第一单元-成长的节拍.doc

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1、道德与法制课本主要知识点汇总 第一单元:成长的节拍第一课 中学时代第一框 中学序曲1. 中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间可以为我们的一生奠定重要基础。2. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。【身心发展、自我意识、思维水平和理解能力、生活体验 四个小点分别标注】3. 成长的礼物是什么?(1)中学生活提供了发展自我的多种机会。(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越(3)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不完美的形象,重新塑造一个“我”:第二框 少年有梦一:有梦就有希望1.梦想是我们

2、对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。2.有梦想,就有希望。3少年的梦想总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想。4少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。二:努力就有改变1少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。2努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。3努力,需要立志;努力,需要坚持。【努力的方法】第二课 学习新天地第一框 学习伴成长一:打开学习之窗1.中学阶段,学习是我们的重要任务。它包括知识的获取和各种能力

3、的培养。 2.学习不仅仅局限于学校。学习表现为接受和掌握,还有探究、发现、体验、感悟。学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则。3.学习需要自觉、主动的态度。 4.学习伴随着我们的成长,学习没有终点,才能适应不断发展的社会。二:学习点亮生命1.学习让我们能够生存,和更充实的生活。 【学习的四个小点分别标注】2.学习就是给生命的养料。 3.学习点亮心中明灯,为幸福生活奠定基础。第二框 享受学习一:体味学习1.学习中有快乐,对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某一问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时 2.学习中有辛苦,尽管抱有兴趣和探索欲望,学习并不是轻而易举的事情。学习过程中

4、需要集中注意力,耗费精力,遇到困难和阻扰时需要调节不良情绪等。二:学会学习1. 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。 学习兴趣与个人的学习目的密切相关。2. 学会学习,需要掌握科学的学习方法。 不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己才是最好的。3. 学会学习,还意味要善于运用不同的学习方式。 合作学习、联想学习、理解记忆 第三课 发现自己第一框 认识自己一:人贵自知1. 随着自我意识的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我。2. 正确认识自己l 正确认识自己,可以促进自我发展,认识到自己的禀赋和独特性有助于我们增强自己的信心,更好的发展自己

5、的能力。l 正确认识自我,可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。二:多把尺子量自己1.我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己。2.我们可以通过自我评价来认识自己。【自我评价的方法 两个小点标题】3.他人评价是我们认识自己的一面镜子,这有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。【正确对他他人评价的方法 三个小点标题】4.重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是成熟的表现。第二框 做更好的自己一:接纳与欣赏自己1 .随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象会越来越清

6、晰2.接纳自己 我们要学会接纳自己。l 接纳自己,需要接纳自己的全部。 既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格。也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。l 接纳自己需要勇气和智慧 接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。3 .欣赏自己 我们要学会欣赏自己。l 欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。 l 欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。二、我要飞得更高1.做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。 2.做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 【改正缺点的方法】3.做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 4.更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

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