六年级语文姥姥的剪纸课件 (2).ppt

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1、姥 姥 的 剪 纸,苏教版(国标本)小学语文第十一册,辛绍芬,剪纸 :是一种民间传统工艺品。早在汉、唐时代,民间妇女就以金银箔和彩帛剪成花鸟贴在两鬓角作装饰;后来逐步发展,剪成花草、动物等贴在窗户上,又叫“窗花”;剪纸工具很简单,就一把剪刀,有的艺人用刻刀,所以,剪纸又称为“刻纸”。,tn zh dio q 小屯 喂猪 刁 难 岂 ji tu kn 庄稼 驮 啃 食 shung zhi w 清 爽 择 菜 捂住,心灵手巧 无所不能 有求必应 数九隆冬左邻右舍 翻来折去 广结善缘 熟能生巧三伏盛夏 挑剔 耍赖 调皮蛋 敦厚,大平原托着的小屯里,左邻右舍的窗子上,都贴着姥姥心灵手巧的劳作。,姥姥的

2、剪纸是什么样的? 课文里哪些语句具体描写了姥姥的剪纸?,1、要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能 。2、你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋, 剪只公鸡能打鸣 。3、嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔 。,一 把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在姥姥的手里翻来折去,便要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能。,你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。,动 物,你姥姥神了,剪_像_ ,剪_像_ ,剪_,剪_。,慈祥的姥姥广结善缘,有求必应,任谁开口都行。姥姥撩起蓝布围裙擦擦手:“说吧,派啥用场?往哪儿贴?”看人乐颠颠地走了,她接

3、着干活儿:洗衣服、纳鞋底、择菜、淘米、喂猪、薅草,姥姥对乡亲们是如此友好、热情,对我这个孙子更是疼爱有加,我是个怎样的孩子?从那些词语能感受到?感情色彩上是什么词?在这里是什么意思,从中你体会到什么?,我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态,那剪刀行在纸上的刷刷声,悦耳至极。我是个出名的调皮蛋,经常变着花样刁难姥姥。,一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。,岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。,我服了,可还耍赖:“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”,熟能生巧,总剪,手都有准头了!,结合你的生活中的体验,说说对这句话的理解。,数九隆冬

4、剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪。,1、一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上。2、一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。3、一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地。,后来我越走越远了,姥姥的剪纸还拴的住我吗?还将拴我多久?拴住的其实是我的什么?,我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的:一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地。我知道,这是姥姥对我的期待。事实上,我不管走多远,走多久,梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时,无论何地,只要忆及那清清爽爽的剪纸声,我的心境与梦境就立刻变得有声有色。,是啊,儿时的记忆怎能忘记,慈祥的姥姥又怎会忘怀,说说作者会梦见什么?,欢迎指导!,

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