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1、5AAround the cityperiod 1教学反思郑庄小学 都海娜 随着新课程改革的不断深入，我深刻地认识到英语教学要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的学习的能力，新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，关注体验性学习，提倡交流与合作、自主创新学习，课程改革的成败关键在于教师，课堂效果的好坏关键也在于教师。下面简单地就本节课进行以下几点反思： 一、面向全体学生，在课堂上多为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现自我发展的一个空间； 二、创设多种英语教
2、学情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度； 三、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力； 四、创造条件让学生能够探究他们自己关心的一些问题，并积极主动地尝试完成任务型学习，能更好地达到教学目的； 五、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。小学生只有对教师、对英语学科及其文化有积极的情感态度，才能保持英语学习的动力并取得可喜的成绩； 六、在教学过程中，要注重加强对小学生学习英语策略的指导，让他们在学习英语和运用英语的过程中如鱼得水。