体育测量与评价精准版.docx

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1、体育测量与评价名词解释:1 .体育测量与评价:是用科学的方法和手段,对体育范畴内各种事 物的属性或特征测量与价值判断的一门应用学科。2、体育评价:是指以一定的价值准则对被测对象的相关测量信息进 行分析、综合、并对其价值做出判断的活动过程。2 .测评:是指以测试者的主观经验为主,对被测对象的非物理拟测 属性及其特征指派数字的过程。3 .连续性测量:是对固定的对象在一定的持续时间内,每隔一定时 间进行的定期测量。4 .测量的客观性:是指不同测试人员对同一批受试者实施同一测量 时,其结果的一致程度。5 .平衡:是人体在某种状态下维持身体姿势及动作稳定性的能力。6 .鹤立测验:一一测量平衡7 .多人测

2、量的客观性:是指多名测试者对同一受试者测量结果的一 致程度。8 .测量的可靠性:又称信度、是指在相同测量条件下,使用相同的 测量手段,对同一批受试对象重复测量时,测量结果的一致性程 度重点9 .力量素质:是指人的机体或机体的某一部分肌肉工作收缩和舒张时克服内外阻力的能力10.斯-布公式一一考计算题11.影响可靠性的因素:重点测量误差受试者个体能力水平差异测量的长度重复测量间隔时间测量容量与类型成套测量中各单项可靠性水平12. 体格测量:是指对人体整体及各部位的长度、宽度、围度、量 度所进行的测量,是研究人体外部形态结构生长发育状况和体质 水平等必不可少的方法手段。13. 身高测量:保持耳、眼

3、成水平位置。身高是人体生长发 育过程中一个反映人体骨骼发育状况、身体纵向发育水平的重要 指标一一三点靠立柱、两点呈水平 详细看70页14. 下肢长的测量方法:身高一坐高。骼崎点至地面的垂直距离,称为下肢长H臀纹线至地面的垂直距离,称为下肢长C骼前上点至地面的垂直距离,称为下肢长 A股骨大转子点至地面的垂直距离15. 肩宽:是指两上肢自然下垂时,左右肩峰之间的直线距离。注:肩宽的测量工具是一一测径规16. 血压:是指血管内流动的血液对血管壁产生的侧压力,是心室射血和外围阻力共同作用的结果。17. 心率脉搏:心率是每分钟心脏搏动的次数,心脏搏动所产 生的压力沿着动脉管壁向外周传播称为脉搏。18.

4、肺活量:是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大 力量所呼出的气体量,其大小反映了肺的容积和肺的扩张能力, 反映出呼吸机能的潜力。19. 12min跑侧验的间接推算法是由日本学者提出的,适用于 18 岁以上的成年人,只要测出12min跑的成绩,就可以根据“推算 表”查到最大摄氧量的估计值。20. 力量素质:是指人的机体或者机体的某一部分肌肉工作收缩 和舒张时克服内外部的能力。简答题: 1.测量的三要素:1:事物及其属性-一事物是指客观存在的一切物体和现象2口-通常是指衡量事物属性的规则与尺度,或者说是一套能显示事物属性的程序3数字或符号一一用数字或符号代表事物的属性2,测量量表的分类:1

5、名称量表2顺序量表3等距量表4 比率量表测量量表的表述规则是由实数列的诸特性所决定的。 实数列具有三种 特性:即顺序、距离和原点测量误差:是指测量值观察值与真实值之间的差异3,测量误差的分类:随机误差系统误差过失误差抽样误差注:如何减少误差:了解误差来源,提前估计会出现的各种误差,可 以尽可能减少各种误差的影响。4 .影响有效性的因素:测量的可靠性 效标的选择 受试群体 的特征 测量的长度及容易 测量的难度与区分度5 .影响客观性的因素:测量尺度的标准化、规模化测试者水平测试者人数测量指标特点6 .测量“三性”之间的关系: 三性之间的关某种程度上讲,是两性 之间的关系,即信度和效度之间的关系因

6、为客观性又被称为评 价者的可靠性可靠性高、有效性低 可靠性高、有效性高 可靠性低、有效性低7 .评价的作用和功能的三种分类:诊断性形成性评价终结性评价8 .选择、编制测验的基本原则:科学性 可比性 适用性相关性与独立性可行性9 .选择、编制测验的基本程序:明确测验目的确定拟测指标预测验分析。编写测验实施细则。11 .充实度指数营养指数:12 .体块指数BMI指数:皮褶厚度推算法的测量部位:1上臂的测量部位为左上臂肩缝点至模骨头连线的中点肱三头肌肌腹处, 背部3腹部4额部5大腿部13 .体型三要素:1第一成分内胚叶分值。2第二成分中胚叶分值。3第三成分外胚叶分值。详见 90页体型分类的依据是:人

7、体脂肪内胚叶成分、肌肉中胚叶成分, 骨骼外胚叶成分发育、发达程度,根据其发育的程度,将其分为 7个等级,用1-7的数字来表示、数字越大说明成分越高。21. 怎样对脊柱侧弯测量:1观察法:受试者身着短裤或背心,自然站立,测试者于受 试者正后方观察两肩是否等高。2重垂线法测量仪器:重垂线、测量尺测量方法:使受试者露出全部脊柱、自然站立,足跟靠拢。轻度的扁平足空白的比例:1: 1中度的扁平足1:222. 手臂部测量方法:令受试者裸露两臂自然站立,两臂侧平举, 掌心向上。23. 手臂部不正常的姿势有哪些:(1)欠伸:上臂与前臂之间稍有夹角,不在同一水平面,表现为伸 展不足(2)过伸:上臂与前臂之间超过

8、180度,前臂向下,肘关节凹陷24. 心率脉搏:心率是每分钟心脏博动的次数,心脏博动所产 生的压力沿着脉管壁向外围传播称为脉搏。25. 鹤立测验闭眼单脚站立:目的在于测试受试者睁眼和闭眼 时单脚站立维持身体平衡能力。测试场地与器材:平坦地面与秒 表。26. 速度素质分类:1位移速度2反应速度3动作速度27. 位移速度的测量与评价:30m 50mB目的:测量人体快速运动的能力以及神经系统的灵活性。对象:各年龄段学生及成年人。测量方法:受试者至少两人一组测试。28. 主要项目运动技能测评方法例如 设计自己的专业书上155页。篮球基本技能测评表1-1测评内容和指标:基本能力基本技术实战能力助力搅身1min投篮技术运用能力三点移动往返运球上篮战术配合意识绕障碍跑对墙传球防守意识1分钟投篮男子跳投、女子原地投篮测量方法:定量负荷心血管机能测评:30s 30次蹲起测量仪器:秒表、节拍器42cm测量方法:99页哈弗台阶测试实验:男子台阶高度为 50cm女子为: 男:40cm 女:35cm一般成人男子:30cm 女子:20cm 那些项目可以用来测量灵敏:运动 |后心i.心功能评定指数2.测量肩宽的仪器:测彳献恢复期心率心率=p1+p2+p3)-200/10V 13 .客观性的分类:多人测量客观性、一人测量客观性。4 .5 .测量量表的分类:名称量表、顺序量表、等距量表

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