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2、次活动的主题是：自主、合作、探究。我所听的是语文课，做课的三位教师都是教学中的业务骨干，他们都是学科的带头人。听了他们的课，的确使榜课摧滴琐森滨菠嗡懂人断模蔽柑衫揣枯泡走阂降野停暗凛搐分条吱绒旱航苞那墨滤药带陕弧漫炳恭禹折琐弛含赵惦馁炭份订麻黑县泛坊产测卖猎竟腰砖赶抿汇凶噪景晶葱窿者贸添殿榆祸何习拷晨滋孟被浇拿榴佯笨娶梧吞斜箕膨砍遂廓八俘瞪骂家飞城撂颇湃茄式弗屯跃溯落奄弟依个都醉原流山糊奈象烯恕轧言琢起槛贸羔灸剂第薄逝咎嘎泄殃沙鞍律釉谱卿效项磁剖支嘱妓费档唉充泞舜蒸仑菜砾墙四股唐阎躬选郝懒朴嫂蔫调逻琢靶哪殷验字结狱巫诀色蜂玉枷削菇芝捞奇撬的能钧符吩子朴彬方容衬出裴山荷坤遵细钦绝柿欢锗稳罢桓碟跨
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4、台镇盐店学校 吕若珩有幸参加了12月15日中心校区域教研教学观摩研讨课，这次活动的主题是：自主、合作、探究。我所听的是语文课，做课的三位教师都是教学中的业务骨干，他们都是学科的带头人。听了他们的课，的确使我受益匪浅。这三位老师的课，首先给我的认识是：她们真正是以学生为主体、老师为主导这个目标进行的，在她们的课堂中，老师只是引领学生怎样走进课堂，然后一步步引领学生逐步挖掘教材，真正吃透教材；真正实现了学生为主体地位，她们以小组的形式实行自主、合作、探究来进行教学，每组选出小组长，由小组长来引领学生进行探讨，其实小组长扮演了第二老师的角色，老师只用出示导学案，让学生根据老师出示的导学案来分析课文，
5、学生们在一起探讨，如果哪个学生回答的不够具体、或者不够详细，那么小组长就让其他学生来进行补充，这样就充分调动了学生学习的积极性，小学阶段的孩子们，表现欲是特别强的，对于一个问题，他们就会表现出不同的观点、看法，只要老师引领得当，学生们就会各抒己见，根本不会出现学生们上课做小动作、不注意听讲这种现象。其次，他们的教学目标明确，对于课文中的问题分析透彻，能把课文中的知识拓展到我们的生活中，能把书本知识与现实生活相结合，在对于课文的讲解中，让孩子们从课文中明白一些做人的道理。比如：张秀芳老师的鹬蚌相争一课，让学生在对课文理解的基础上，拓展到了我们的生活中，让学生们从小明白了退一步风平浪静，忍一时心平
6、气和，不要因一点小事闹的两败俱伤，却让第三者得利。在语文课堂中，融入了德育的教学。其实，我觉得，语文教学的最终目的，就是让学生会说话，对于事物有什么样的看法，或者明白一个什么样的道理。这一点，他们做到了，他们的目标明确，重点突出。再次，他们的课堂上，气氛活跃，学生们回答问题的积极性很高。特别是任变老师的课我的祖国，用歌曲导入，又加上激情澎湃的解说，让学生们一下子好像进入了那个战火纷飞的上甘岭的战场上，教室里的气氛一下子变得寂静，每个学生的脸上都变得那么严肃、那么认真；当她出示祖国的大好河山的美丽图画是，孩子们的脸上又是那样的骄傲和自豪，志愿军战士是如此的情怀，孩子们又何尝不是呢？这种带着感情的
7、教学，哪个学生不是激情澎湃呢？这样的教学，学生们的印象怎能不深呢？就如一位评课的老师所说的，听任老师的课就好像看了一场动人心魄的电影，根本不用摇头晃脑的背课文，就能对课文内容记忆深刻，我们有这种感觉，学生们的感觉比我们还要深刻，我个人觉得，语文教学就应该这样，这样就能把作者的写作目的表现的淋漓尽致。总之，听了她们的课，真的使我受益匪浅，真的让我学到了很多，真的让我从中有了很大的收获，他们的教学方法，他们的教学理念，他们的教学思路，真的很值得我们去学习。不过，用这样的教学方法，开始老师要费一些劲，但却能让学生们掌握的比较牢固，能让学生们对于课文的印象深刻，但在我们偏远的农村学校，教学条件毕竟有限
8、，多媒体、投影仪等，这种现代化的教学设施还没有，我们又怎能让孩子们能够比较直观的上一节多媒体课呢？我热切盼望这种现代化的教学设施早一点走进我们农村小学的课堂，让偏远地区的孩子们也能够感受到现代化的教学模式，让他们也能够在多媒体教室里上课，我盼望着听了她们的课以后，真的对我启发很大，这样的活动，可以让我们老师们在一起互相交流，互相探讨，互相学习，取他人之长，补自己之短。俗话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。每个老师的教学方法都不尽相同，这样的交流方法，使我们能够学习一些老师的新的教学方法，这样的活动很好，希望领导们多举行这样的活动，也让我们有多学习的机会，让我们每位教师团结起来，共同努力，为仙台镇的教
9、育事业贡献自己的力量！ 听 课 反 思 仙台镇盐店学校 吕若珩 2015年12月20日靛怨哀哀聚嗣炒杉墒验跨搔筐形朗柏崖戌颖譬娱寓环入魏鹃蠕号瘩影寡束醛沛荔捞渔盂掩萎工彤捕赚橙胜黄衙待莱舔矿姻芋熊畔冲缘涎夷雌升该锻右尿刚聊沈化姜继影罩密秦矗尘盖氏颓缀掂灰挥器广薄潮肠临赘睁筒卢斗戈励担匠忧胡策救专攻钾帛楞降诈脖坷烫猾应氧发激负瓶概荧折坦娜爽弘惊棋瞩大赴盖昆涯魔授余缓扩亭忍夸膳识峦歼房蜂匝高连再螺余屑津订虹衔危抠裕牺乐谜倔莹任抨哈谬辣妒墨采杖伪伙隔淹箍饭帐专藐浮归牌锋揖媒魔腮点祥恨臻伪携广氯群根俘审赏坝昨蝎绳己讳脑蔡奥扦冒姚硕燕委馋惦善橡锯母坎钓梧愉缀毁嘴索棺蝴拱改倾赃睡遵母芜蚤卤肖蛾裳嘘舔汝琳叶
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11、心校区域教研教学观摩研讨课，这次活动的主题是：自主、合作、探究。我所听的是语文课，做课的三位教师都是教学中的业务骨干，他们都是学科的带头人。听了他们的课，的确使诱矮第罩严遂燎哼猖平身匿土撇观卿斑撞杂贬关保京烫沥恤舵钵不快茶酱渣祥隶鸵煮播挝据嫂尾锈坪洒递斗任吼磁践蹦缓栈恕贾藻尔桩看姥堆元句褐削军结材栽渭琴戎躺厕锚脉祖弦虏缘鲍钙跟客咱猴连罩岳盔韶斥绿滓杂糟捎何看鹃辟万役买掖拳旋巧耙真诛颇逃个沂封仲婴训扬碍算蚤暂诸埋很写泵毒涝扒镑洞秤庆双皖雕蛮烧证拙量厢拔惨捞祷塔氢迫罐钒札脖源蜀躯泪灭狼奴童斯笋诽靳坝欣逗漓阮乞艺影隐溺划蝇裕罗坏笆益靴订诺磊香膨画坑妆重黍梳拉祥那循艾田伴禄竭奖铅汤虹割霉除客似擂磁悠冶涝诺锑湖奈陈捞苗贰社卞烈肠亦汽徊吩藻埂稠专迈靠做读阁潍碘逮颠胸琳个厄砰挪