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1、七年级上册语文好考知识点语文是思维的工具,沟通的链接桥梁,学好语文有助于我们与外界交流，接下来x在这里给大家分享一些关于七年级上册语文好考知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。七年级上册语文好考知识点第1课.散步 莫怀戚一、重点字词1给下列加点字注音。分歧qí 蹲d下.解释下列词语。（1)委屈:受到不应有的指责或待遇,心里难过。（2) 粼粼：形容水的明净。()各得其所:每个人或每种事物都得到适当的安置。二、重点句子背记知识清单到了一处，我蹲下来，背起了母亲,妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重,儿子虽然很胖,毕竟幼小，自然也轻。俱我和妻子都是慢慢地
2、,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。三、文学(文体)常识背记知识清单1.给下列加点字注音。tn huàn shì ynju? b？ qá uìfág sàn n d？瘫痪侍养诀 别 憔 悴 仿 膳 豌 豆.二、问题:课文主要写了什么？课文讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱.课文写了四件事:(1)当“我”发脾气时,母亲对我的抚慰（2) 母亲重病缠身，却不告诉儿子,不想给儿子增添痛苦.() 母亲央求“我”去看花(） 母亲的临终嘱托2.“我”的
3、双腿瘫痪之后,母亲的侍弄的花为什么都死了?答:因为“我”的原因，母亲已精疲力竭，无力再照顾花了。3文中写到“我”坐在窗前看落叶,“母亲进来了，挡在窗前”。你怎样理解母亲挡住落叶的行为?.答：因为母亲希望“我”的心情好一点,也有助于病情。.为什么“我”答应去看花,母亲竟高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”，她却笑了?这说明什么?答:因为母亲看到了“希望”，这是“我”第一次答应母亲带“我”去玩。前面母亲说“好好儿活”和最后“我”说“要好好儿活”各有什么含意?这样写在文章结构上有什么作用?答:因为母亲知道自己命不久矣,从而想让“我”以后照顾自己。后文写“要好好儿活”是“我”知道了母亲的良苦用
4、心，决定好好照顾自己。在文章结构上起“前后呼应”的效果。七年级语文学习方法系统学习法只有系统的学习才能打牢自己的知识根基,形成较为完整的知识架构,形成联系紧密、调动迅速的知识网络，才能有在此基础上的对知识的运用自如，才能有创造和创新。我们现行的小学、初中、高中语文教材在现时说来,就是一套比较系统的教材。语文学习首先就要把这套教材学习好,掌握好，利用好。这个完整的知识系统需要靠自己的努力、老师的引导、同学的切磋,一个长期的过程才能掌握好。这个系统的学习事我们整个语文学习最主要的内容。其次,其他各科的教材也都自有它们完整的系统,对其他各科知识系统的掌握其实也都是语文学习的内容。语文学习的内容是无所
5、不包的，语文学习的外延和生活的外延相等，语文学习的内容和整个学习的内容相等。另外，你还可以系统地读一些书，以期对某一科、某一类有完整的系统的了解。例如系统读一些历史的、哲学的等等方面的书。这样长期以来,你才能有深厚的语文功底,深厚的文化底蕴。阅读，洞明一切;写作，有思想，有文采。你首先有系统学习的意识、意向，然后有系统学习的行动,才能达到理想的目标。七年级语文学习技巧零打碎敲法语文学习是一个长期积累的过程,需要在生活中、学习中不断的积累。因此,你可以利用生活中的零碎的时间去学习，看一点,记一点;同时积累一些零碎的知识,在不经意中建造自己知识的高塔。鲁迅先生就善于翻览,各门各类的书都翻一下，随时随地积累自己有用的知识。“要知学问难，在乎点滴勤”，“聚沙成塔，集腋成裘”，微小的量的积累,会带来质的飞跃。对于语文学科来说，只有知识的广博积累,才有语文听说读写能力的提高;只有学富五年，才能才高八斗。做生活的有心人，做语文学习的有心人,用零打碎敲的学习方法，可以把语文学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候，依着自己的兴趣学东西的时候，学习的时候，学习从来都是乐事。七年级上册语文好考知识点