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1、-范文最新推荐- 县民政局学习实践活动征求意见汇总梳理稿 县民政局学习实践活动征求意见汇总梳理稿 *民政局学习实践活动征求意见汇总梳理稿 学习实践科学发展观活动开展以来，局领导班子成员带头深入基层，开展调查研究，通过与服务对象座谈，与基层民政干部交流，听取基层的意见和呼声。另外通过发放征求意见表，召开座谈会等形式，广泛征求社会各界的意见和建议，经汇总梳理，基本情况如下： 1、对科学发展观的理解还不够系统深刻。多数党员干部能够自觉运用科学发展观来武装头脑，但由于学习深度不够，理论水平所限，对科学发展观的精神实质，科学内涵，根本要求理解的不够深刻、系统，把科学发展观与民政工作有效结合起来，还缺少有
2、效的办法。 2、工作中存在着创新能力不够，思路不够宽广，措施不够有力的问题。 3、为民服务宗旨观念有待于进一步加强。个别党员干部存在着为民服务宗旨淡化，工作不够积极主动。 4、对群众反映的热点难点问题关程度不够，缺少有效的解决方法。 5、干部作风建设应进一步加强。干部队伍整体素质不过硬，服务水平不高，办事能力不强，效率不高等方面的问题。 6、社会保障水平偏低，农村低保保障面过窄，个别乡村干部存在着优亲厚友、骗保、瞒保等问题。 7、城镇低保存在着处于低保边缘的困难户难以界定家庭收入等方面问题，造成个别不符合低保条件的家庭享受低保待遇。 8、救助资金紧张，难以满足困难群众的需要，困难户得不到及时救
3、助。 9、应进一步加大殡葬改革力度，提高火化率，提倡文明节俭办丧事，打击封建迷信活动。 10、多关心农村孤弃儿童，保证他们的正常学习、生活。 11、协调指导好村民委员会换届选举工作。 县民政局学习实践活动征求意见汇总梳理稿 卫生局第三批实践科学发展观活动的指导方案 卫生局第三批实践科学发展观活动的指导方案 根据卫生部关于基层医疗卫生单位开展深入学习实践科学发展观活动的指导意见和市委关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的实施意见（市委发20xx12号），我市第三批深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）的单位主要是：等9家中心卫生院和医院等4家民营医院。为更好地指导开展学习实践
4、活动，现制定如下指导方案。 一、目标要求 各基层医疗卫生单位要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，以“创新强卫，创业惠民、科学发展”活动为实践载体，结合基层卫生工作的实际情况，努力解决影响和制约卫生事业发展的六大问题。 （一）着力解决思想认识问题。第三批学习实践活动的单位存在类型多、党员数量大、涉及领域广、从业状况多样、个体差异明显、流动性较强、工学矛盾比较突出等特点，要把主动教育摆在更加突出的位置，教育引导广大基层党员、职工认真学习科学发展观的基本知识，加深对科学发展观基本内涵、精神实质和根本要求的理解，把思想认识统一到科学发展观的要求上来，充分调动基层医疗卫生人
5、员推进深化医改、促进社会和谐、推动卫生事业科学发展的积极性。 （二）着力解决群众关注问题。各单位要牢固树立人民健康第一的理念、人人享有基本医疗卫生服务的理念，加强城乡公共卫生体系建设，重点做好第二轮农民健康体检工作，加强农民健康体检中发现疾患者的后续健康管理和服务，确保第二轮农民健康体检70%以上，推进农民健康档案电子化，以社区卫生服务网络为平台，有效落实城乡公共卫生项目，促进基本公共卫生服务均等化。把当前甲型h1n1流感、登革热防控工作作为重中之重工作，切实加强防控措施落实，全面动员，全民宣传，全民动手灭蚊。 （三）着力解决服务水平问题。推进城乡基层医疗卫生机构标准化建设，改善城乡社区卫生服
6、务机构医疗设施，全面提高城乡社区卫生服务机构装备水平，深入开展全科医生、社区护士和责任医生岗位培训，不断提升基层医疗卫生机构服务能力。完善卫生人才管理、培养和激励政策，营造“尊重知识、尊重人才”的氛围，形成一批优秀的创新团队，挖掘一批务实的管理人才。 （四）着力解决实践创新问题。各单位要围绕“以病人为中心，以医疗质量为核心”的医院管理主题，加快提升自身素质，在卫生经验的基础上，积极搭建创新平台，支持卫生人才创新、创业、创优、提升，继续实施医务人员“三基”知识全员达标工程，切实提高医务人员的医疗技术水平，实现“医疗质量大提升、医疗服务大改善”。 （五）着力解决作风建设问题。全面加强和改进基层医疗
7、卫生机构党组织建设，尤其是民营医院要摸清本单位党员队伍情况，进一步理顺组织关系，壮大基层组织力量。在全系统党员干部队伍中开展“亮出身份彰显党员风采，抓学习教育强素质、抓技术创新促发展、抓廉政建设树形象”活动，加强医德医风教育，大力宣传医德楷模先进事迹，充分发挥党员在推动基层医疗卫生事业科学发展的先锋模范作用，激发全体职工爱岗敬业，无私奉献的精神。继续深入开展治理医药领域商业贿赂，加强基层医疗卫生机构文化建设，全面塑造党员干部求真务实、敢于负责、勤政廉洁、艰苦奋斗的新形象。 （六）着力解决体制机制问题。重点解决群众的基本医疗和公共卫生服务需求入手，推进基层医疗卫生机构的体制改革，进一步巩固城乡居
8、民大病医疗保险制度覆盖范围，在城乡社区卫生服务机构配备使用基本药物，在基层社区卫生服务机构实施绩效工资，健全基层医疗卫生服务体系，规范社区卫生服务站工作，建立完善方便群众就医的业务流程和适应病人需求的规章制度，规范医疗收费和医务程序，改善优化就诊环境，构建和谐医患关系。 二、工作重点 基层医疗卫生机构党组织的学习实践活动，从今年9月开始，到20xx年2月基本完成，集中活动时间不少于4个月，另外安排2个月时间充分做好准备工作和巩固扩大学习实践活动成果。学习实践活动以单位党组织领导班子成员为重点，要求全体党员和中层以上干部参加。活动总体上按学习调研、分析检查、整改落实三个阶段展开，具体工作可灵活组
9、织、穿插进行，主要做好以下工作： 1、组织学习培训。各基层医疗卫生机构党组织要结合实际，组织全体党员特别是党员领导干部深入学习中央、省委和市委一系列重要会议精神和应对当前经济形势的决策部署，学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展和科学发展观重要论述摘编，学习庆祝新中国成立60周年的有关重要讲话精神，学习贯彻吴邦国委员长、温家宝总理、贾庆林主席在视察时的重要讲话精神等，学习十七大以来各级有关卫生改革发展的重要文件和卫生发展经验。编印 卫生局第三批实践科学发展观活动的指导方案第2页 卫生系统第三批学习实践科学发展观辅导材料，组织党员干部开展学习何任、楼滨银同志和义亭卫生院院长陈邦余同志先进事迹的活动，要
10、综合运用专家辅导、领导宣讲、典型报告、远程教育、内部报刊、小型党课等形式广泛开展教育，重点加强对党员医德医风、宗旨意识、群众观念的教育。坚持以自学为主、集中学习为辅，集中学习原则上不少于3次，注意利用培训会、例会和业余时间进行学习。在深入学习的基础上，紧密结合单位实际，组织党员开展讨论，深刻领会中央关于深化医药卫生体制改革的基本原则和目标任务，努力在事关本单位科学发展的重要问题上形成共识。 2、广泛征求意见。基层医疗机构党组织着重围绕医疗改革发展、创建卫生强市和健康城市，完善疫情应急处置，解决“看病难、看病贵”、构建和谐医患关系、建设高素质卫生人才队伍、充分发挥基层医院公共卫生服务职能作用等方
11、面，积极参与“网络化管理、组团式服务”等党性作风实践锻炼活动，让医疗卫生技术人员走出单位，走进社区和乡村为居是群众提供多元化、个性化的卫生服务。通过召开座谈会、恳谈会等形式向职工广泛征求意见建议，发动广大党员职工围绕科学发展提出对策建议，认真听取单位职工、居民群众和服务对象的意见建议，查找本单位在改善医疗卫生设施、提高医疗卫生服务质量和水平、方便群众就医、加强人才队伍建设和巩固基层组织建设、发挥党员先锋模范作用等方面存在的突出问题，并对征集到的意见建议要进行梳理汇总和深入分析。 3、搞好分析检查。各单位在广泛征求意见建议的基础上，要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，紧扣近年来的发展实践，组织
12、开好民主生生活会或组织生活会。民主生活会要坚持务实、简便、操作性强的原则，可以根据实际情况邀请非党员的领导班子成员、科室主任、业务骨干等列席。各单位党组织主要负责人要全程主持分析检查报告的起草工作，要深入检查本单位在推进深化医改、加强能力建设、改进医德医风、提高服务水平等方面存在的突出问题，深刻分析主客观原因，进一步理清发展思路，明确努力方向，并形成简要的分析检查材料。 4、抓好整改落实。各单位要以分析检查出来的重点内容为依据，结合医药卫生体制改革的具体任务，形成整改落实方案或措施，明确整改落实项目、目标、时限要求、具体措施和责任主体，并以适当方式向党员、群众公布，定期通报整改落实情况，接受群
13、众监督。在整改落实过程中，根据轻重缓急，集中力量把巩固和完善新型农村合作医疗制度、初步建立国家基本药物制度、健全基层医疗卫生服务体系、促进基本公共卫生服务均等化等方面的各项工作任务落实好，扎实开展卫生强市创建工作，全力阻截击甲型流感和登革热等传染病疫情，做好国庆、义博会期间的卫生保障工作。对需要上下联动解决的，要及时向上级部门做好汇报、沟通，争取支持。对一时解决不了的问题，要向党员群众做好解释，并创造条件逐步加以解决。 以上三个阶段四项工作可根据各基层医疗卫生机构实际，灵活组织、穿插进行，不机械分隔。学习实践活动基本结束后，要继续做好整改落实后续工作，及时组织“回头看”，对应当解决而没有解决的
14、问题，切实抓紧抓好整改。要认真做好群众满意度测评。对群众满意度低的单位，要及时“补课”。 三、保障措施 1、落实领导责任。基层医疗卫生机构学习实践活动的领导关系按照党组织的隶属关系确定，同时接受市卫生局学习实践活动系统指导小组的指导。各单位党组织要及时成立学习实践活动领导小组，建立相应的工作机构，负责学习实践活动的组织领导和具体实施。党组织负责人要发挥表率示范作用，带头学习讨论、带头分析检查、带头解决问题。要吸收党外负责人参加学习实践活动，充分发挥他们的作用。 2、务求活动实效。始终坚持求真务实，突出基层实践，紧贴基层医疗卫生机构实际，简便易行开展各项工作。坚持厉行节约，反对铺张浪费，杜绝形式
15、主义。坚持“开门”搞活动，努力扩大群众参与，鼓励结合自身实际，科学安排活动时间，合理设计步骤，探索各自的活动主题和活动方式。要区别对待党员领导干部、中层管理人员、医疗技术骨干、医生护士、后勤保障人员等不同岗位党员，提出有针对性的要求，加强分类指导。 3、坚持统筹兼顾。要统筹安排、协调推进学习实践活动，使学习实践活动的各项工作有机衔接、前后呼应。要正确处理工学关系，把开展学习实践活动作为推动基层医疗卫生机构科学发展的有利契机和强大动力，与纪念建国60周年各项活动、学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神、加强和改进党的建设以及深化医疗卫生体制改革结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。 4、搞好舆论引
16、导。充分利用组织宣讲团、专题网站、广播电视、报纸、宣传栏等宣传阵地，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传学习实践活动的重大意义，宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效，努力营造开展学习实践活动的良好氛围。要发掘宣传党员、群众身边涌现出来的先进典型，用身边人、身边事教育广大党员。 村党支部开展深入学习实践科学发展观活动方案 村党支部开展深入学习实践科学发展观活动方案 根据中共县街道工委关于印发县街道开展深入学习实践科学发展观活动工作方案的通知（党工委发20xx113号）和关于印发街道机关开展深入学习实践科学发展观活动工作方案等六个工作方案的通知（党工委发20xx114号
17、）文件精神，要求，结合本村实际，制定本工作方案。 一、参加对象 村党支部全体党员（含中共预备党员，入党积极分子以适当方式参加活动）。 二、具体目标要求 按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”总目标，组织我村党员干部认真学习实践科学发展观，以“坚持科学发展观，建设和谐”为主题，以“五抓五着力”为载体（即抓产业结构调整，着力促进农民增收；抓基础设施建设，着力增强发展后劲；抓热点难点问题，着力维护群众利益；抓精神文明建设，着力丰富村民文化生活；抓基层组织建设，着力健全体制机制），大力推进科学发展观“四进”即进农村、
18、进院坝、进示范户、进特殊户，使科学发展观真正成为全局工作的指导思想、农村干部的工作准则、广大党员的思维方式和人民群众的行为规范，努力实现七个方面的具体目标要求，把学习实践活动办成群众满意工程。 （一）推动科学发展观普及到农村。教育引导农村党员了解和掌握科学发展观的基本知识、基本要求，加深对科学发展观的认识和理解，着力澄清对科学发展观的片面、模糊认识，增强科学发展意识，使科学发展观植根农村、深入人心。 （二）坚定党员理想信念。深化农村党员对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的认识，进一步坚定理想信念，强化党员意识，增强组织观念，自觉参加党的活动，履行党员义务，保持党员先进性。 （三）帮助
19、群众增收致富。完善发展思路和举措，推广“阵地加协会”、“双培双优”、名誉村官、联合党委等经验，进一步提高群众组织化程度，探索农村党组织和党员带领群众增收致富的实现途径。努力发展现代农业，做大做强特色产业，推动农村经济发展。加快新农村建设，逐步改善农民的生产生活。切实帮助困难群众家庭制定脱贫增收计划，积极促进返乡农民工就业创业。 （四）全面深化完善“三项制度”。党组织书记定时定点公开接待，“两委”班子成员轮流接待，畅通群众诉求渠道，创新接待群众方式，规范接待记录；深化和拓展班子成员走访活动，组织农村“两委”班子成员、城乡联合党组织班子成员、村（居）民小组长、大学生“村官”、驻农村干部以及在群众中
20、威信高、会做群众工作的骨干党员在学习实践活动期间分片走访一次辖区群众家庭，建立民情档案或信息库；完善上下联动处理问题机制，及时办理群众意见，定期反馈。健全“三项制度”五簿册。 （五）强化农村“两委”领导班子建设。及时调整充实“两委”班子，提高整体素质。大力整顿软弱涣散党组织，治理村（居）务公开和民主管理难点村（居），进一步明确农村党组织和村（居）民委员会的职责，规范农村重大事务决策和管理监督程序，完善村（居）民自治章程和村规民约，全面推行党务、政务、财务、事务公开，不断扩大基层民主，建立健全党组织领导的充满活力的村（居）民自治机制。加强农村党风廉政建设。 （六）加快推进基层组织阵地建设。加快建
21、设村级公共服务中心、农村党员干部现代远程教育站点，确保完成年度计划。对已建成的活动阵地，进一步完善功能，加强管理，规范使用，真正把基层党组织的旗帜打起来，把基层政权的形象树起来。 （七）切实解决一批老百姓关心的实际问题。以“夯实三大基础”为重点，推进农村水利灌溉、人畜饮水、交通路网、文体设施等基础设施建设，有效改善村容村貌和环境质量，解决农村群众生产生活条件落后问题；大力宣传和贯彻落实惠农政策，认真做好关爱“老妇小”、扶助“贫弱困”、保障“医教乐”工作，切实改善民生，促进农村和谐。 三、时间安排和方法步骤 我村党支部学习实践活动从 20xx 年 9 月下旬开始至20xx年2月底结束。前4个月为
22、集中活动，后2个月用于巩固活动成果。集中活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。 第一阶段：学习调研（20xx年9 月下旬10 月底），开展“科学发展在身边”主题活动，围绕有学习计划、有读书笔记、有心得体会、有思想认识“四有”要求，系统学习科学发展观的理论体系，深刻理解和准确把握科学发展观的精神实质，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。 （一）组织学习培训。 1.学习培训内容 必学内容包括：党的 村党支部开展深入学习实践科学发展观活动方案第2页 十七大、十七届三中、四中全会精神、市委三届三次、四次、五次、六次全委会精神和县委第十二届十次、十一次、十二次、十三次全委会精神，学习毛
23、泽东邓小平江泽民论科学发展和科学发展观重要论述摘编，学习国务院3号文件和“五个重庆”、“六个”建设相关内容，学习中央和市县有关重要会议文件精神、重大决策部署和惠民富民政策，学习贯彻落实科学发展观所需相关背景知识。学习市委学习实践活动领导小组办公室编印的科学发展观简明读本（4 本）和县委学习实践活动领导小组办公室编印的科学发展观知识辅导手册、科学发展观知识 60 问、科学发展观顺口溜和县贯彻落实科学发展观案例选编。 选学内容包括：农业实用技术、涉农法律法规、惠民支农政策、市场经济知识、电脑网络知识和农村文明新风、社会公德教育等。 2.学习培训形式 从我村的实际出发，采取集中与分散、理论与实践等相
24、结合的办法进行。根据我村学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作计划，针对不同党员的特点和需求，将参学党员分成5个学习小组，“六学联动”灵活学习形式，强化活动效果。采取集中精学，分小组选学；干部带学，上门送学；网络助学，交流互学。 具体学习形式有集中培训、个人自学、座谈交流、宣传典型、远程教育、院坝会、参观学习等。（1）开展“六个一”学习活动：请街道督导组组长肖建军同志作一次辅导报告，支部书记余禄国同志作一次动员讲话，请联建支部县农委介绍一次经验，看一场介绍科学发展经验和做法的教育片，就近组织一次科学发展的实地参观，给每一户党员、群众送一套（张）宣传科学发展观的张贴画；（2）与开展“唱红歌、读经
25、典、讲故事、传箴言”活动结合，开展“精典红歌大家唱”、“谈谈我眼中的科学发展观”等活动；（3）开展“科学发展连着你我他”先进典型学习宣传活动，挖掘和培塑典型，评选本村科学发展观“学习之星”；（4）开办学习园地，用于公布各阶段学习计划安排，学习内容及成果展示。 3.学习培训要求 在家村支两委成员、大学生村官、驻村干部、三支人员、党小组长，要认真撰写读书笔记，集中学习时间不少于15学时，撰写心得体会一篇以上，并于10月底前交到村领导小组办公室。严格学习纪律，实行集中学习考勤制度，达不到学习要求的，要进行补课。 （二）开展调查走访。 组织村“两委”班子成员和党小组长、村社组小组长、农村社区居民小组长
26、以及能够做群众工作的骨干党员认真落实“三项制度”，深入农户家中，走进田间地头，广泛开展走访活动。 走访时要努力做到“四个三”：即了解群众家庭及其成员的基本情况及具体需求，做到“三清楚”，家庭收入情况清楚、贫困原因清楚、需求意见清楚；宣传党的各项惠民涉农政策，做到“三结合”，结合当前重点工作、结合实践案例、结合农户情况；在脱贫致富上帮助出主意、想办法，做到“三帮助”，帮助理清发展思路、帮助掌握一门实用技术、帮助转移一名劳动力；教育引导群众促进乡风文明，做到“三强化”，强化文明氛围、强化文明意识、强化文明效果。 开展“一人一题”集中调研活动。村“两委”会班子成员结合分管工作确定重点调研课题，深入基
27、层，广泛了解掌握情况，有针对性地进行专题调研，开展实际案例分析，对科学发展的先进事例和不符合科学发展的具体现象进行总结剖析，撰写一篇调研报告。 充分利用走访中了解掌握的信息，建立信息库，作为基层组织管理社会的重要基础资料。 第二阶段：分析检查（20xx年11月），开展“科学发展找差距”主题活动，围绕有清晰思路、有真实查找、有深度剖析、有客观评议“四有”要求，分析检查问题，剖析思想根源，理清发展思路，创新发展举措。 （一）找准突出问题。 开展“三看三想”活动。广泛征求党员群众及相关领导专家意见，查找制约村发展的突出问题： 一要看一看本村经济社会发展如何，想一想自己是否树立和落实了科学发展观，为本
28、村发展还能做什么；二要看一看本村群众关心的热点难点问题有没有得到解决，想一想自己是否真正做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋；三要看一看本村党群、干群关系怎样，想一想自己是否牢记和落实了“两个务必”，履行了党员干部的职责，做好了表率。 开展“三个一”活动。进行一次村民代表参加的“村情民意恳谈会”活动，开展一次“我为献一策”干群献策活动，组织一次“领导专家找问题”调查出点子活动。 深入查找以下十个方面的问题：一是查找党组织班子成员是否团结协作，事业心和责任心强不强，推进农村改革开放的胆魄够不够，战斗力强不强的问题。二是查找党员干部在为群众服务特别是经济发展中有无吃、拿、卡、要等损害群众利益和
29、以权谋私等不良作风，联系服务群众工作的“三项制度”落实得好不好，党组织凝聚力强不强的问题。三是查找党员“带头致富、带领致富”效果好不好，能不能在农村发展中体现先锋模范作用的问题。四是查找党员干部创新意识够不够，发展产业、促进农民增收致富的思路清不清，群众对发展规划的支持度高不高，组织领导农民发展农村的办法对不对、方法多不多的问题。五是查找促进返乡农民工创业就业，保持农民持续增收成效是否明显的问题。六是查找农业产业结构调整快不快，提高农村土地利用率高不高，增强农业发展后劲足不足方面的问题。七是查找党员在执行农村合作医疗、农村最低生产保障、农业直补等惠农涉农政策带头好不好，群众满不满意的问题。八是
30、查找加强农村基础设施建设，领导和带领群众兴修道路、饮水改水、沼气建设，改造农村房屋，惠及群众多不多的问题。九是查找农村发展产业、兴办公益事业、加强基础设建设等重大项目决策是否民主，是否体现最大多数群众的利益问题。十是宣传国家政策，做好群众思想工作，化解邻里纠纷，维护农村稳定，促进社会和谐效果好不好的问题。 （二）召开专题民主生活会和组织生活会。 把定位发展方向，谋划发展思路作为要解决的首要问题，认真召开专题民主生活会和组织生活会，扎实开展分析检查。 村“两委”领导班子召开专题民主生活会。紧扣发展实践，邀请联系我村的街道党工委领导、督导组成员列席，吸收村民、农村社区居民代表参加，对照检查班子集体
31、和个人的主要差距，开展批评与自我批评，理清科学发展思路，明确改进措施。沟通思想，增进团结，形成科学发展共识。 组织党员参加一次专题组织生活会。支部书记围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题，结合征求到的群众意见进行分析检查民；其他党员对群众意见和党组织的分析检查进行评议讨论，通过分析检查、评议讨论，进一步提高思想认识，增强党员意识，明确整改方向。 （三）撰写分析检查材料。 由村“两委”会领导班子撰写简要的分析检查材料。分析检查材料简要反映本村贯彻落实科学发展观的实际情况，存在的主要问题，存在问题的主客观原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要
32、举措。党支部书记余禄国同志全程主持分析检查材料的起草工作。分析检查报告形成后，将在党支部党员大会上宣读，为制定整改落实措施打好基础。 第三阶段：整改落实（20xx年12 月），开展“科学发展有作为”主题活动，围绕有方案、有措施、有落实、有总结“四有”要求，制定整改方案，落实整改任务，解决突出问题，完善体制机制。 （一）制定整改落实措施。由村“两委”会领导班子对前期征求到的意见和查找出来的问题进行集中梳理，研究形成简要的整改落实措施，开成整改方案，整改方案做到“三明确一承诺“，即明确整改落实的近、中、远基本目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确责任人，并做出公开承诺，同时向党员、群众通报，
33、接受党员和群众监督。组织党员群众代表（党员11名，群众每社4名，共47名），监督整改落实措施的落实。 （二）解决突出问题。根据整改落实措施，集中力量解决一些通过努力能够解决的突出问题。抓住劳动就业、基础设施建设、社会保障、教育卫生、生态环境、人畜饮水、社会治安等涉及群众切身利益的热点重点问题以及带苗头性、倾向性的问题，分类排查，及时解决。重点在多为群众办实事、办好事、解难事上下功夫，力争在学习实践活动期间解决一、两件群众普遍期待又比较难解决的突出问题。做好规章制度的废、改、立工作。重点从完善议事程序、推进村务公开、加强民主管理、化解矛盾纠纷以及加强党员教育管理等方面建章立制。按照科学发展观的要
34、求，制定完善农村经济社会发展计划，理清产业发展、群众增收致富、社会公共服务等方面的思路和措施。围绕构建城乡统筹基层党建新格局，切实解决组织建设中存在的突出问题。着力建立健全基层党建工作“四大机制”，即以“三项制度”为重点的党组织和党员联系服务群众机制，党组织领导的村民和农村社区居民自治机制，党组织教育、组织、管理党员群众机制，基层党建“有人理事、有钱办事、有阵地议事、有制度管事”保障机制，努力提高党的基层组织建设的制度化、规范化、科学化水平。 （三）及时总结。组织群众对学习实践活动进行满意度测评。并吸收本村的党员干部、党代表、人大代表、政协委员、村民代表、非党员干部、专业大户、农村经济组织负责
35、人参加，人数约30人。1.测评内容主要是对解决影响和制约我村科学发展突出矛盾和问题的满意度、对开展学习实践活动效果的满意度两个方面，并有针对性地设计相关子项。2.测评方法采取集中评议、无记名投票、随机走访调查等形式，分层面开展测评。根据测评结果，进一步完善整改措施。对群众意见大的问题和个人，及时“补课”。 四、明确工作机构，落实组织保障。 为加强学习实践活动的领导，我村成立了以村党支部书记余禄国同志为组长，党支部委员、村委会主任郑国海同志为副组长，党支部副书记郑国东，党支部委员万玲、杨太英，计生专干叶兆芬，大学生村官、村主任助理胡又丹同志为成员的领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在村村级公
36、共服务中心书记办公室，胡又丹同志负责日常工作及信息收集与反馈。 五、结合实际，扎实推进各项重点工作 把立足点放在村内，通过挖掘自身潜力，一手有工业发展优势，一手有农业特色经济的优势，充分发挥村党组织的核心作用、党员的先锋模范作用和群众的主体作用，在群众最关心、最迫切、最希望解决的问题上着力，从最现实、最直接、最容易办到的事情入手，解决涉及村民切身利益的现实问题。 一是抓产业结构调整，着力促进农民增收。全力支持工业园区建设，做好政策处理、拆迁征地、基础设施建设，促进村产业转型；通过联建支部帮助，党员干部示范带动，开展“三下乡”活动，送政策法规、送实用科技、送致富门路，进一步扩大村藤菜基地和大棚蔬
37、菜规模，发展水产养殖大户，优化种养结构。二是抓基础设施建设，着力增强发展后劲。发挥成渝公路穿村而过、交通便捷的区位优势，大力推进“巴渝新村”建设规划，确保完成康居示范点建设任务，打造具有渝西特色的农房风貌；结合民心工程，修建维护人行便道，提升现有道路的等级,切实改善交通条件；以“五化”（布局优化、道路硬化、村庄绿化、环境净化、路街亮化）为基本标准，发动全民参与，积极创建全县文明卫生村。三是抓热点难点问题，着力维护群众利益。牢牢把握群众的所思、所想、所盼，实现好、发展好、维护好人民群众最关心、最直接、最现实的问题。如土地流转、计划生育、低保、司法纠纷等。四是抓精神文明建设，着力丰富村民文化生活。完善村级公共服务中心体育娱乐设施建设，经常性开展文化活动；充分利用党建图书角和农村现代远程教育设备，对村民进行普法、养殖技术、健康知识等方面的培训，让村民的文化生活更加丰富，生活质量不断提高。五是抓基层组织建设，着力健全体制机制。深化落实“三项制度”，密切党群干群关系；按照“管理民主”的要求，建立健全“两委”班子决策议事、村规民约和村务公开等规章制度，规范民主议事程序，确保党员和村民群众的参与权和知情权；健全党员教育管理机制，提高党员干部整体素质，努力塑造一支团结协作强班子、为民服务好队伍。 21 / 21