北京市昌平临川育人学校2017_2018学年七年级化学下学期期中试题答案不全新人教版20180613.doc

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1、北京市昌平临川育人学校2017-2018学年七年级化学下学期期中试题一选择题(每小题1分,共13分)1.下列变化属于化学变化的是()A.树根“变”根雕B.玉石“变”印章C.水果“变”果汁D.葡萄“变”美酒2.下列仪器中,能用酒精灯直接加热的是()A.烧杯B.量筒C.试管D.漏斗3.如图所示实验基本操作中正确的是()4.下列事实中,属于物质化学性质的是()A.普通玻璃属于易碎品B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.金刚石硬度大D.氯气是一种黄绿色气体5.下列常见仪器的使用正确的是()A.打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞B.加热烧杯中的溶液时应放置在石棉网上C.取用试剂后将滴管清洗后再放回原滴瓶D.

2、熄灭酒精灯可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭6. 最早通过实验测定出空气成分的科学家是( )A. 法国的拉瓦锡 B. 英国的汤姆生C. 瑞典的舍勒 D. 意大利的阿伏加德罗7.下列实验操作中存在不合理操作的是( )读出液体体积给液体加热 检查装置气密性 闻气体气味AB C D8.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( ) A. 二氧化碳,澄清石灰水 B. 冰水混合物,五氧化二磷 C. 矿泉水,河水 D. 净化后的空气,受污染的空气9.下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧, 集气瓶底部应放少量水或细沙的是( ) A. 木炭 B. 硫粉 C. 铁丝 D. 红磷10.小明用托盘天平称量10 g食盐

3、,在称量的过程中发现指针向左偏,此时他应该()A.调节平衡螺母向右转B.减少药品C.增加砝码D.减少砝码11.为保证实验安全,取得预期实验效果,养成良好的实验习惯。下列实验操作正确的是()A.加热后的试管应立即用冷水冲洗干净,倒放在试管架上B.药品的使用必须遵守节约原则,用剩的药品应立即放回原试剂瓶保存C.向试管中滴加液体时,滴管应垂直悬空在试管口上方,不得接触试管D.给试管里的液体加热时,试管口要正对着自己,这样可以便于观察现象122011年安徽省黄山市是被评为宜居城市之一。现在老百姓对空气污染关注的程度不断加强,在下列气体给出的气体中不会造成空气污染的是( )A二氧化氮 B二氧化硫 C一氧

4、化碳 D二氧化碳 13某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体,采用燃烧法除去其中的氧气,且不能混入新的气体,最好采用的可燃物是( ) A硫磺 红磷铁丝 木炭14.(5分)二氧化碳是我们熟悉的气体之一,是绿色植物进行光合作用的原料之一,小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下:二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;点燃镁条,镁条在二氧化碳中燃烧;冒黑烟、发光、生成白色固体;生成了氧化镁和碳;二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等。以上叙述中: 是物理性质; 是化学性质; 是化学变化; 是现象; 是用途。15.(5分)请将下列选项填在对应的横线上。A.防止药品

5、污染B.防止试管炸裂C.减小实验误差D.12 mLE.盖满试管底部(1)加热试管中的物质时,先均匀加热,后集中加热的目的是 ;(2)滴管使用后,应及时清洗并放在试管架上的目的是 ;(3)量取8 mL的液体时,选用10 mL的量筒而不选用100 mL的量筒的目的是 ;(4)实验室取用药品时,若没有说明用量,液体取 ,固体只需 。16.(6分)化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。(1)f的名称是 。(2)用量筒量取液体体积时,视线要 。(3)对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中,你的选择是 (填序号)。A.放回原瓶,防止浪费B.放入实验

6、室指定容器内C.倒入水池,用水冲走17(8分)有A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊。由此可以推断:A是 ;B是 ;C是 ;D是 。18.(8分) 实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。(1)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式 。利用该反应制取氧气,发生装置应选 (填序号,下同)。(2)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生化学反应,则收集一氧化氮气体时用的装置是(填序号) 。(3)按图F作细铁

7、丝在氧气中燃烧的实验,其反应的文字表达式是 。初一化学答案 14.二氧化碳是我们熟悉的气体之一,是绿色植物进行光合作用的原料之一,小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下:二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;点燃镁条,镁条在二氧化碳中燃烧;冒黑烟、发光、生成白色固体;生成了氧化镁和碳;二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等。以上叙述中:是物理性质;是化学性质;是化学变化;是现象;是用途。15.请将下列选项填在对应的横线上。A.防止药品污染B.防止试管炸裂C.减小实验误差D.12 mLE.盖满试管底部(1)加热试管中的物质时,先均匀加热,后集中加热的目的是B;(2)滴管使用后,应及时清洗并放在试管架上的目的是A;(3)量取8 mL的液体时,选用10 mL的量筒而不选用100 mL的量筒的目的是C;(4)实验室取用药品时,若没有说明用量,液体取D,固体只需E。16.化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。(1)f的名称是漏斗。(2)用量筒量取液体体积时,视线要与凹液面最低处保持水平。(3)对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中,你的选择是B(填序号)。A.放回原瓶,防止浪费B.放入实验室指定容器内C.倒入水池,用水冲走17氧气、硫、二氧化硫、二氧化碳18.略5

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