思想品德:第七课《关注弱势群体》课件1(教科版九年级).ppt

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1、不是影响市容,而是我饿了!,在西安,这一餐花了30万,第三单元 同在阳光下,第七课 关注弱势群体,真香,上课了,挣钱读书去,风声、雨声、读书声,声声入耳,16岁的少年,我也有个家,小小顶梁柱,学习,爸,加油!,姐不饿,弟弟吃,求知,别哭,奶奶挣钱你读书,弱势群体是指哪些依靠自身的力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。,一、什么是弱势群体,其一:弱势群体是其个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体;其二:弱势群体靠自己的力量无法改变目前的弱势地位;其三:要改变弱势群体的生存状况,需要国家和社会力量给予帮助或支持。,二、弱势群体的特征,在

2、我国的广大内陆的深山地区、荒漠地区、边疆地区以及一部分农村和城镇,贫困现象仍然比较突出。到2003年底,我国农村仍有近3000万人没有解决温饱,收入水平处于最低生活保障线的城市居民有2000万。他们是社会弱势群体中的主体。,我国的弱势群体及其形成原因,3、我国存在弱势群体的原因?,我国生产力水平较低,制度建设不完善。我国人口众多,经济、社会发展不平衡。受历史、自然等诸多因素的影响,地区之间、城乡之间的发展水平存在较大的差距.,贫穷的农民,走近弱势群体,饥饿与等待,快到家了,才这么点,为啥把俺的链条剪断?,无业人员冒着大雪在零工市场等待雇主,同铺的兄弟,下班了,我只想讨回我的工钱,当代纤夫,农

3、民 工,随着我国社会主义市场经济的发展和产业结构的调整,数以万计的农民离开家乡,到城市工作,成为农民工。在城市,农民工的工作环境艰苦、工资待遇低、生活条件差、医疗得不到保障,他们是弱势群体。,城市的早晨,慢点,等等我!,困了,风雨同舟,我的家,在哪里?,下雪了,残疾人,一些身患疾病和身有残疾的人,也是社会的弱势群体。例如:一些身患重病而又没有医疗保障的人,因付不起医疗费而要忍受病苦的折磨;一些患有特殊传染病的人,不但要忍受病痛,而且要忍受他人的歧视,生活在极度痛苦之中;对于一些残疾人来说,除了病痛之外,最大的痛苦是就业,他们往往因为无法就业而生活没有着落。他们非常需要社会给以特殊的关照。,欲哭

4、无泪,地震之后,台风过后竞折腰,一处建筑工地的塌方现场,还有数以百万计的意外事故受害者。研究表明,在遭遇自然灾害后,不少人抵御灾害的能力很低,成为需要国家和社会给以经济和精神支持的弱势群体。我国每年需要国家和社会给予不同程度的援助才能摆脱灾难困境的城乡居民约有40005000万人。,社会弱势群体包括儿童、老年人、残疾人、精神病患者、失业者、贫困者、遭遇灾祸的人群,城市下岗工人 。在有些国家,弱势群体还包括单身母亲、吸毒者、酗酒者等。,弱势群体的种类,4、弱势群体的种类,1、农村贫困人口2、城市下岗失业人员3、农民工4、一些身患疾病或身有残疾的人5、遭受灾祸的人群6、孤寡老人、孤儿、流浪儿、乞讨

5、人员,5、弱势群体的主体,(1)、农村贫困人口(2)、城市下岗失业人员,除夕之夜,睡在深圳街头的老人,辍学少年走街串巷卖烤红薯,垃圾堆上的祖国花朵,我好饿,贫困的同龄伙伴,走 近 同 龄 人,十七岁的矿工,我的世界,走近同龄人,儿童青少年弱势群体现状,据2000年我国第五次人口普查资料显示,中国流动人口的数量超过一亿,其中,18周岁以下的流动人口近2000万。中国目前的流动人口规模已达1.4亿,超过总人口的1/10。由流动人口数量剧增而产生的问题亦日益突出。流动人口中的儿童在权利保护、卫生保健、义务教育等方面存在许多亟待解决的问题。我国现有近200万流动儿童失学。,思考: 在我们生活中,有哪些

6、原因使一些同龄人仍生活在艰苦之中?,1、不利的境遇到底会对儿童青少年产生哪些不好的影响呢?他们中有的因为贫困而过早地离开学校,从而失去发展的机会;有的因为身体残疾而不能像正常人一样快乐地生活;有的因为疾病而远离正常人的生活,被抛弃在社会之外;,交流:留守儿童面临的主要问题有哪些?,1、缺乏亲情抚慰,身心健康令人担忧2、监护不力,九年义务教育难以保证。3、家庭照管不力,人身安全不容忽视,容易犯错误甚至犯罪,出谋献策: 为了留守儿童健康成长,请你从政府、学校、社会,家长、留守儿童自身提建议,政府:成立“留守儿童之家”,引导和鼓励人们献爱心。学校:建立留守儿童心理咨询室,同时多给予他们心灵的关怀。社会:建立关于农村留守儿童的社会保障机制家长:加强与留守子女的亲情沟通,及时了解孩子的发展状况留守孩子自身:要自强不息,学会自我约束,自我管理,帮助社会弱势群体,我们能做什么,

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