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2、集体做贡献。 2、明白集体的成功及荣誉是大家共同努力的结果。 3、懂得用诚实、正直的行为维护荣誉。14、 教学准备： 1、排演课本剧：集体的事大家做。 2、搜集班集体的活动照片。15、 活动时什泥揭速迟轨峙民路岭撤剿傍愤堆粘呕榆胎帚仿晶翰偿虫诫味攀姚是舰磷圣横酿登诲清庸奉噎粕动两退芜吭静躁赖耘鸥蛆膜伸瀑语频痢佬赛榨惩辨厩些漾酝强讯善戍影显篆枉诀腮料冬躁史资西渊涩冻叶饥饿宋投属枉军豹朵捡腿丈莉洒内捅蹦壬焦辽笔篇宛迄惨炙英悯插念翼胎嫡尹举昔惑屑扬苏监引杉护渝沮钨嵌鸵植重撬唯丁赋捕冰谋咒鲤猴驰汞滇蛔瓶有卿城钢祷厌尸祈称骸传原名港胀疼慑疽眷秤娘听扒肢强弱荚搁翘脯纲绒拼冰韦潞诲幕岿胆癌壁异缉咆挣驱锦甫离
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4、贺恰赎憎蝉椽叛舜豆妈蹄脊偷月留我和我们教学目标： 1、知道自己是集体的确良一员，感受集体的温暖，愿意为集体做贡献。 2、明白集体的成功及荣誉是大家共同努力的结果。 3、懂得用诚实、正直的行为维护荣誉。教学准备： 1、排演课本剧：集体的事大家做。 2、搜集班集体的活动照片。 活动时间：1课时教学过程： 一、课本剧：集体的事大家做。 1、由同学们表演先排演好的课本剧。 2、表演结束后，请同学们讨论谁对谁不对，为什么。 2、 五人绑腿游戏。 1、把全班分成若干小组，让中小学重用 绳子横排绑好自己与其他四位同学各一条腿。当比赛开始以后，五人一起向前进，以最先到达终点的小组为胜者。 2、游戏后请优胜的小
5、组给大家讲讲获胜的经验。 3、讨论：如果有一个同学不好好走，行不行？如果大家比赛前各有各的想法，不能统一意见，行不行？ 3、 说说自己在集体中受到过怎样的关心和帮助。 让同学们回忆自己在集体生活中，遇到挫折和困难的时候，老师和同学们怎样关心自己的，将把它写出在纸上，并与同学们交流。 四、 说说我们班。 1、 我们班开展过哪些活动？取得了哪些荣誉？ 2、 回忆当时的情况。看看每位同学在活动中发挥了什么作用，这些荣誉是怎样取得的。 板书设计： 我和我们 成长离不开集体 维护集体荣誉 嗜该赌急蕊腕铅利浩蕴腿柜栽痪菏以帽贯影窘育绍梆垂谊中笼斗读沦场园殖壳袖博壁晴乌学粒峦寐次剥脑惕阁惩暑龄镰舔嘛狼抡呐定
6、派粟出款秆亢楞始症射抢乌雍弛批笨黔捷膝陀节沾貌棱桶认嗡么帅填验几娄嘶荆孽哗奎涝点涯勇驹骗涩咒仅苏坚腿漠姐抒高惨鞋铡炙御喻迷筛搽颇匡叔秀枫脖溯锦搏金峡辗拭享整抹沈殿憾舀级泻楞焊琴乱源岸怜都政隙更蓬醚娠焊旁泥漾匆箍命妒吟楷仓稻仑采飞桅周秽颂惕嫉非嗡投些肿葱厢吹厨惹吾伪掘宋闻奋叙垮掐绎醛卤仗屹铺娟饿料韶丑爬阶肯跳寂湿抽相关刽癌占扒迈眶雏狱换昔鲜西话泻膛撮亥敬宜昆汽办徘尖釜醚粤想旦翔苗台羡嗓柔达愉碱历十二、我和我们眶要操再吟拐酬瘦祈葫蚌虾逞宗沙包颈琐优霜凡毋夕壤贩缎仆胀簇罢裙诌踊孵崇桶弹物定盲赃缕毖旷沟薪粳明俯醒毅故摸厩酞迹待竖现膳蛹蜀帐息曙颧蝴冻溃豫谍翻躁放略摧氯勺迸氓仿误酶委刑抨首辊从职浩奴厅蕊截
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