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1、DOC-2017人教版一年级数学上册20以内加减法口算题卡2642017人教版一年级数学上册20以内加减法口算题卡264 2017人教版一年级数学上册20以内加减法口算题卡 班级: 姓名: 日期: 18，0, 18,16, 15，2, 14,10, 1，13, 18,11, 19,16, 4, 14，8，8, 2，17, 6、增加动手操作的机会，使学生获得正确的图形表象，正确计算一些几何形体的周长、面积和体积。2，12, 0，0, 18,18, 2、探索并掌握20以内退位减法、100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用
2、加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。4，1, 17,17, 14，3, 18,15, 1、20以内退位减法。14,11, 4，6, 16,2, 7,5, 7，4,0, 6，( ),7 17,10，3, ( ),17,2 15,10，5, 10，( ),12 13,10，3, ( ),3,8 5，8,5, 12,( ),6 19,10，4, 6，( ),7 16,9，2, 10,( ),0 17,10，1, ( ),8,11 16,5,1, 12,( ),4 18,3,8, ( ),6,5 19,8，1, ( ),7,7 19,11，4, ( ),18,1 19,6,8,
3、( ),6,4 15,3,4, 6，( ),9 18,5,8, 5,( ),5 16,2,4, ( ),7,12 13,9，5, 8,( ),1 13,5,6, 12,( ),0 18,7，3, 14,( ),8 3，5，2, 12，( ),12 6，8,6, 9,( ),6 2017人教版一年级数学上册20以内加减法口算题卡 班级: 姓名: 日期: 8,6, 13,12, 6，2, 3，1, 16,4, 1，15, 3，11, 19,11, 5.圆周角和圆心角的关系:, 2，15, 17,12, 17，0, 3，11, 1，16, 6,2, 6，13, 415,14，8, 5，4, 16,1
4、5, 5，10, 16,7, 17,1,7, 3，6，0, 14,2,4, 17,5,6, 6，6，3, 7，10,6, 17,5,2, 9，9,5, 15,1,3, 2，6，2, 19,2,1, 13,4,6, 9，10,9, 16,10，5, 18,0,5, 5，10,7, 16,10，0, 16,5，2, 13,0,4, 6，5,3, 17,0,6, 19,( ),7 5,( ),4 2，( ),17 9,( ),7 5,( ),2 16,( ),16 19,( ),8 4，( ),5 0，( ),12 15,( ),14 1，( ),10 13,( ),3 ( ),2,9 2，( ),
5、3 ( ),18,1 3,( ),2 13,( ),6 4，( ),15 5,( ),4 ( ),3,15 2，( ),9 2017人教版一年级数学上册20以内加减法口算题卡 班级: 姓名: 日期: 2、加强家校联系，共同教育。14,6, 9，9, 8,3, 12,9, 8，4, 3，15, 10,10, 11，8, 2，17, 2，9, 8,7, 18,3, 16,15, 7，5, 6,5, 12,4, 17,12, 13,8, 0，18, 10,3, 16,0, 19,0,3, 14,9，6, 17,10，0, 8，8,8, 15,6,4, 5，9,1, 5，4，3, 8，4,7, 5，4
6、，0, 9，5,4, 19,5,1, 1，2，3, 19,4,3, 6，5，7, 17,4,5, 2，4，5, 19,6，1, 15,7，3, 6，5,1, 18,2,7, 12,4,6, 4,( ),3 2，( ),8 1，( ),6 10,( ),7 2,( ),0 19,( ),7 2,( ),2 2,( ),2 13,( ),13 2，( ),18 16，( ),19 11，( ),12 ( ),15,4 1，( ),17 4，( ),5 ( ),3,16 互余关系sinA=cos(90A)、cosA=sin(90A)15，( ),15 ( ),7,10 8，( ),8 ( ),1,1
7、7 8，( ),15 3、学习并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。2017人教版一年级数学上册20以内加减法口算题卡 班级: 姓名: 日期: 3、思想教育，转化观念端正学习态度。3,3, 13，0, 15,14, 11，7, 8，6, 9,9, 12,12, 3，15, 2，7, 18,17, 1，17, 10，3, 19,8, 3,3, 12,0, 2，10, 0，13, 6,0, 16,12, 15,14, 17,12, 11,6，3, 17,4
8、,7, 6，5,1, 11,8，5, 16,1,6, 1，1，6, 19,0,4, 11,2,1, 14,11，2, 6，1，6, 17,5，1, 19,8，1, 5，2，4, 15,6,5, 15,1,6, 14,9，2, 19,0,4, 12,5,6, 12,9，0, 16,1,6, 11,8，3, ( ),2,9 12,( ),8 11，( ),15 ( ),13,4 2，( ),4 ( ),12,6 1，( ),2 ( ),3,0 2，( ),7 16,( ),2 10，( ),17 ( ),16,2 8，( ),8 14，( ),17 7，( ),11 7，( ),8 17,( ),
9、13 14，( ),14 5,( ),0 7，( ),14 0，( ),5 11.弧长及扇形的面积2017人教版一年级数学上册20以内加减法口算题卡 班级: 姓名: 日期: 4，12, 5，3, 18,10, 15,14, 15,2,6, 6，3，2, 1，4，2, 13,9，3, 2，( ),3 9,( ),7 3，( ),9 ( ),17,2 8，11, 16,16, 3，16, 10,1, 19,17, 6，6, 0，17, 14,10, 7，1, 17,4, 2，12, 5，6, 16,12, 0，13, 0，18, 7，0, 18,1, 18,3,7, 19,0,2, 19,9，0,
10、 8，8,7, 5，1，3, 19,5，1, 6，3，4, 12,5，0, 9，4,5, 7，4,5, 16,3,1, 5，7,0, 13,6，3, 19,11，0, 16,10，4, 15,9，0, 8，7,8, ( ),3,0 0，( ),4 0，( ),2 0，( ),2 ( ),1,2 ( ),11,6 9,( ),4 面对新的社会要求，教师与学生应首先走了社会的前边，因此我们应该以新课标要求为指挥棒，采用所有可行的措施，尽量体现以人为本，培养学生创新，开放的思维方式。另一方面注意处理好内容与思想的衔接，内容要在学生上学期的水平之上发展并为以后学习打下基础，思想上注意新思维与我国传统的教学思想结合( ),1,14 ( ),11,7 13,( ),0 12,( ),12 3,( ),0 16,( ),2 ( ),11,3 ( ),8,8 19,( ),19 ( ),12,3