八年级下册第13课第一框学会休闲.ppt

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1、猜谜语,观 不语真君子,落子无悔大丈夫。 打一休闲活动,下 棋,一、学会休闲,第13课 多一点情趣 多一点高雅,1、休闲有哪些功效?2、为什么需要休闲?3、如何学会休闲?,一、自学思考,1、认识休闲的功效:一是 ;二是 。2、懂得休闲的影响:(1)有益、适度的休闲,不仅 ,也 。(2)低俗、过度的休闲活动,不仅 ,还会 。3、学会休闲的要求:(1)要能够找到 ;(2)要做到 。,二、自学反馈,三、合作交流,交流一:说文解字谈“内涵”,有人说“休闲不就是休息、歇着、吃喝玩乐吗?”他们的理解对吗?,假日休闲百态:君不见每逢节假日,一味地背床板,睡懒觉,连饭都不按点吃,从黑睡到白,又从白睡到黑的有之

2、;迷恋于网吧、游戏厅,连续多日沉陷于虚拟的世界里,搞得人不像人,鬼不像鬼的有之;几个人凑在一起,通宵达旦连轴转,垒“方城”的有之;假日里和朋友在饭桌上喝得大醉,甚至醉得胃出血到医院抢救的也有之。如此这般地休闲,,结论:,休闲是人们对闲暇时间的利用方式,是一种新的社会生活方式,是物质生命活动之外的精神活动。,交流二:欣赏材料话“功效”,1、欣赏风景名胜,2、欣赏音乐:化蝶,莫高窟,曲阜 孔庙 孔林 孔府,湖北 武当山古建筑群,承德避暑山庄及周围寺庙,拉萨 布达拉宫,云南省 丽江古城,天坛,大足石刻,都江堰青城山,颐和园,皖南古村落,九寨沟,黄龙,湖南 武陵源,杭州 西湖,澳门历史城区,福建土楼,

3、开平雕楼及民居,登封“天地之中”历史建筑群,三江并流,四川大熊猫栖息地,中国南方喀斯特,三清山,丹霞地貌,泰 山,黄山,峨眉山,武夷山,功效一:解除体力上的疲劳,恢复生理的平衡。 功效二:获得精神上的慰藉,使紧张的心情得到放松。,休闲的功效:,材料一:小明的舅舅很有钱,十分喜欢旅游,而且旅游的景点往往是遥远的名胜故地。小明也想旅游,一次到重庆去游玩,来回花了6000多元,小明的一家十分懊恼花费太大! 材料二:小明喜欢篮球,星期天下午,他总是一吃过午饭就去篮球场,一直玩到半夜,筋疲力尽,作业总是完不成。 结合课本知识,回答下列问题:,(1)材料一、二分别反映了什么问题?,四、拓展,休闲娱乐要“适

4、”“度”,(2)结合上述问题,请你谈谈我们青少年应如何学会休闲。,材料一反映了小明的休闲方式不适合自己。(或他没有掌握适合自己的休闲方式),材料二反映了小明的休闲不科学、不合理、不适度。,1、下列选项中不属于健康的休闲方式是( )A、书法爱好者一起研讨书法 B、有的同学利用课余时间浏览不健康的短信 C、欢度传统节日,居民们载歌载舞D、在寒假里与朋友一起去游山玩水,五、反馈训练,B,2、下列关于休闲功效的说法正确的是( )科学、合理、适度的休闲活动,不利于个人的身心健康休闲可以解除体力上的疲劳,恢复生理上的平衡 休闲可以获得精神上的慰藉,使紧张的心情得到放松休闲是唯一快乐的方式 A、 B、 C、 D、,C,3、学会休闲 ( )就要模仿别人,别人怎么做我就怎么做要求我们善于发现生活中的乐趣 要求做到科学、合理、有度可以缓解精神压力,消除身心的疲惫A、 B、 C、 D、,B,4、从事有益、适度的休闲活动,有利于人们 ( ) 自由自在地生活,不受任何约束解除体力上的疲劳,恢复生理的平衡 获得精神上的慰藉,使紧张的心情得到放松 寻找快乐,寻找生命的意义A、 B、 C、 D、,C,

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