《最新[中学教育]人教版初一语文知识总结7年级上册名师优秀教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新[中学教育]人教版初一语文知识总结7年级上册名师优秀教案.doc（16页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、中学教育人教版初一语文知识总结7年级上册人教版 七年级上册第一单元 一、字音字形 1、一瞬(shn)间 2、嶙峋(lnxnn) 3、眩(xun)4、啜(chu)泣 5、聒聒(gugu) 6、卑(bi)微7、忍俊不禁(jn) 8、训诫(ji) 9、耸(sng)立10、迂(y)回 11、凝(nng)视 12、纳罕(nhn)13、唳(l) 14、心惊肉跳 15、小心翼翼 16、零落 17、断续 18、收敛 19、宽恕 20、一丝不苟 21、终极 22、迸溅 23、繁密 24、伫立 25、凝望 26、伶仃 27、稀零 28、仙露琼浆 29、蜂围蝶阵 30、盘虬卧龙二、词语解释 1、训诫:告诫，教导。
2、2、嶙峋:形容人瘦削。 3、啜泣:抽噎，抽抽搭搭地哭。 4、纳罕:惊奇，诧异。 5、收敛:收拢、合拢。 6、聒聒:持续嘈杂，使人厌烦。 7、卑微:卑贱微小，地位低下。 8、一丝不苟:形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。9、忍俊不禁:忍不住笑。 三、文学常识 1、沈复，字三白，长洲(现在江苏苏州)人，清代文学家。四、文言文 1、译文 童趣 沈复 余忆童稚时， 能张目对日， 明察秋毫，见藐小我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，遇见细小之物必细察其纹理， 故时有物外之趣。 的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。夏蚊成雷， 私拟作群鹤舞于空中， 夏夜
3、里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，心之所向，则或千或百，果然鹤也; 昂首观之， 项为之强。 这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤;抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。又留蚊于素帐中， 徐喷以烟， 使之冲烟而飞鸣， 我又留几只蚊子在白色帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，作青云白鹤观， 果如鹤唳云端， 为之怡然称快。构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，使我感到高兴极了。余常于土墙凹凸处， 花台小草丛杂处， 蹲其身，使 我常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，让与台齐;定神细视，以丛草为林， 以虫蚊为兽， 以土砾凸者 身子跟台
4、子一般高，把丛草当成树林，把虫子、蚊子当成野兽，把土块凸出部分为丘， 凹者为壑， 神游其中， 怡然自得。当成丘陵，低陷部分当成山沟，我便凭着假想在这个境界中游览，愉快而又满足。一日， 见二虫斗草间， 观之， 兴正浓， 忽 有一天，我看见两只小虫在草间相斗，便蹲下来观察，兴味正浓厚，忽然有庞然大物，拔山倒树而来， 盖一癞虾蟆， 舌一吐而二虫尽为 有个极大极大的兽拔山倒树而来，原来是只癞虾蟆，舌头一吐，两只小虫全被它所吞。 余年幼， 方出神， 不觉呀然一惊。 神定， 吃掉。我那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。待到神智恢复，捉虾蟆， 鞭数十， 驱之别院。 捉住癞虾蟆，抽了它几十鞭子，把
5、它赶到别的院子去。 2、重点词语解释 1、项:劲、脖子。 2、徐:慢慢地。 3、唳:鸟鸣。 4、怡然:安适、愉快的样子。 第二单元 一、字音字形 1、濯(zhu) 2、姊(z)妹 3、泯(mn)4、厄()运 5、猝(c)然 6、愠(yn)7、说(yu) 8、饥寒 9、离乱10、倔强 11、玷污 12、怨恨13、扒窃 14、诅咒 15、浓阴16、海天相吻 17、浪子回头 18、碌碌终生19、绝处逢生 20、贪婪 21、堕落22、冉冉 23、苦熬 24、雏形25、沉甸甸 26、繁弦急管 27、玲珑剔透28、具体而微 29、回味无穷 30、慧心31、嬉戏 32、风韵 33、禀告34、行乞 35、心旷
6、神怡 36、举世无双37、险象迭生 38、多愁善感 39、突如其来40、执着 41、鞭策 42、报酬43、奢望 44、蹂躏 45、呵责46、懊恼 47、沉醉 48、问心无愧二、词语解释 1、濯:洗。2、点缀:加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。 3、具体而微:整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。4、获益匪浅:得到很多益处。 5、猝然:突然。 三、文学常识 1、玛丽?居里，即居里夫人，波兰人，著名科学家，曾两次获得诺贝尔奖。 四、文言文 1、译文 论语十则 子曰: “学而时习之， 不亦说乎, 有朋自远方来，孔子说:学习知识而又经常温习功课，不是很愉快吗,有朋友从远方赶来，不亦乐乎, 人不知而
7、不愠， 不亦君子乎? (学而)不是很快乐吗,别人不了解自己也并不恼怒，不也是个有德的君子吗, 曾子曰:“吾日三省(xng)吾身: 为人谋而不忠乎? 与朋友曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢, 跟朋友 交而不信乎? 传不习乎?” (学而)交往是不是诚实呢, 老师传授的知识是不是复习过了呢 ,” 子曰: “温故而知新， 可以为师矣。”孔子说:“温习学过的知识，可得到新的理解和体会，才可称为老师啊。(为政) 子曰: “学而不思则罔， 思而不学 孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,则殆。” (为政) 就会对自己有害。” 子曰:“由， 诲女知之乎! 知
8、之为知之， 不知为 孔子说:“由,教给你对待知与不知的态度吧知道就是知道,不知道就是不知， 是知也。” (为政) 不知道,这才是聪明的做法。” 子曰: “见贤思齐焉， 见不贤而内自 孔子说:“见到贤人,要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有自省也。” (里仁) 跟他相似的毛病。” 子曰: “三人行， 必有我师焉; 择其 孔子说:“几个人一同走路,其中必定有可以做我的老师,我要选择他们的善者而从之， 其不善者而改之。” (述而)的长处来学习,看到自己有他们的那些短处就要改正。” 曾子曰: “士不可以不弘毅， 任重 曾子说:“士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命。而道远。
9、仁以为己任， 不亦重乎,死而后已，路程又很遥远.把实现“仁的理想看作自己的使命,不也很重大吗 到死为止,不亦远乎,” (泰伯) 不也很遥远吗,” 子曰: “岁寒， 然后知松柏之后凋也。” (子罕) 孔子说:“在寒冷的冬天,才知道松柏树是最后落叶的。” 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子贡问道:“有没有一句可以终身奉行的话? ” 子曰: “其恕乎! 己所不欲， 勿施于 孔子说:“那大概是恕道吧自己所讨厌的事情，不要施加到别人身人。(卫灵公) 上。 2、重点词语翻译 (1)、愠:生气。 (2)、信:真诚，诚实。 (3)、罔:迷惑。 (4)、殆:有害， (5)、弘毅:刚强，勇毅。 (6)、
10、凋:凋谢。 第三单元 一、字音字形 1、酝酿(ynning) 2、黄晕(yn) 3、芊芊(qinqin)4、黛(di)色 5、主宰(zi) 6、磅礴(pngb)7、匍匐(pf) 8、澹澹(dndn) 9、寥(lio)阔10、清冽(li) 11、枯涸(h) 12、梦寐(mi)13、竦(sng)峙 14、欣欣然 15、朗润16、卖弄 17、嘹亮 18、宛转19、烘托 20、抖擞精神 21、呼朋引伴22、花枝招展 23、响晴 24、镶25、贮蓄 26、澄清 27、闲情逸致28、栖息 二、词语解释 1、欣欣然:欢欢喜喜的样子。 2、朗润:明朗润泽。 3、花枝招展:比喻姿态优美。 4、响晴:天空晴朗无云
11、。 5、磅礴:气势盛大。 6、匍匐:爬行。 7、澹澹:荡漾的样子。 8、闲情逸致:闲适的情致。 三、文学常识 1、老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。 2、何其芳，四川万县(现在重庆万州)人。现代诗人、评论家。3、曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。4、白居易，字乐天，晚年又叫香山居士，太原人，唐代大诗人。四、古诗背诵 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。
12、 乡书何处达,归雁洛阳边。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 第四单元 一、字音字形 1、骸(hi)骨 2、猛犸(m) 3、峰峦(lun)4、一霎(sh)间 5、喑哑(yny) 6、静谧(m)7、螽(zhng)斯 8、莴苣(wj) 9、颚()10、嗉(s)囊 11、喙(hu) 12、冥(mng)13、禅(chn)院 14、飞甍(mng) 15、垣(yun)16、连亘(gn) 1
13、7、窗扉(fi) 18、倏(sh)忽19、裹藏 20、葱茏 21、海枯石烂22、轻盈 23、征兆 24、狩猎25、喧嚣 26、篡夺 27、惊慌失措28、津津有味 29、里程碑 30、昂首挺立二、词语解释 1、骸骨:尸骨。 2、乌有:没有。 3、一霎间:一会儿，形容时间极短。 4、弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满，布满。 5、喑哑:嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。 6、静谧:安静。 三、文学常识 1、蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生” ，淄川(现在山东淄博)人，清代文学家。 四、文言文 1、译文 山市 蒲松龄 奂山山市， 邑八景之一也， 然数年恒不一见。 奂山的“山市”是淄川县八景之中的一景，但
14、是经常多年也看不见一次。孙公子禹年与同人饮楼上， 忽见山头有孤 孙禹年公子跟他的志同道合的朋友在楼上喝酒，忽然看见山头有一座孤零零塔耸起， 高插青冥， 相顾惊疑， 的宝塔耸立起来，高高地直插青天。大家你看看我，我看看你，又惊奇又疑惑，念近中无此禅院。 无何，见宫殿数十所， 碧瓦 心想这附近并没有这样的佛寺啊。不一会儿，又看见几十座宫殿，碧绿的瓦，飞甍， 始悟为山市。 未几，高垣睥睨 屋檐高高翘起，这才明白原来是“山市”。没多久，又出现了高高矮矮的城墙，连亘六七里，居然城郭矣。 中有楼若者，堂若者，坊若者， 连绵六七里，竟然像一座城市了。城中有像楼房的，有像厅堂的，有像街巷的，历历在目， 以亿万
15、计。 忽大风起，尘气莽莽然， 都清晰地呈现在眼前，多得可用亿万来计算。忽然刮起大风，尘土飞扬，城市依稀而已。 既而风定天清， 一切 城市的景象变得隐隐约约。过一阵子，大风停止，天空晴朗，先前的景象全都乌有， 惟危楼一座， 直接霄汉。 楼五架，窗扉皆洞开; 消失了，只有一座高楼，一直连接到云霄与天河。每层有五间房，窗户都敞开着，一行有五点明处， 楼外天也。 层层指数， 楼愈高 一层有五处明亮的地方，那是楼外的天空。一层一层地指着数上去，楼越高，则明渐少。 数至八层， 裁如星点。 又其上，则黯然 则亮点越小;数到第八层，亮点只有星星那么小;再往上就变得暗淡了，似有缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来
16、屑屑， 或凭或立， 若无，看不清它的层次。 楼上的人们来往匆匆，有靠着栏杆的，有站着的，不一状。 逾时， 楼渐低， 可见其顶; 又渐如 形态不一。过了一会儿，楼渐渐低矮下来，可以看见楼顶了;渐渐地，又变得常楼; 又渐如高舍; 倏忽如拳 跟平常的楼房一样;渐渐地，又变成了高高的平房;突然又缩成拳头一般大小，如豆， 遂不可见。 又闻有早行者， 见山上 再缩成为豆粒一般大小，最后看不见了。又听说有早起赶路的人，看到山上有人烟市肆， 与世无别， 故又名“鬼市”云。 人家和集市，跟尘世上的情形没有区别，所以人们又叫它“鬼市”。2、重点词语解释 (1)、青冥:青天，天空。 (2)、近中:近处。 (3)、无
17、何:不久，一会儿。 (4)、飞甍:飞檐。 (5)、始悟:才明白。 (6)、既而:不久。 (7)、窗扉:窗户。 (8)、倏忽:突然。 第五单元 一、字音字形 1、丫杈(ch) 2、粼粼(lnln) 3、匿(n)笑4、菡萏(hndn) 5、攲(q)斜 6、筝(zhng)7、秃(t) 8、憔悴(qiocu) 9、诀(ju)别10、荡漾(yng) 11、瑟(s)缩 12、虐(nu)杀 13、苦心孤诣(y) 14、攥(zun) 15、怦(png)16、霎(sh)时 二、词语解释 1、委屈:受到不应有的指责或待遇，心里难过。 2、匿笑:偷偷地笑。 3、菡萏:荷花。 4、攲斜:倾斜、歪斜。 三、文学常识 1
18、、泰戈尔，印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。 四、文言文 1、译文 世说新语两则 刘义庆 咏雪 谢太傅寒雪日内集， 与儿女讲论文义。俄而 谢太傅在一个寒冷的雪天举行家庭聚会，和孩子们谈论诗文。不久，雪骤， 公欣然曰: “白雪纷纷何所似,” 兄子胡儿 雪下大了，谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?” 他哥哥的长子曰: “撒盐空中差可拟。” 兄女曰:“未若柳絮 谢朗说:“差不多可以跟把盐撒在空中相比。”他哥哥的女儿谢道韫说:“不如比因风起。” 公大笑乐。 即公大兄 作柳絮凭借着风漫天飞舞。”谢太傅高兴得笑了起来。她就是谢太傅的大哥谢无无奕女，左将军王凝之妻也。 奕的女儿，左将军王凝之的
19、妻子。 陈太丘与友期陈太丘与友期行， 期日中， 过中不至，太丘 陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过， 一直 舍去。 去后乃至。 元方时 不见那朋友来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。太丘的长子陈元方年七岁， 门外戏 客问元方:“尊君在不,” 答曰:“待君那年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方:“你爸爸在家吗?”元方说:“等你久不至， 已去。” 友人便怒曰: “非人哉 与人期好久都不来，他已经走了。”那人便发起脾气来，骂道:“真不是东西跟别人约行， 相委而去。” 元方曰: “君与家君期 好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。元方说:“您跟我爸爸约好正午一同日中，日中不
20、至，则是无信; 对子骂父，则是无礼。” 友人出发，您正午不到，就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人惭， 下车引之。 元方入门，不顾。 感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。2、重点词语解释 (1)、内集:家庭会议。 (2)、俄而:不久，一会儿。 (3)、引:拉。 (4)、顾:回头看。 第六单元 一、字音字形 1、滑稽(j) 2、陛(b)下 3、赐(c)4、御(y)聘(pn) 5、鲛(jio)人 6、榛(zhn)7、哞(mu) 8、酥(s) 9、踉跄(lingqing)10、孪(lun)生 11、髀(b) 12、跛(b)13、呈报 14、精致 1
21、5、炫耀16、称职 17、头衔 18、爵士19、骇人听闻 20、随声附和 21、缥缈22、笼罩 23、疏星 24、潺潺25、眨巴 二、词语解释 1、呈报:报告。 2、滑稽:(言语、动作)引人发笑。 3、观察身边的简单物体，初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的，学生将经历从立体图形到平面图形的过程,认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形，初步体会面在体上，进一步发展空间观念。3、精致:精巧细致。 4、踉踉跄跄:走路不稳的样子。 5、孪生:(两人)同一胎出生。 三、文学常识 (3) 扇形的面积公式:扇形的面积 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)1、安徒生，丹麦著名童话
22、作家。他一生创作了卖火柴的小女孩海的女儿丑小鸭等大量优秀的童话作品。 2、郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，诗人、学者，代表诗集有女神星空等。 当a越大，抛物线开口越小；当a越小，抛物线的开口越大。3、伊索寓言是一部寓言故事集，相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。现存的伊索寓言，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下， 4、韩非，战国末期著名思想家。 四、文言文 1、译文 (三)实践活动智子疑邻 （2）抛物线与x轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定：宋有富人， 天雨墙坏。 其子曰:“不筑， 宋国有一个富人，天下大雨，他家的墙坏了。富人的儿子说:
23、“要是不修筑，必将有盗。” 其邻人之父亦云。 暮而果大亡 弧、半圆、优弧、劣弧：弧：圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧，用符号“”表示，以CD为端点的弧记为“”，读作“圆弧CD”或“弧CD”。半圆：直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧叫做半圆。优弧：大于半圆的弧叫做优弧。劣弧：小于半圆的弧叫做劣弧。(为了区别优弧和劣弧，优弧用三个字母表示。)一定会有盗贼来偷东西。”邻居家的老公公也这样说。晚上富人家果然丢失了其财， 其家甚智其子， 而疑邻人 很多东西，结果，那个富人认为自己的儿子聪明，却怀疑邻居家的老公公偷了(1)三角形的外接圆: 经过一个三角形三个顶点的圆叫做这个三角形的外接圆.之父。 他家的东西。 设O的半径为r，圆心O到直线的距离为d；dr 直线L和O相交.2、重点词语解释 (1)、坏:毁坏。 (2)、筑:修补。 6 确定圆的条件:(3)、亦云:也这样说。 (4)、果:果然。 第一章 直角三角形边的关系(5)、亡:丢失。