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浙江省中小学教师信息技术应用水平提高工程课例选择学科:数学；年级:人教版二年级上册；单元:第八单元；课程:排列研修目标1使用多种媒体辅助课堂教学；2通过图片、音乐等信息技术辅助教学，提高自身的信息技术水平，提高课堂教学的效率以及学生的信息学习水平。应用环境能实行简单的多媒体课件制作。技术手段1.剪辑工具的掌握与使用；2.音乐的剪辑、整合；3.简易的PPT制作；研 修 安 排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排 第一阶段综合课程的学习、诊断测评与交流、制定个人研修计划 第二阶段10月中旬网络课程的学习、完成活动任务。10月下旬继续学习信息技术、完成学习任务。11月上旬修改课件、整理资源。11月中旬参与信息技术实践活动。 第三阶段11月下旬修改、完善、提交作业。12月上旬完成总结。 第四阶段12月中旬完成培训考核。12月下旬完成发展性测评。备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。