《Unit 8 How do you make a banana milk shake 导学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Unit 8 How do you make a banana milk shake 导学案.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、Unit 8 How do you make a banana milk shake? 导学案Section B (2a2d) Reading教学目标知识目标：1. 了解感恩节的历史与文化。2. 描述如何制作火鸡。技能目标：提高学生的阅读技巧。情感目标：学会感恩。教学重难点：学会如何使用表示顺序的副词描述食物的制作过程。自主学习预习课文，在文章中找出以下词汇和句子。 1.感恩节_ 2.传统的_3特别的_ 4.庆祝_5混合_ 6.胡椒粉_7. 肉汁_ 8.最后_1.这是一个在秋天感恩食物的时刻。 _2. 在第二节秋天，他们在他们的新家感恩生活，感恩食物的收获。 小组合作学习利用不同的阅读学习技巧
2、，学习课文，完成不同任务。Fast reading 快速阅读 Find the answers to the questions. Q1: Where do people celebrate Thanksgiving? Q2: When do people celebrate it? Q3: What is the main dish of the Thanksgiving meal? Choose the right answer What is the main idea for this paragraph? A: Some traditional food on special hol
3、idays B: The history of ThanksgivingCareful reading 1精读 Fill the chart(表格) The history of ThanksgivingWho the first travelersWhen From where to whereWhat happened in winter?How did they celebrate in next autumn?How do people celebrate it now? PK游戏 选两学生进行PK竞赛，用最短时间将制作火鸡的步骤图按顺序在黑板上进行排序。 活动： 选一位学生，将制作火鸡步骤的语句图片配对。 在文中圈出制作火鸡所需要的材料和工具。个性展示 小组讨论，先用简单的语言描述每幅图，最后挑选一位代表复述制火鸡的过程。总结与反思今日一得： 今日不足：