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1、期末评价试卷时间再0分钟清分分题序听力训练J;四五七总分得分听力训练在认真但听，回答问即。（6分）1 .埴空。风是由于 而形成的.地球上有 个风带, （2分）2 .文章主要写的是什幺？选出你认为表述最完整的一项（兀（2分）A.风是变化无常的R风是怎样出成的C.风给我们人类做出了哪些贡献，也带来了哪些危害D-风的形成以及凤与人类的关系3 .风为人类做出了哪些贡献？请举出两个例子来说明。（2分）积累运用会一、认真审题，完成字词绘习。（26分）1 .用、/”给下列加点宇选择正确的读音。（2分）（1）面对敌人百般的纠蚓.梅兰芳蓄（前xS须拒演.他于cning nMg河牺牲 生命,也不会为一时的安？Cn
2、ing Nng）折明 花啊pti疝里的牡丹海堂和m2 m6）莉旋开笑脸。2 .看拼音:规范书写汉字。C6分）guan gaiqTng xi xiong huai jiang lin kui bai hu loao11"""si i I. 一,一 一,1, I F 3I3.用汽"画出下列各组词语中的两个错别字.改写在后面的括号里。“分）庄稼支撑潮水身驱堤炒！即鱼堵住顽强阳气英祸横匕坚八熊感不解(X)()（3）富饶空隙逊色山烦舒适任劳任怨()()（4）嫩绿浑浊诡拜愉快逃跑龛情万丈()()4-选择合适的词语填空。（6分）显然仍然虽然竟然安然突然赛车比赛正在激烈
3、地进行若.一辆车（ ）殡了似的左右乱窜，还发出剌 耳的声音.（）车子出故障了，眨眼间它在拐弯处被另外一辆车给撞飞 了连翻了几个跟头却（ ）无恙。赛车手眼推地从车子里飕出来.（ ）是 唯发无伤。对车子稍微修理后，他又继域前进,（ 远远地箫用了，但是他 （ ）坚持跑完全程.这种精冲令人敬阑.5,补全四字词语，完成练习。（8分）（X ;丧气通C 达（）无（>东（）面（>< >色£_，变£_）（M ）无故（D用“”岫出描写人物神态的词语这样的词语还有： （2 ）由画线的词语.我想到的人物是,二、按要求完成句子练习。（4分）1.人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改
4、成设问句2-续写句子.用上描写动作的词语.把人物”高兴”的心情表现要充分. 小天获得了朗读比赛一等奖.他拿普奖秋高兴地回到家.r 一V三、回顾课内容，回答问题。（8分）1-根据语境补充诗句。（4分）中秋之夜*我仰望明月,想到此刻月宫中的崎蛾一定非常孤单，正如李商隐 所说的r.j（2）面对宁死不利的将士-我想到了李清照的”-2.根据课支内容连线，Z分）普罗米修斯敢作敢为为民除去片媪不招不挠为民造福周恩来胸怀傅大志向高远西门豹用敢善良.甘于奉献X精卫埴海）勤学苦练,精益求精 牛和鹅 坚持不解.不怕由她 纪昌学射2 从不同角度看问翘雪梅 事物各有所长阅读-理解四、间谡课文片段，回答问题。（13分）屋
5、子的内郃没什么布瓦,怛是堵壁很光潸。之人有的是时间把躯椅的地方修 理平整.大体上讲，住所是科荷朴的，清洁.千屎,很卫生。假使我们想到螃蟀用来 抡掘的工具是那样蔺羊，这座住宅算可以算是件大的工程了.靖峰是房子大多是在十月,秋天加宸的时候，它用前是机土还甩招子（ ） 掉校大的土块。它用我有力的后义（ ）地后肥上有两精储，用它们将泥土 （ ）到后面.保斜地（ ）开。1 .这篇文章选自作家 的著凝 机作者能写得这么准确生动得益于他 的结果。C3分）2 .希表示动作的词i歆铺、推、踏.般“恰当地填写在文中的括号里.E分）3 .选文主要写了 和. （2分）4 .为什么说婚蟀的住宅是”伟大的工程飞2分5 .
6、文中把蟋蟀比作人来写，结合选文,说说这样写的好处。（2分） 五、阅该短文，完成练习。“3分）大海和小雨滴清期时节.无数的小雨滴高尚兴兴地跳到油菜花上、麦苗根部和紫云美叶上. 有一瓶小雨滴挂在了珈蛛网上,他哭亲着脸说广唉一良是这渺小到底有什2 用呢？”于是,他捡料挂盘地从划蛛网上接落下来借者风力拜访大海海舞步,悠是 多么大呀，鼻是无边无你，那就行的轮船，只不过像一叶浮萍仞的在您的怀里漂浮. 请您告诉我，恋的水是从哪里来？”大海摄起，）.用雷达一般的声音回各J小雨滴.我.的水呀,M是大江给我的J小雨滴去问大江广大江侑伯.您日均弄诱不息-永寄枯竭.济告诉我您我水是 从哪里来的？”大江卷起（）,用虎啸
7、一样的声音回答小雨滴我的水都是小河裕的J小河荡起（）柔声固基厂小雨滴，我的水都是小浜给的小而滴去问小溪小洪哥哥,您惊水品一并沽淞.又簿又劫的劫烟一样一激, 史选葭年丢出比耳鼻听竺曲子.后告诋住一名的外是生明坦圣空，'“嗅？小雨清！”小溪觉得很才修，就用”*T4冰的产咨反将他我的水，不会 是你们小雨滴给我的吗?”“何!”小雨滴若有所格.从此，他不再魄怕自己的渺小了.1 .选择恰当的词语域人文中的括号里。（3分）A.雪一样的浪花LL鱼蟆般的微波C.山一样高的波涛2 .观察文中时句子的特点,联系上下文，在横线上填上恰当的句子。（2分）3 .结合短文内容.了解大海的水是怎么来的再填空.14分）
8、（）c>（）（）大海4 .这个故事告诉我们什么道理？下列说法正确的一项是（>,（2分）A,不积小流,无以成江河区别看轻自己每个人郁有自己的价值C团结起来力量大口不停地奔流就能汇入大海5 .小雨滴认为自己渺小你想对他说什么？（2分）习作表达六、口语交际° 15分）你听说过“人T.智能”吧？有人侑言，未来510年,社会将进入人工智能时 代。请大胆想象如果你拥有一支智能钢卷它会有什么样神奇的功能？七、马作交流，（25分）本学期我们认识了许多历史或神话中的人物，他们有的容智,有的啊敢.有的 坚毅,请你选择一个你感兴趣的历史人物.给他写一封信.跟他交流一下你对他的 君法.还可以介绍
9、一下你现在的生活.注意用词潜确.句子通咂.最关键的是书信 的格式要正确嘲！ 题目：给 的一封信期末评价试卷（一）听力训练听力材料大自然的一种现象风风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子;一会儿，乂 像个调皮的顽童;一会儿，像个慈祥的母亲，轻抚着你的脸庞;一会儿，乂像恶神凶煞, 疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。那么，风乂是怎样形成的呢?其实很简单。只要空气流动，就会产生风。只不过，有时流动得慢,有时流动得快罢了。地球上 有六个风带,有两个低纬度风带,两个中纬度西风带,还有两个极地东风带。风对我们人类作出了巨大的贡献。古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆。 于
10、是,帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。我国人民很早就利用风车磨面。 现代,美国的一个研究机构，做了一个大风车,用来发电,其发电量足够一个1500户人 家的村镇使用。不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美 国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,给农业带来巨大的灾害。听力答案1 .空气流动六2 .D3 .古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆。于是，帆船就成了沟通各大洋之间的 主要交通工具。我国人民很早就利用风车磨面。(解析)本题考查听记能力。首先大致浏览题目，明确题目要求；不同的题型运用不 同的答题方法。填空题可以边听读，边答题;选择和简答题，则要在老师读完题目后进
11、行综合解答。积累运用一、1. (l)xu ning ning (2)p0 md2 .灌溉清晰胸怀降临溃败虎豹3 .陶坚淘竖里里躯鲫 绕住饶峰 迤量跪豪4 .突然显然安然竟然虽然仍然5 .垂头情理可何如土三六无缘(1)垂头丧气面如上色眉开眼笑(2)哪吒二、1.人类靠什么呼风唤雨?现代科学技术。2 . 一边高举着奖状,一边蹦跳着大喊 三、L (1)嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心(2)生当作人杰 死亦为鬼雄普罗米修斯丫敢作敢为,为民除害 女知不屈不挠，为民造福 周恩正胸怀博大，志向高远 2.西口豹/、勇敢善良.甘于奉献精艮填海、/勤学苦练.精益求的 牛和期、坚持不惘，不怕困难 纪吕学射沟从不同角度看问
12、题雪梅事物各有所长阅读-理解四、1.法布尔昆虫记连续观察3 .搬踏推铺4 .蟋蟀的住宅内部 蟋蟀建造住宅5 .蟋蟀的住宅清洁、干燥、卫生,而它挖掘住宅的工具却那么柔弱、简单，所以说蟋 蟀的住宅是伟大的工程。6 .内容生动形象,表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。五、l.C A B2 .小雨滴去问小河：”小河叔叔,您日夜流淌，永不停歇,请告诉我您的水是从哪里来 的？”3 .小雨滴小溪小河大江4.B 5.示例：不要看轻自己正是因为有了你们，才有了小溪、小河、大江和大海。（解析）本题考查对短文内容的深入理解。在把握短文主题的基础上从小雨滴的价 值进行解答。文中的小雨滴认为自己非常渺小,他找不到自己的价值,于
13、是他从大海 那里一路寻找，最终正视了自己，和小伙伴们汇集起来，形成了小溪，后成了小河，再 成了大江和大海。所以说小雨不是渺小的。习作-表达六、示例:这支钢笔存有一个题库，当遇到不会的难题,用钢笔点击,它就会说出答案,作者留言：非常感谢！您浏览到此文档。为了提高文档质量，欢迎您点赞或留 言告诉我文档的不足之处，以便于对该文档进行完善优化，在此本人深表感谢！祝您天天快乐!并给我们进行讲解。这支钢笔还可以做翻译，有利于我们学习英语，记忆单词和朗读 英文等。（解析）本题考查口语交际能力。解答此题要展开丰富而合理的想象。文中要求描 述一支智能钢笔的神奇功能,那么解答时首先要围绕它对我们学习的用处进行。然后 再联系实际想一想,它还会有哪些强大的功能。七、提示:选择自己熟悉的一个历史或神话人物，便于用恰当的内容与对方交流。 将自己要说的几件事情，分段进行说明。并注意与对方交流自己的看法。信的格 式要正确。