新部编七年级语文下册名著默写题含答案.docx

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1、新部编七年级语文下册名著默写题含答案一、部编七年级语文下册名著默写1 补写出下列句子中的空缺部分。(1 )山重水复疑无路, 。(陆游游山西村)2 2) ,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(3)落红不是无情物, 。(龚自珍己亥杂诗)(4)出淤泥而不染,。(周敦颐爱莲说)(5)不畏浮云遮望眼, 。(王安石登飞来峰)(6)有约不来过夜半, 。(赵师秀约客)(7) ,寒光照铁衣。(木兰诗)(8)商女不知亡国恨, 。(杜牧泊秦淮)(9)陋室铭中以“交往之雅”表明 “陋室不陋”的语句是:, 。【答案】( 1 )柳暗花明又一村(2)此夜曲中闻折柳(3)化作春泥更护花(4)濯清涟而不妖(5)自缘身在最高层

2、(6)闲敲棋子落灯花(7)朔气传金柝(8)隔江犹唱后庭花(9)谈笑有鸿儒;往来无白丁【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“柳 ”“ 濯 ”“ 缘 ”“ 柝 ”等字词的书写。故答案为:(1 ) 柳暗花明又一村;(2) 此夜曲中闻折柳;(3) 化作春泥更护花;(4) 濯清涟而不妖;(5) 自缘身在最高层;(6) 闲敲棋子落灯花(7) 朔气传金柝(8) 谈笑有鸿儒, 往来无白丁【点评

3、】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。这就要勤于动笔,重点突破。2 多读多背经典诗文是提高语文素养的有效途径之一。请工整、规范地默写古诗文名句。( 1 )岱宗夫如何?。 ,阴阳割昏晓。(杜甫望岳)(2)万里赴戎机,关山度若飞。, 。(木兰诗)(3)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。, 。(王安石登飞来峰)(4)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。, 。(龚自珍己亥杂诗)(5)人以德立身,不管身处多么恶劣的环境,只要品德高尚,人格魅力便会芳香四溢。正如刘禹锡陋室铭中所云:, 。【

4、答案】( 1 )齐鲁青未了;造化钟神秀(2)朔气传金柝;寒光照铁衣(3)不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层(4)落红不是无情物;化作春泥更护花(5)斯是陋室;惟吾德馨【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“朔、柝、畏、遮、惟、德馨”等字词容易写错。故答案为: 齐鲁青未了, 造化钟神秀 朔气传金柝, 寒光照铁衣不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层落红不是无情物,化作春泥更护花 斯是陋室, 惟吾德馨【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并

5、默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。3 经典诗文默写。(1 ) ?齐鲁青未了。(杜甫望岳)(2) ,丰年留客足鸡豚。(陆游游山西村)(3) ,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)(4) ,独怆然而涕下!(陈子昂登幽州台歌)(5) ,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)(6) ,往来无白丁。(刘禹锡陋室铭)【答案】( 1 )岱宗夫如何(2)莫笑农家腊酒浑(3)落红不是无情物(4)念天地之悠悠(5)不畏浮云遮望眼(6)谈笑有鸿儒【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答

6、题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“岱宗、腊、浑、畏、遮、鸿儒”等字词容易写错。故答案为: 岱宗夫如何莫笑农家腊酒浑落红不是无情物念天地之悠悠不畏浮云遮望眼谈笑有鸿儒【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。4 古诗文默写(1 ) ,一览众山小。(杜甫望岳)(2) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)(3) ,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)( 4)念天地之悠悠, 。(陈子昂登幽州台歌)(5) ,明月来相照。(王维竹

7、里馆)(6)马上相逢无纸笔, 。(岑参逢入京使)(7)在陋室铭中,描写陋室环境的句子是, 。( 8 )在约客中,作者用对句写景,极富时令和地方特色的句子是: ,。【答案】( 1 )会当凌绝顶( 2)烟笼寒水月笼沙(3)不畏浮云遮望眼( 4)独怆然而涕下(5)深林人不知(6)凭君传语报平安(7)苔痕上阶绿;草色入帘青(8)黄梅时节家家雨;青草池塘处处蛙【解析】【分析】古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“绝、笼、畏、怆、凭”都是易错字,注意和形似字、同音字

8、的辨析。故答案为: 会当凌绝顶; 烟笼寒水月笼沙; 不畏浮云遮望眼; 独怆然而涕下;深林人不知; 凭君传语报平安; 苔痕上阶绿;草色入帘青; 黄梅时节家家雨;青草池塘处处蛙【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中要理解诗句的意思;第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。5 默写填空。( 1 )念天地之悠悠,!(陈子昂登幽州台歌)(2) ,阴阳割昏晓。(杜甫望岳)(3) ,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)(4)莫笑农家腊酒浑, 。(陆游游山西村)(5)落红不是无情物, 。(龚自珍己亥杂诗)(6)马

9、上相逢无纸笔, 。(岑参逢入京使)(7)可怜夜半虚前席, 。(李商隐贾生)(8)苔痕上阶绿,。(刘禹锡陋室铭)(9)陆游游山西村一诗中“ ,” 两句景物描写形象生动,又寓含了世间事物消长变化的人生哲理,千百年来被人们广为传诵。【答案】( 1 )独怆然而涕下(2)造化钟神秀(3)不畏浮云遮望眼(4)丰年留客足鸡豚(5)化作春泥更护花(6)凭君传语报平安(7)不问苍生问鬼神(8)草色入帘青(9)山重水复疑无路;柳暗花明又一村【解析】【分析】此题考查的是名句的默写。需要注意“怆 ”、 “豚 ”的书写。理解型默写(9)注意抓关键词“寓含了世间事物消长变化的人生哲理”。故答案为: 独怆然而涕下;造化钟神

10、秀;不畏浮云遮望眼;丰年留客足鸡豚;化作春泥更护花;凭君传语报平安;不问苍生问鬼神;草色入帘青;山重水复疑无路 ;柳暗花明又一村【点评】学生答题时要正确理解句意,根据上下文进行默写,回忆诗文中与之对应的诗句,注意不要出现多字、少字、错别字的情况。对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。本题注意“怆 ”、 “豚 ”的书写。第九小题理解型默写注意抓关键词 “寓含了世间事物消长变化的人生哲理”。6 根据所学的语文课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分,四题只选三题作答。( 1 )万里赴戎机,。(木兰诗)( 2) ,柳暗花明又一村。(陆游游山西村)( 3)谈笑有鸿儒,。(刘禹锡陋室铭)

11、( 4) ,贾生才调更无伦。(李商隐贾生)【答案】( 1 )关山度若飞(2)山重水复疑无路(3)往来无白丁( 4)宣室求贤访逐臣【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“度、疑、逐”等字词容易写错。故答案为: 关山度若飞山重水复疑无路往来无白丁宣室求贤访逐臣【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。7 读下列句子,将空缺

12、处的诗文原句写在横线上。( 1 )念天地之悠悠,。(陈子昂登幽州台歌)(2) ,吟鞭东指即天涯。(龚自珍己亥杂诗)(3) ,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村)( 4)不畏浮云遮望眼,。(王安石登飞来峰)( 5)望岳中蕴含勇于攀登、积极进取精神的诗句是:“ ,。 ”( 6)泊秦淮中讽喻统治者醉生梦死,荒谬误国的诗句是:“ ,。 ”(7)陋室铭中描写陋室环境清幽的句子是: “ , 。 ”【答案】( 1 )独怆然而涕下(2)浩荡离愁白日斜(3)箫鼓追随春社近(4)自缘身在最高层(5)会当凌绝顶;一览众山小(6)商女不知亡国恨;隔江犹唱后庭花(7)苔痕上阶绿;草色入帘青【解析】【分析】本题考查学生对名篇

13、名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“怆 ”“ 箫 ”“ 缘 ”的书写。故答案为: 独怆然而涕下浩荡离愁白日斜箫鼓追随春社近自缘身在最高层会当凌绝顶 ;一览众山小(6)商女不知亡国恨;隔江犹唱后庭花苔痕上阶绿;草色入帘青【点评】此题考查学生默写古诗文名句的能力。回答此类题目时,一定要认真书写,避免 出现错别字,在日常学习中应注意理解辨析识记,要记忆准确,默写正确。此题中注意怆“箫“缘”的书写。8 .古诗文名句默写。(1)商女不知亡国恨, 。(杜牧泊秦淮)(2)斯是陋室, 。(刘禹锡陋室铭)(3) ,夜泊秦淮近酒家。(

14、杜牧泊秦淮)(4)黄梅时节家家雨, 。(赵师秀约客)(5) ,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(6)草树知春不久归, 。(韩愈晚春)(7)读诗文,增智慧。身处俗世,不妨如爱莲说中所写,做一枝莲,不沾染污秽,又不孤高自许: , 。也不因一时的顺境而迷惑,要放眼长远,认真对 待,因为生活的道路漫长而时有艰险,正如杨万里在过松源晨炊漆公店(其五)中所 【答案】(1)隔江犹唱后庭花(2)惟吾德馨(3)烟笼寒水月笼沙(4)青草池塘处处蛙(5)此夜曲中闻折柳(6)百般红紫斗芳菲(7)出淤泥而不染;灌清涟而不妖;政入万山围子里;一山放出一山拦【解析】 【分析】本题为名篇名句默写,要注意难写字和易错字,应

15、该熟记大纲要求的背 诵篇目,并且在默写中注意不能添字、漏字、错字,顺序颠倒等现象隔江犹唱后庭花;(重点字:隔)惟吾德馨;(重点字:馨)烟笼寒水月笼沙;(重点字:笼)青草池塘处处蛙;(重点字:蛙)此夜曲中闻折柳;百般红紫斗芳菲;出淤泥而不染;濯清涟而不妖;正入万山围子里;一山放出一山拦(重点字:淤、濯)。故答案为:隔江犹唱后庭花;惟吾德馨;烟笼寒水月笼沙;青草池塘处处蛙;此夜曲中闻折柳;百般红紫斗芳菲;出淤泥而不染;灌清涟而不妖;正入万山围子里;一山放出一山拦。【点评】要答好此类题,平时就要注意积累,只有弄懂意思才有利于记住字形,尤其是那 些容易被写错的字,要加倍注意。9 .古诗文默写。(1)可

16、怜夜半虚前席, 。(李商隐贾生)(2) ,弹琴复长啸。(王维竹里馆)(3)谁家玉笛暗飞声, 。(李白春夜洛城闻笛)(4) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)(5)有约不来过夜半, 。(赵师秀约客)(6) ,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(7)马上相逢无纸笔, 。(岑参逢入京使)(8) , 一山放出一山拦。(杨万里过松源晨炊漆公店(其五)(9)夸张地描写木兰奔赴战场矫健雄姿的句子是 , 。(木兰诗) (10)描写边塞夜景的句子是 , 。(木兰诗)(11)描述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是 , o (木兰诗)(12)古代有许多表现 思乡”的诗作,请写出其中连续的两句: , 。【答案】(1)略略(3

17、)略(4)略略(6)略略略(9)略;略(10)略;略(11)略;略(12)略;略【解析】【分析】根据平时对诗文名句的积累答题,注意 篁、荚、政、戎、朔、柝 ”的书 写。故答案为:不问苍生问鬼神;独坐幽篁里;散入春风满洛城; 烟笼寒水月笼沙;闲敲棋子落灯花; 杨花榆荚无才思; 凭君传语报平安; 政入万山围子里; 万里 赴戎机,关山度若飞;(1。)朔气传金柝,寒光照铁衣;(11)将军百战死,壮士十年归;不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。古诗文默写题不论分哪种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要

18、认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。10 世间万物,和谐相处,构成了多姿多彩的大千世界。为更好地参与到社会的和谐发展中,某班级开展了“关爱生灵”班级主题活动。( 1 )为了帮助同学们明确“关爱生灵”的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一句内容相关的话,作为宣传标语。( 2)徜徉古诗词,感受美好生活。杨万里的“小荷才露尖尖角,” 是自然万物恬静优美画面的生动再现;杜甫的“ ,自在娇莺恰恰啼_”是人与自然万物和谐相处的精美展示;孟郊的“ ,_ ”更是对人世间崇高母爱的高声礼赞。(3)品生活原味,写心灵悟语。一场暴雨袭击重庆,一只叫花花的流浪狗每天上岸搜寻食物,吃饱后冒险游过一公里

19、宽的江面,赶到洪水淹没大半的珊瑚坝孤岛上,给刚出生的四个狗宝宝喂奶。“英雄母亲”花花的光荣名号不胫而走,花花被热心网友评为“感动中国十大动物”之一。然而让人遗憾的是,记者后来在珊瑚坝采访时得知,花花和四个狗宝宝已失踪多日了。由于长江边不断出现神秘人士捕杀流浪狗的现象,不少人怀疑花花母子已遭毒手!请写出你读了上述材料后的感慨。【答案】( 1 ) 关爱生灵,从我做起。 情系万千生灵,创建和谐家园。( 2)早有蜻蜓立上头;留连戏蝶时时舞;谁言寸草心;报得三春晖(3) 英雄母亲,受人尊重;卑劣小人,遭人唾弃。 拥有宽广的爱心,让世界永远充满温馨。【解析】【分析】(1)本题考查学生拟写宣传语的能力。拟写

20、宣传语的目的是为了让受众了解某些内容,所以宣传语一定要主题突出,中心明确,又因为受众的文化水平不一,所以宣传语一定要易懂易记,大多会采用对偶的修辞。( 2)本题考查古诗词的积累。(3)本题考查语言表达能力。根据材料中的描述可知,“英雄母亲”花花的光荣名号不胫而走,花花被热心网友评为“感动中国十大动物”之一,让人遗憾的是花花母子已遭毒手。谈体会时,可结合材料英雄母亲,受人尊重;卑劣小人,遭人唾弃。故答案为:(1 )示例 关爱生灵,从我做起。 情撒 万千生灵,创建和谐家园。( 2)早有蜻蜓立上头留连戏蝶时时舞谁言寸草心报 得三春晖(3)示例 英雄母亲,受人尊重;卑劣小人,遭人唾弃。示例 拥有宽广的

21、爱心,让世界永远充满温馨。【点评】 为某个活动拟写宣传标语时,一定要观点明确,中心突出,简洁明了,一般用对偶的修辞。 本题考查古诗词的积累。古文的背诵和默写。学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。答题时应注意,记忆性默写,要求学生直接默写写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵记识,尤其是不仅能背诵,还要能默写,至今已不要出现错别字。 综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。11 七年级(5)班决定开展“家国情怀”语文综合性学习。请你参与完

22、成下面的任务。( 1 )请你写出上下相连的两句爱国诗句。(古诗、新诗都可以)。( 2)在爱国诗歌朗诵这一环节,吴薇薇同学朗诵了光未然的黄河颂后,王涵同学接下来将要朗诵黄霏的我的中国心。假如你是主持人,请你设计一段串联词。【答案】( 1 )先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 范仲淹岳阳楼记天下兴亡,匹夫有责。 顾炎武人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 文天祥( 2)吴薇同学的朗诵,让我们感受到中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女大无畏的英雄气概。下面请王涵同学为大家朗诵我的中国心,让我们在缠绵婉转中,感受那爱国的依依深情。【解析】【分析】(1)爱国的诗句很多,书写时注意不要出现错别字,比如:黄沙百战

23、穿金甲,不破楼兰终不还。王昌龄从军行七首其四、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。李贺南园十三首 其五、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!林则徐赴戍登程口 占不'家人其二、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。荆轲歌/渡易水歌、落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍己亥杂诗其五、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。陆游十一月四日风雨大作。( 2)可根据这两个节目都反映了中华儿女的爱国热情来拟写串联词。光未然的黄河颂和黄霏的我的中国心都表现爱国主义的主题,从二者的联系点说起,强调爱国的主题。故答案为:(1 )示例:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 范仲淹岳阳楼记天下兴亡,匹夫有责。 顾炎武人生自古谁无

24、死,留取丹心照汗青。 文天祥( 2) 吴薇同学的朗诵,让我们感受到中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女大无畏的英雄气概。下面请王涵同学为大家朗诵我的中国心,让我们在缠绵婉转中,感受那爱 国的依依深情。【点评】(1 )本题考查诗句的积累。答题时应注意,根据平时的知识积累,选择有关爱国奉献内容的诗句作答。( 2)本题考查节目串词的拟写。答题时应注意,拟写串联词时,一定要分析前后两个节目间共通的部分,然后用适当的衔接词进行表述即可。语意清晰明了,语序合理通顺。12 语文综合实践活动。在 “我爱文学”实践活动中,你们小组合作编辑了一份“小小文学手抄报”。( 1 )你给小报起的名字是什么?2)设计了哪些栏目?(至少列举两个)3)请你向同学们推荐一本你喜欢的文学书籍,写出推荐的理由。( 1 )如:火花、萌芽等2)如:文学处女地、名家简介等。( 3)例:推荐钢铁是怎样炼成的。理由:这部小说让我们懂得了人生的意义,让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。【解析】【分析】( 1 )所起的名字要富有文采,要简洁。( 2)栏目名称要符合主题内容,要富有文采。( 3)所推荐的书目要积极健康。理由可以从书的内容、人物形象、所得启示等方面来阐述,只要理由充分即可。

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