《三年级上册科学课件-寻找动物和植物_冀教版 .ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级上册科学课件-寻找动物和植物_冀教版 .ppt(21页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、寻找动物和植物,下面大家把书翻到第10页,看图:里面有很多小朋友,他们做什么呢?我们也在图画里面去寻找动物和植物吧!并把观察报告填好!,模拟寻找动、植物,先制定一个计划!,去哪里寻找?(地点)需要带什么?怎样观察?(方法)小组成员怎样分工?,注意事项:,不了解的物体不要直接用手摸。不要去危险的地方。能够做到不采摘植物,不捕捉小动物。不能破坏动植物的生活环境。,松树,摸,看,粗糙,看,杨树,摸,光滑,看,小金鱼,看,七星瓢虫,看,乌龟,看,蚂蚁,咬食物,看,串红,闻,闻,看,月季花,看,听,麻雀,看,青蛙,听,看,蟋蟀,听,看,知了,听,寻找动、植物的方法有哪些呢?,1、用眼睛看,3、用耳朵听,
2、4、用鼻子闻,5、用舌头尝,2、用手摸,第_组的观察报告,地点:_ 时间_方法:_找到了:_有趣的现象:_。 _年_班小组成员:_,第五小组观察报告地点:我的校园方法:眼睛看、鼻子闻、耳朵听。找到了:蝴蝶、蚂蚁、小草、月季花、树。有趣的现象:七星瓢虫正在吃一种不知名的虫子。 年级 班 小组成员: ,比一比:汇报小组成果,用“在地方,用方法,找到了”的形式,向全班同学描述你组观察的结果。,总结:,寻找的方法:,1、用眼睛看,3、用耳朵听,4、用鼻子闻,5、用舌头尝,2、用手摸,寻找时的注意事项:,不了解的物体不要直接用手摸。不要去危险的地方。能够做到不采摘植物,不捕捉小动物。不能破坏动植物的生活环境。,