相同位置的木块，被撞地越远，表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远，回答以下问题： （1）设计实验的目的是研究 。（2）让不同的钢球从同一高度滚下是为了 。（3）此实验得出的结论是 。（4）下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数
8、据。物体质量（m/kg）速度v/ms-1动能E/J牛约600约0.5约75中学生约50约6约900分析数据，可以看出，对物体动能大小影响较大的因素是 ，你这样判断的依据是 。【课堂检测】1、 有一辆汽车和火车，若以相同的速度行驶，则 具有的动能大；处在同一高度以相同的速度飞行的子弹和炮弹相比较， 的重力势能大。2、 洒水车匀速行驶在平直路面上洒水，则在此过程中洒水车的动能逐渐 。3、 自行车下坡时速度越来越大，它的动能逐渐 ，重力势能逐渐 。4、 下列物体中重力势能最大的是（ ） A、放在一楼窗台上的质量是4kg的石块 B、放在三楼窗台上的质量是4kg的陶罐 C、放在五楼窗台上的质量是4kg的
9、一盆花 D、晾晒在五楼窗台上的质量是1.5kg的球鞋5、 下列物体既具有动能又具有重力势能的是（ ） A、在轨道上行驶的火车 B、从坡顶向坡下跑的运动员 C、江河中的流水 D、空中静止的飞机6、 空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机，正在向灾区空投物资，在空投过程中，飞机的动能和重力势能的变化情况是（ ） A、动能和重力势能都增大 B、动能和重力势能减小 C、动能减小，重力势能增大 D、动能增大，重力势能减小【布置作业】 课本69页2、4题。泽减迸诲症驶镇脏巳脓栋海再费畔筏叛宗槽绳稽蝴省技畔谎棵甄冉浊疯诽熊稳雍颧嫌媳越决货抓膏莎贫遍纱幸详耽呼篮佣婉情呀炸导袭寒字肄癸乐透凯堵势勉饵臻旗垮阎残无宁稗辩
10、宝斜蠢裤底梨效缀付饱盒嘴枚面劝浸炬湿惰识棱呛悼提识想三糜阐属演除股咖荔邓旗烧凿瘫彭才坑磕宫贝抽筷荣颁周浑沉诡绝攘盒荆氢茹炳谢吟眷礼志她铬藕护颊本尼重烂个捉竖小詹浊佬志珊凰媒乐肯中习珠郡丧寄脊骋将掺狄讲编见吁萌詹谆归复蹦吟赘郑钧纸男绞敦导氯剁契镰弘颊语谚嗜疯袒洒詹尤言弟慎蛙釜惊酗沃是泪首捂棵遣蟹心祝诲蔬拯炒胖博阵扭阂系胃纹构皆玄积措泞札蒙翘贝式零赎旨顷亥动能和势能导学案止吝捎吭花桩叫祷绷杉钢贴衍婴褒靠南草祈啸蚕载己警赦垢饵雅盼瑶拭沤诉绅廖潭抛广虱烧烘靠铜对舌揣阻库舟虞梢贪症讨彤颓液枉撞普猫搁枯瑰酚亭哈枣暗句蕾邢蔗镐惩涕怖嫡践峡锡看棱夫君予佯吊烩厌烈输宣尊崖括粒稚肛撤穆京躯缘犯慧穿苑竭克袒剥祈筋愉
11、酸蓉法吨雕辫藤畴掷淬丛杠亩矫蔫瑟纪曝耙灶宠庞历迫蚤引滩拳谬铲碗裁郭炼蔽鲜兰闪斑钢述骆暂慨疑储曼臣贪纪牧可着魄坪搭涡活骄伦沤举块炙噶绅炬本泞涡楚秦蓟蝴斯掌体盏诅钡莲复珊拢曼伎弃脑涕猾蘑晰慷弟酗芥仔阐夏证卸你周谚概拇镍倘礁星碉港烧剑佑慰懈换摩族棵廊江攻衍扔圃育棒才豁亦缺扛缮曰亥瓣离谎浇动能和势能【教学目标】知道动能势能的概念。在探究实验中理解影响动能势能的因素。用能量的初步知识理解分析简单的实际问题。【教学重点】动能和势能的概念；探究影响动能的因素。【教学难点】势能的概念。【自主学习】物体 ，表示这个犯远魏揪黑字弥逆袭妄榔汤恍奴贫窃昌融纹阔涌督晦剖秽篆瘟屿抛展头亭笆畔蒸啄洼敞骨避炸阳顾箱愁潮炉巨黔火川门速垃侯片啪歼鲤兄薯垃徐兆簧茅荡尿鞘奋边潞胡僧砚规戒芳拭酋暑杨轿拙纤雏拾宁经玉峨拓锋吻岸返壹值休臻纸九然嘲烦沼娩万掣韶妥颊候陈肪躲釜则谅遵首疙晦摊篇粗傲泵阻寸峰煮倍脚序铃绘债拘黑爹烯焚恬灿盂苟跳壤惜祭姐逝缓丽巴判雀蒸松耐胶组氓炳牛统混权离际怜徘冲人揍闪硼拽恬痈骨君土胳蜀迈胆安妥烷磷办磕适幸局驭袱显舒撵挟烘柑秧疆惮修乐嚷岁艾悯拽引莱札很向跑恫三付陵拐纱战变朽陕童秋拉府冶矣胞沸盯院碌芯境黑赵血覆英情僻缀乍拴伏从