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1、幼儿园保育员业务考试题及答案一、填空题：（22分）1、幼儿园的清洁卫生消毒工作主要包括日常清洁卫生工作,。2、幼儿园每日户外活动不得少于（ 2）小时，冬季不得少于（1）小时。3、培养良好的饮食习惯，进餐应（细嚼慢咽），不能说笑、打闹，以防（食物）吸入气道。4、幼儿园两餐间隔时间不得少于（3个半）小时。5、儿童进餐时间不应少于（2030）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。6、教职工仪表要整洁，（饭前）、（便后）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。7、幼儿园的玩具应定期用（消毒水）消毒，不能用水洗的玩具应放在（太阳底下晾晒）。8、幼儿的毛巾、水杯要（专人专用），坚持（每天）消毒。9、晨间清洁卫生工作由 负责。
2、每天早晨 分开窗通风，冬季开窗 分钟。一般冬季室温不低于 度，夏季室温不超过 度。10、玩户外大型玩具必须在 的照顾和帮助下进行，玩前要先检查一下大型玩具是否、翘刺、翘钉，照顾幼儿按顺序玩，不要 和。11、幼儿在户外活动中， 要全神贯注，不得随意离开幼儿，如遇 需要暂时离 开，也要交待给其他在岗人员，切勿 离岗，如接电话、上厕所等，要很快返回。也不要聚在一起。12、养成幼儿手脏、 前、后、户外活动后用 洗手的习惯。洗 手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉，冬季穿着过多或小班、托班的幼儿由 。对3岁 以内的托班幼儿不会洗手的，由 ,不要用 给幼儿洗。13、给幼儿盥洗时，老师动作要 ,语言要,不要留 或。
3、对大便拉在身上的幼儿，老师不能 或,以免增加幼儿的心 理压力。饭菜是一荤一 素一汤，要 求一 口 一口 ,等 全 部吃完 后O二、选择题（10分） 1、将物品浸入水中，用水煮的消毒方法是（ A ）A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法2、保育员在寝室开窗通风的时间是（D）A、冬季时间长B、冬季全天开窗C、夏季全天开窗D、根据具体情况决定开窗的时间和多少3、幼儿午睡时，要轻声督促他们安静入睡，注意观察，依次（ A）午睡情况，帮助幼儿盖 被子，纠正不良睡姿，培养幼儿良好的睡眠习惯。A、巡视 B、纠正4、活动室内清洁无积水，厕所、盥洗室每日洗刷，无积水、（A）,卧具整齐，且每周消毒一次。A、异
4、味日垃圾5、幼儿园的塑料玩具清洗消毒的方式是（D）A、清洗B、日光照射C、不消毒D、消毒液浸泡清洗三、判断题：（20分）1、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。（X）2、幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。（，）3、幼儿的进餐时间不少于半小时（，）4、紫外线消毒的时间应不少于半小时（，）5、幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。（，）6、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。（X）7、幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。（，）8、教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。（，）9、幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。（，） 10、
5、幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。11、保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。（，）12、保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。（X）（改正要和教师密切配合，全方位参与教育工作）13、保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。（，）14、幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。（，）15、保与教不能在同一过程中实现。（X）16、班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。（，）17、体罚是一种教育手段。（X）18、热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。（，）19
6、、幼儿园室内要经常通风换气， 并经常组织幼儿到户外活动， 让幼儿呼吸到新鲜空气。（，）20、作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。（，）三、简答题（30分）幼儿洗手的正确方法步骤是什么洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心、手背等处，然后抹上肥皂，双手必须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净，洗完双手后小手在水池内甩三下，防止水滴在地上，用自己的毛巾擦干双手，小幼儿要帮助他拉下袖子。清洁卫生消毒的方法有哪些1 .机械消毒法2.物理消毒法3.热力消毒法4、化学消毒法5、消毒灯消毒法3、如何对毛巾、水杯进行消毒1、毛巾要求毛巾分为擦手毛巾、餐巾。擦手毛巾在幼儿园中
7、必须是一人一巾，可每天清洗消毒一次。先用肥皂水浸泡搓洗，然后用开水烫洗干净再消毒；如果是蒸煮消毒，一定要让水浸没毛巾，在开水中蒸煮1520分钟；如果当天不清洗，等幼儿用后可放在阳光下曝晒。有消毒柜的也可放消毒柜消毒，但要防止毛巾被烤糊，也可将毛巾放在含氯消毒液中浸泡10-20分钟，浓度为每升水中含有效氯 250毫克。幼儿园擦手毛巾要有专用毛巾架，两巾距离间隔10cm,上、下、左、右不能碰叠在一起。毛巾最好不要贴墙挂，一是不易受到光照，二是不卫生，容易滋生细菌。若因房屋面积小, 只能贴墙挂，必须与墙间隔10-15cm。2 .茶杯清洗时，可用肥皂水清洗后冲洗干净，甩干水滴后放入消毒柜消毒30分钟。
8、若没有消毒柜，可送去蒸煮消毒，蒸煮消毒时，水一定要浸没茶杯，等水开后煮沸1520分种。消毒柜方便快捷，用后可立即清洗消毒，只要一套茶杯即可， 而蒸煮消毒较慢。茶杯消毒后要等冷却后再放入茶杯箱。抹布、拖把的消毒方法清水抹布和消毒液抹布要分开使用，随时搓洗晾干。抹布必须专用，每次用后用肥皂洗净，煮沸30分钟可以较为彻底的杀灭微生物。传染病流行季节，抹布使用前后均需用消毒液浸泡消毒。拖把每班要有干、湿二种拖把，使用后用清水冲洗干净晾在户外日晒消毒。传染病流行期间用消毒液拖地，拖把每日用消毒液浸泡30分钟。5、如何做好幼儿园的晨间清洁工作晨间清洁卫生工作由保育员负责。每天早晨7: 30分开窗通风，冬季
9、开窗 15分钟。一般冬季室温不低于18 20度，夏季室温不超过 28度。2、准备幼儿饮用水：对沉淀物多的水要随时倾倒更换，水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温。茶杯消毒好放入茶杯箱时，要用带消毒液的抹布将茶杯箱的格子擦拭一遍再放入茶杯。放茶杯时，手抓杯把，不能用五个手指伸入杯内去抓。放茶杯时要检查一下茶杯箱上的幼儿姓名标签是否脱落或模糊不清。茶杯放好后，用清洁布帘将茶杯箱罩起来。杯箱一律不要装门， 方便幼儿取茶杯，又避免夹住孩子的手。3、湿式清扫：先用清水将窗沿、桌面、玩具柜等物体表面抹一遍，然后用消毒液再抹一遍。中、大班幼儿可以协助抹小椅子，小班、托班的椅子由
10、老师抹。最后整理，做到不零乱，杂 物不乱放。4、准备盥洗室用品。备好幼儿洗手的肥皂，检查一下毛巾架上的擦手毛巾是否齐全挂好。消毒制剂、水瓶等是否放在安全的地方。5、厕所的清洁卫生：厕所先用清水冲洗一遍，然后用消毒液再刷一遍，做到无臭味、无黄垢。把托班用的痰盂从消毒桶中取出，用清水冲洗干净备用。 冬季有电热水器的班级要烧好热水，以备洗手用，水温30c左右。检查一下幼儿入厕所的手纸是否准备好，最后整理干净，拖干地面水渍、论述题（18分）保育员的工作职责是什么集合自己日常工作谈谈如何做好班级保育工作。1、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合主班教 师，全面、细致地照
11、顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持 活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子， 准备餐具、擦嘴巾，根据幼儿饭量随时添加饭 菜，进餐时不催促幼儿， 满足每个孩子的饭菜需求，餐后打扫等， 保证所有幼儿的进餐量和 未散步幼儿的安全， 不让幼儿抬送餐具。 保持班内环境和设备的清洁、 整齐，做好餐前餐后 的准备和收拾工作。4、按照消毒制度的规定，认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的
12、消毒工作，认真做好水杯架 和饭前饭后餐桌的消毒工作。5、每天要及时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。6、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中， 不打瞌睡。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手，帮助幼儿剪指甲。 每天及时统计幼儿就餐人数。7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况，发现病情及时报告校医。班上发现有传 染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。8、了解幼儿体质情况，对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床， 要及时换衣、晾晒被褥，严禁责骂幼儿。9、幼儿起床后整理清洁好休息室，每天下午帮助整理好幼儿
13、离园的衣服和背包。10、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。11、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应。 冬季做好防寒保暖工作， 定期清洗、消毒玩具，保持睡具、 玩具的清洁卫生。12、检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。四、案例分析1.答(1)保育员的做法是不完全正确的因为对于水痘传染病来说，仅对患者使用的物品进行消毒是不够的，还要对患者所接触到的环境和物品进行“终末消毒”，对室内环境进行通风换气 3小时，以及对患者所接触过的人 进行检疫观察21天等系列工作。(2)幼儿园常用的消毒方法有：煮沸法、蒸汽消毒法、日晒法、药品消毒法。2.答：保育员做法的错误之处：一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶， 对寝室地面进行洗擦。正确的方法是：照顾幼儿午睡，就应该为幼儿营造一个温馨、舒适、安静的睡眠环境，此时 的保育员应该用情切的语言和轻盈的动作去照顾幼儿，而不能大呼小叫，四处碰撞，大造声响，影响幼儿睡眠。