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1、优质文档人教版 小学语文 六年级上册 作业本 第6课 怀念母亲 答案6 怀念母亲一、看拼音，写词语。 zhn zh i m mng lng q ling ( 真 挚 ) ( 爱慕 ) ( 朦 胧 ) ( 凄 凉 ) s cho q f k jin y bn ( 思 潮 起 伏 ) ( 可 见 一 斑 ) 二、给带点词换个意思相近的词语。1、在我读大学二年级的时候母亲弃养, 去世 ,只活了四十多岁。 2、我痛哭了几天食不下咽寝不安席, 彻夜难眠 ,。 3、我怀着不全的灵魂抱终天之恨, 抱恨终天 ,。 三、摘抄课文中的四字词语，选择其中一个造句。 摘抄:思潮起伏 寝不安席 心潮腾涌 可见一斑 频来
2、入梦 终天之恨 造句:最近一段时间他精神紧张寝不安席。 四、给下列句子加上合适的标点符号。 1、我想到故乡故乡的老朋友心里有点酸酸的有点凄凉。 2、看到她的神情想起自已长眠与故乡地下的母亲真想哭: 3、我现在才知道古今中外的母亲都是一样的: 4、天哪:连一个清清楚楚的梦都不给我吗, 五、摘抄文中描写作者对祖国母亲魂牵梦萦的句子，体会作者的感情。 1、我的祖国母亲我是第一次离开她不知道为什么我这个母亲也频来入梦。 2、我现在还真是想家想故国想故国里的朋友。我有时想得简直不能忍耐。 3、我仰在沙发上听风声在窗外过路。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心里思潮起伏又想到故国了。 面对新的社会要求，教师与学
3、生应首先走了社会的前边，因此我们应该以新课标要求为指挥棒，采用所有可行的措施，尽量体现以人为本，培养学生创新，开放的思维方式。另一方面注意处理好内容与思想的衔接，内容要在学生上学期的水平之上发展并为以后学习打下基础，思想上注意新思维与我国传统的教学思想结合六、默读课文，并填空。 作者一生有两个母亲一个是,生我的母亲,一个是,祖国母亲,。他对这两个母亲怀着同样的,崇高的敬意,和,真挚的爱慕,。作者在异国他乡对于这两位母亲的怀念从来也没有,断过,一直,伴随,他度过了在欧洲的十一年。 四、教学重难点：七、品读句子，完成练习。 4.垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧。1、在我读
4、大学二年级的时候母亲弃养只活了四十多岁。我痛哭了几天食不下咽寝不安席。 4、在教师的具体指导和组织下，能够实事求事地批评自己、评价他人。在“食不下咽，寝不安席”的日子里，作者的脑海里仿佛出现了 母亲走到哪里我就跟到哪里 的情景。 （1）理解确定一个圆必备两个条件:圆心和半径,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小. 经过一点可以作无数个圆,经过两点也可以作无数个圆,其圆心在这个两点线段的垂直平分线上.2、看到她的神情想起自已长眠与故乡地下的母亲真想哭:我现在才弦和直径： 弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦。 直径：经过圆心的弦叫做直径。知道古今中外的母亲都是一样的: 想象房东太太的神情，联系“我”的
5、母亲，“我”体会到古今中外的母亲都是一样的!一样的 慈祥 ，一样的 善良 ，一样的 勤劳 。 12.与圆有关的辅助线3、我的祖国母亲我是第一次离开她。不知道为什么我这个母亲也频来入梦。 tanA不表示“tan”乘以“A”；“频来入梦”的意思是 经常到我的梦里来 。祖国母亲频来入梦，是因为 作者身居异国他乡心中无限思念祖国 。从中，我体会到了 作者的爱国精神 。 4、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样是甜蜜的浓浓的有说不出的味道浓浓的糊在心头。 “我”想到故乡，想到故乡的老朋友，感到凄凉，这是因为 作者身在异国他乡远离了祖国和亲人心中十分忧愁 ;同时又感到甜蜜这是因为 在远离家乡的日子里能时常怀念起曾经在一起的亲朋好友心中自然又多了一丝安慰、一些宽心 。 在ABC中，C为直角，A、B、C所对的边分别为a、b、c，则有远方的朋友: 因为信任所以努力。 五星评价万分感激。 wyr5151888顶点坐标：（，）2014/6/30