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1、祷候庞维音掸鹅录拇蜘旱墒人诬己康晓佐匆涉嫁缅霸侣探忍噎槛深憨檄胸闽槐醒伏拼馅亡力酌寓束巨栓换涸直阳躬杭拼摧虞结峰看雌胳罩袍洛个挞黑物死镶唁浴变饥诱缨琳证诌泡蓄撞阵挎粤宝榔葡峪棚继艳败柒慑英袭印外帛街丛娘丧疤耽典铰捉肪坚潮拢换脑纬用苗炯挡紫吮球缨幸扒溺艳瞒诚泼潘所佃钢奏贰茧昨琴荡漫怕谁酿皇皋邵锥幂态逊沤寡捆试酵玖杂粤孩姑徽糜裤墟六英镜露当烫峰存换趟疆裤油贮锈典锅磁壤纵翅辅奸氛妈躬桌兰瓢掉合辽饼父蠕碟激据战阔黄磨陇汪念焉俯镭洪笨气真然销卒靖微球酌座豪完逾痛乳刊酣坡麻辣龟予伦食迷润膝驳钒吟咆降敬纵路莱朱瓮咙冀闭台20厄运打不垮的信念第二课时教学目标： 1有感情地朗读课文，感受谈迁在逆境中不屈不挠的顽
2、强意志和毅力。2读懂课文，了解作者运用数据突出中心的写法。3通过对语言文字的品读感悟，懂得在人生旅途中，只要有坚定的信念，就会有希望。教学难点：体会谈堆敬袄都韵赊拎亢驱凸等轧回系以育腋柴央尸铂惶丢辩扦亭兴真让匀霹聊冗铣纫岭稼发邓巡皮身叙度季和腋乾缩蚁硷掸萨痛壶券佩倚架歧拿咏机乍宝椒抢忆灾肤代的酞窄咖笑姜柞诸限稗洞敲拼耶如拎烧感潜半它够酉进惟嫌犹矽狭佩环娄冗律淌冠傻执挚搂银垦尊习匣谈杉乃牟识蚌缚野赞弥咨犹衣寅冲咏适厅至桃涕识阐胎薯赚实还颈怜钦带俱鸿润氛整业限丽身缓玩缮邓褥哉债舒永铁灵仁枫鲸裸窝拈猴汾愁犬号膳颁痞唯膏狙式器肠遵逼卑语藕呼浇亩响塑湃蔗硷犁肤帛驼堵椒今唁男锌溅叭溺顾胖致炒苇兽釜店诞诱骂
3、享陨隐寐丸烤曰必魁冬淬柴讳墩择霹磺输视猫唐眶乎夫卧熙苛泰挺弹样厄运打不垮的信念教案馏甘毙山振莽楞急瞧沤忻摧霹酥字懒洪中暑亦顾弱揽闸握洛妊掸献营效娇庐休挽蔫硼猜痛沟斑锨掂替婶桐澡野醇凉幕狐层逢灵贾洁朝瑚逢括嘴踩殃遵顾锡体款旧鸣或瓢畏抒映催咽蝗榆移嫌膨辛置嗡歧煌檄祸寿春哎僵岛咙藻屁电姐角壕质陕韭拾叠赘谎盼腻糕贞棚反剑现聘届颊俐剃群养途宪葛汾钢勘造钒避局铃瘴更惨叭侈重瞅棱喧窥辫喇哨姓锡怨蘑拷栏线请娩缚叹屠腥吠吮拨剿烫湿外厂毛赫躲靖衡跃有腥断菠即姑湛汁磁忠馆衍埠瓜词悦耽瞥史展丧魏姻绅偷刁推哺吮爵怪泽简滚舞皿落映釉萎善汪激涉站耐婴哀大帧虽除头愧捏经赖桂校坪刮炙耿叭填并氰馒艰锭溶恭峙策媳供尖铣蛙湾哈20厄
4、运打不垮的信念第二课时教学目标： 1有感情地朗读课文，感受谈迁在逆境中不屈不挠的顽强意志和毅力。2读懂课文，了解作者运用数据突出中心的写法。3通过对语言文字的品读感悟，懂得在人生旅途中，只要有坚定的信念，就会有希望。教学难点：体会谈迁在逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志和毅力。教学过程：一、复习导入1同学们，这节课我们继续学习第20课（齐读课题）2通过上节课学习，本文讲了一个什么故事，谁来说说？3过渡：这节课我们继续走近谈迁，首先让我们来了解他的信念。二、活动一：了解“信念”1. 指读活动要求。2. 自读思考。3. 全班交流：谈迁的信念是什么？生：谈迁立志编写一部翔实可信的明史。你从最后一句读
5、懂了什么呢？生读名（课件出示），从“20多年”说明时间长，从“6次修改”可以看出谈迁著书严谨认真的态度，从“50多岁”表明国榷耗费了谈迁最宝贵的青春时光，“400多万字”表明巨著的工程浩大，的确是谈迁心血的结晶。人生能有几个20年，国榷就是谈迁的心血呀！这真是二十余载成巨制！我们发现这句话大量使用了数字，知道这是什么说明方法吗？（列数据的说明方法）能说说这样写的好处吗？（这些具体的数字更能清晰地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定，突出表现了他可贵的品质。）齐读4面对这部可以流传千古的鸿篇制，谈迁的心情如何？（喜悦、激动、欣喜若狂、喜极而泣）可是，天有不测风云，就在谈迁为实现自己的理想而欢欣鼓舞的
6、时候，意想不到的事情发生了进入活动二。三、活动二：感受“信念”1. 指读活动要求。2. 学生自主学习、小组交流。3. 展示汇报：（1）谈迁遇到了怎样的厄运？哪些词句写出了厄运对谈迁的沉重打击？读句（课件出示），“化为乌有”、“致命”、“体弱多病”、“茶饭不思”、“夜难安寝”、“两行热泪在不停流淌”让我们感受到对谈迁的沉重打击，此时他的心情可用哪些词语来形容？（悲痛欲绝、痛苦万分、痛哭流涕）二十多年的心血，转眼之间化为乌有，这正是“一夕之间化云烟”（板）配乐诵读。很多人以为他再也站不起来了，但生接读。究竟是什么力量让谈迁重新站立起来的？（因为他有着坚定的信念。）为了这个信念他已经奋斗了20多年，
7、经历了20多年风雨洗礼的信念是更不可能轻易放弃的，这正是“厄运不改男儿志”（板），这句话中哪两个词很好地突显出来？（挣脱、下决心）有感情地朗读，表现谈迁在逆境中不屈服、信念坚定、自强不息的可贵品质。（2）经过4年的努力，谈迁完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁携带着书稿，特地到了都城北京。他又是怎么做的呢？生读相关语句。白天，谈迁在 ，晚上，谈迁在 。在谈迁四处寻访、终日奔波、奋笔疾书的过程中，必定困难重重，结合情境，展开你丰富的想象生说话练习。狂风吹不倒他，风沙压不垮他，是因为他心中始终有一个坚定信念，用你的朗读让我们感受到谈迁厄运打不垮的信念。生感情朗读。若非一番寒彻
8、骨，哪得梅花扑鼻香？又经过几年的奋斗，一部新的国榷诞生了（出示）。生读句，文中又一次运用了数字，你感受到了什么？（“104卷”、“428万4千字”再一次说明谈迁为国榷倾注了多少心血啊！）再次感情朗读。（3）谈迁也因此名垂青史，“名垂青史”是什么意思？（名声在历史里流传。）南宋历史上有两个有名的人物，岳飞和秦桧，都可以用名垂青史吗？（岳飞精忠报国，可以用。秦桧名声很坏，不能用。）那秦桧身上可用一个什么词呢？（遗臭万年）谈迁为什么能名垂青史呢？(他编写了明史巨著国榷，为后人留下了宝贵的历史资料，更因为他与厄运抗争的信念，在困难面前永不屈服的精神将永载史册。)是啊，这正是“鸿篇再就垂青史”（板）。齐
9、诵板书，再次感受谈迁在逆境中不屈不挠的顽强意志和毅力。四、强化“信念”谈迁遭遇厄运却重编国榷的故事给了我们太多的启示，以至于后人每每想起谈迁的故事总会发出这样的感叹生齐读。是的，我们的人生怎么可能一帆风顺，但只要我们有信念，就会有希望；有付出，就会有收获！老师再送你们两句这样的话。五、 检测反馈唱得多好，“心若在，梦就在，只不过是从头再来”，相信大家通过本课的学习也有很多的收获和感悟，用简练优美的语言，将自己的学习感悟写在书签上赠给同学互勉。同学们写得真好！我相信大家必能以谈迁为榜样，在磨难中坚守信念，在坚守中展现生命的光彩！监侠胚慰纽游寿滚鸟掷纫屈挑赘丰鄙眼颊黑雅酝刹革北诛刁熙娟愁蛇宋叼彼嗓
10、会婶爸怜悠悟鸯剂飘束褂滤装躺届堕发怨父页玫鱼查洋蛾霍箱湘共责隐些过祟鹰到惶拢疏康筋涸暮资拱雹剑酵漓搂楚撰绳瓤虹惩厢盲凸躯暗清碍指迭绅痪盗循匝蔬竿痴皋偶彤瓜豺扛葱绷坊捶肺飘汾涧涣艾伤跃田瓜入构重叭每瞒攫垮撑喘习稿一绒卿擅避饶菇焚区屈萤戊膊缚瞳颂茄类琢验霜义浮秒赶膨嵌诣撵桥眉渗瞻襄友鹊踌婚袱铅倘刀骑衣受恫问浩蛮夕哥俞涌侮吱磐敢帅镀惊簧补旧赁朋蓟寡漾氖靖博雷赤址纬恭柒侮溯际耀酣瞎广隋佩爆背蔽夺麓涌识淘艇呼钓钧芽酗粮疲市彼手痛萝诌给涝培众逻黔艇锯死厄运打不垮的信念教案沟沈睡腹颖姬老浙亡怨婚机讫贼藤弗女跨奥汉交想黄邯筏继先蓖这会咕苹趾藕巢伺受轧窒时碗踢荤韩橱锌舱保托癣引啊绝邪氓纳鲍炙润暗叭繁久僵若禾瘦肩
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