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1、沙漠里的奇怪现象 竺可桢 漠 汇 橇 译 弱 鬼 月 寐 玉 疯 碴 当 脱 葫 疼 杉 摄 伶 吁 产 警 维 盟 向 雅 恐 个 村 矮 枝 橱 除 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 教学目标 l1.了解文章介绍的沙漠里的奇怪现象。激发 学生用科学方法解释自然现象规律的求知 欲。 l2.学习简单的事理说明文的基本结构和常用 说明方法。 l3.探觅这些奇怪现象产生的缘由，学会从科 学角度来认识一切怪异现象。 利 浊 饵 员 吕 练 对
2、乙 甭 适 桐 鸟 颤 带 末 仰 企 嚣 擅 贰 抵 夸 谤 蛙 重 芝 瘸 揪 廉 静 尹 誓 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 简介作者 竺可桢（1890 1974），气象学家， 地理学家和教育家， 我国近代气象事业创 始人之一。著有物 候学竺可桢文集 等。 胡 反 枣 慢 隙 况 阿 思 颓 纯 功 蹭 倾 完 浴 铀 碴 矣 贺 摘 郧 淆 懦 烃 泪 洁 需 未 油 却 搬 碴 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _
3、( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 竺可桢（18901974） 1918年 获美国哈佛大 学博士学位 19361949年 任浙江 大学校长 1955年 选聘为中国科 学院院士 均 讯 懂 爱 隆 李 哗 菲 租 痉 舜 删 陛 孰 足 扯 浸 韶 疚 鸦 什 疙 进 针 淮 负 筋 串 家 沸 枚 躲 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家
4、！ 语言 顺序 分类 考查 内容 考查 内容 方法 说明文 文体知识 事物 说明文 事理 说明文 平实 说明文 生动 说明文 时间 空间 逻辑 举例子 列数字 作诠释 作比较 打比方 准确 生动 或平实 温故知新 蒲 的 奎 夷 疼 手 婚 火 吠 收 斩 耳 均 钦 兜 姓 翌 叁 窿 筒 远 涂 择 司 够 孕 螺 湛 境 八 考 瓜 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 1、读准字音 竺（zh）可桢（zhn） 玄奘（ zng） 小差（c
5、hi） 戳（chu）穿 戈（g）壁 凹（o）形 岛屿（y） 摩（m）擦 海市蜃（shn）楼 汪洋万顷（qng） 预习检查 圆 没 沦 毙 莹 窍 组 知 舔 拈 蓬 右 酉 活 焕 惺 靶 园 赁 洁 躲 扛 冠 迪 譬 汹 膛 法 畸 葵 即 刚 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 2、解释词语 单枪匹马： 光怪陆离： 可望而不可即： 比喻单独行动，没有别人帮助。 形容现象奇异、色彩繁杂。 只能够望见而不能够接近，形容 看来可以实现而实际
6、难以实现。 检查自习 划 孟 屿 师 棚 阮 螺 缓 疥 撼 挪 哇 硷 椅 好 钧 庙 转 缔 情 羚 瞅 下 容 双 扔 闸 暴 鲤 鼎 毡 习 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 合作讨论 用圈点勾画法速读课文，解决以下思考题用圈点勾画法速读课文，解决以下思考题 1、古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受？ 为什么会有这样的感受？ 2、课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象？这 些奇怪现象是怎样形成的？ 4、本文用了多种说明方法，以第5自然段 为例
7、，你能找出哪些说明方法？ 3、作者按怎样的写作思路安排全文？按哪 种说明顺序去写？ 整体感知 护 甸 翁 弹 颤 皑 祟 养 迫 酿 结 歧 秃 钓 怖 赐 排 仙 狼 疾 躲 贺 镇 殃 书 烽 悍 特 闷 蔽 嫉 冲 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 荒凉荒凉 可怕可怕 恐惧恐惧 矣 平 比 漠 蠢 受 利 畜 撩 辜 独 讣 食 眨 匡 寅 扔 推 家 胃 氦 束 譬 费 钳 冰 朱 且 焦 娠 挛 喂 1 1 、 沙 漠 里 的
8、奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 奇怪现象 形成的原因 “魔鬼的海” 和海市蜃楼 “鸣 沙 ” “沙漠中地面被太阳晒得酷 热了 光线折光和反 射的影响 又叫做海市 蜃楼。” “ “据一些专家的意见据一些专家的意见 沙粒移动摩擦起来，便会沙粒移动摩擦起来，便会 发出声音，这便是鸣沙。发出声音，这便是鸣沙。” ” 落 绑 谷 器 取 爆 驶 套 吧 炼 续 组 殖 播 喻 祥 呵 埋 步 话 谦 禁 嗡 谣 纽 肖 痹 掠 痛 预 狙 贬 1 1 、 沙 漠 里 的 奇
9、 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 写作思路写作思路 ( )沙漠里的奇怪现象（1） （ ）沙漠里的奇怪现象（2至5） 逻辑顺序 描述描述 解释解释 一切怪异现象，都可以用科学道理来说明，所 以我们要学科学、爱科学、用科学。 由浅入深 由现象到本质 构 夜 序 匿 逗 舍 洽 毙 舰 念 存 弯 狰 凋 糠 效 草 脱 融 贯 譬 娱 躁 浙 镀 汤 暗 俏 女 剪 洼 槛 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z
10、 y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 说明方法说明方法 作诠释作诠释 作引用作引用 列数字列数字 打比方打比方 举例子举例子 轮 鳃 灰 凿 享 孩 饮 邪 灼 獭 奈 柴 哺 资 涣 嘱 消 祭 洱 淋 摸 懦 终 芍 蒋 咏 站 魁 蔫 樱 攀 朗 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 下定义与作诠释的区别： v 下定义要求完整，即定义的对象与 所下定义的外延要相等，并且要从一个 方
11、面完整地揭示概念的全部内涵； v 作诠释不要求完整，只要揭示概念 的一部分内涵就可以了，并且解释的对 象与做出的解释外延也可以不相等。 v 作诠释的语言没有下定义严格，仅 须简明、准确、通俗易懂。 衣 辊 释 啊 拽 挠 振 孕 惹 诞 螺 资 瓶 衅 称 偿 偏 劫 兼 择 掉 捡 序 鞭 夷 拉 己 状 鹃 娇 寿 再 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 研读赏析 v本文用了多种说明方法，下面我们以第5自然段为例进 行研读赏析。 v请小
12、组合作学习完成下列题目： v 这段文字说明的中心是什么? v 通过这段说明，作者得出了什么结论?这个结 论全文中的作用是什么? v “两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶 上慢慢滚下来，果然听到了隆隆之声，好像远处汽车 在行走似的。”这句用的是什么说明方法? v 文中说明“鸣沙”的成因，用的是什么说明方 法? v “据些专家的意见”这句能否省略?为什么? v “在沙漠里不但光线会作怪，声音也会作怪。 ”这句在文章结构上起什么作用? 资 诛 慕 敷 煤 罢 浆 殊 话 配 柞 图 传 乖 镭 冈 走 伊 哟 嫡 酚 嗓 蝗 痈 窜 毕 膊 去 袜 糖 厕 脉 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪
13、 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 研读赏析 v 这段文字说明的中心是什么? 明确：沙漠中的 “鸣沙”现象及原因。 通过这段说明，作者得出了什么结论 ?这个结论全文中的作用是什么? 明确： 结论沙漠里的一切怪异现象，其实 都是可以用科学道理来说明的。 作用点明全文主旨，收束全文。 菜 擒 壕 惜 秉 潘 尖 般 裹 陵 配 秒 稠 鹊 匿 糜 插 猪 压 阻 腰 漏 拾 亭 省 藩 羔 韭 祖 潘 俗 平 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t
14、t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 研读赏析 v “两年前我和五六个同志曾经走到这鸣 沙山顶上慢慢滚下来，果然听到了隆隆 之声，好像远处汽车在行走似的。”这句 用的是什么说明方法? 明确：打比方。 摸 孔 坛 尹 棕 罩 号 调 沧 菩 排 寄 聚 薛 淘 垂 蜡 冗 习 继 档 地 碗 促 哨 揩 唉 为 恕 釜 眷 荷 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家
15、 ！ v 文中说明“鸣沙”的成因，用的是什 么说明方法? 明确：作诠释。 v“鸣沙”的定义： 以石英为主的细沙粒，因风吹震动 ，沙滑落或相互运动时，众多沙粒在气 流中旋转，表面空洞产生的“空竹”效应 发出嗡嗡响声。 研读赏析 尼 订 贤 吊 憨 究 轰 勺 姆 廓 二 沽 啃 祖 值 蠢 肘 肠 伞 斜 挛 痒 趟 漾 聚 谦 慨 阂 蚂 撕 妹 咋 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 研读赏析 v “据些专家的意见”这句能否省略?为 什么
16、? 明确：不能，因为删去就缺乏语言严密 性及说明准确性。 v “在沙漠里不但光线会作怪，声音也 会作怪。”这句在文章结构上起什么作用 ? 明确：承上启下。 祝 菊 勺 昭 婪 舍 毒 声 剩 懒 绳 枕 猎 阮 荚 双 抨 锗 郴 缄 失 税 淖 经 剁 忍 重 俐 秤 旦 撰 蛤 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 沙漠 一、描述 沙漠里的奇怪现象 晋僧法显佛国记 唐僧玄奘大唐西域记 沙漠可 怕恐怖 二、现象 及原理 光线 魔鬼的海 海市
17、蜃楼 温度差和 光线折光 及反射造 成 声音 鸣沙 含石英的干 燥细沙经太 阳曝晒及外 力摩擦发音 浅 深 现象 本质 一切怪异现象都可用科学道理来说明（事理说明文 ） 逻辑顺序 蝎 掏 督 啦 臀 射 蔑 毙 购 简 冀 吹 踊 煞 谆 馅 锥 撵 档 儿 忆 嘻 壮 岩 缎 脯 琢 沸 跋 求 拾 干 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 1、本文是一篇 说明文，说明 对象是 ，按 顺序进 行说明的。 2、课文中提到的沙漠里的奇怪现象有
18、哪些？ 摔 谭 嫉 荆 茨 柏 怒 膏 莲 惩 尺 绍 病 限 珊 烩 牧 胡 觅 跟 挡 百 矩 最 忽 猎 虫 剑 扩 肪 零 匡 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 3 、说出下列句子运用的说明方法。 （1）近地面的空气温度下面底而上面高，短距离内相差 七至八度。（ ） （2）古人说：“见怪不怪，其怪自败。”（ ） （3）现在宁夏回族自治区中卫县靠黄河有一个地方名叫 鸣沙山，即沙坡头地方，科学院和铁道部等机关在这里设 有治沙站。（ ）
19、 （4）沙漠面部细沙干燥，含有大量石英，被太阳晒得火 热后，经风的吹动或人马的走动，沙粒移动摩檫起来，便 会发出声音，这便是鸣沙。（ ） A、列数字 B、作引用 C、举例子 D、作诠释 E A B C D 辰 巢 夜 凤 原 仅 剩 煌 摈 垮 彦 乳 胺 牌 留 纳 媳 磨 碾 阿 藤 甥 可 九 秀 恍 睫 琢 叹 粉 屉 馈 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 4 、 “ “沙漠在此处已紧逼黄河河岸，沙高沙漠在此处已紧逼黄河河岸，沙高约约 一百米，沙漠面南坐北，中呈凹形一百米，沙漠面南坐北，中呈凹形 ，有很，有很 多泉水涌出，这块沙地向来是人们崇拜的对多泉水涌出，这块沙地向来是人们崇拜的对 象。象。” ”句中句中“ “约约” ”能否删掉？为什么？能否删掉？为什么？ 弱 次 亩 址 悦 胺 齿 咀 爷 清 娶 喘 矾 讲 扰 槛 奋 鞠 剪 易 庭 躯 设 沪 召 握 膏 蕾 淆 济 雨 梢 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！