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1、 集体教学：语言谁和小羚羊去避暑目标：1、 理解故事内容，了解常见动物降温避暑的方法。2、 能大胆猜测并表述动物们降温避暑的方法，对动物降温避暑的方法感兴趣。准备：1、 幼儿用书第6册1417页。2、 语言CD。过程：一、 小羚羊高山避暑教师讲述故事第一段。这是谁？你认识吗？小羚羊和羚羊妈妈准备去干什么？他们为什么选择高山避暑？（引导幼儿了解高山比较凉快的常识。）二、 小动物避暑大比拼1、 小红马出汗避暑（教师讲述沙土打滚避暑）小红马答应小羚羊了吗？小红马为什么不去？原来出汗能帮助调节体温，所以尽管夏天很热，但也要适当运动，这样可以防止中暑。2、 小黑狗吐舌头避暑（教师讲述故事第45段）你们觉
2、得小黑狗回去吗？为什么？小黑狗去了没？让我们一起听一听。（播放黑狗弟弟回答的录音。）原来，小黑狗的汗腺在舌头里，小狗可以通过吐舌头来散热降温。让我们一起学学小狗降温的样子吧！3、 小黄鸡沙土打滚避暑这是谁？它在干什么？（出示小黄鸡躺在沙土打滚的课件或图片，幼儿讨论后，教师讲述故事79）谁来学学小黄鸡的回答？（角色扮演）4、 小松鼠换皮毛避暑你觉得小松鼠会和小羚羊一起去避暑吗？为什么？你发现松鼠的皮毛有什么不一样？（出示换毛前后对比图）松鼠在夏天到来之前，会脱掉冬天的厚皮毛，换上了薄薄的夏天。5、 小灰兔扇动耳朵避暑你觉得小灰兔会和小羚羊一起去避暑吗？为什么？（教师讲述故事1112）小灰兔靠什么降温？（兔子扇动大耳朵，就能让耳朵的血液加快流动速度，把体内的热量散发出去。）我们一起学学兔子的降温方法吧！三、 动物避暑秘密多1、 教师讲述完故事，幼儿翻阅幼儿用书。2、 经验拓展你还知道哪些动物的降温避暑方法？四、 活动延伸在活动区投放关于夏天的图书、照片、图片等。供幼儿继续研究。