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2、课题： 讲自己最喜欢的寓言故事 课时：第一课时 主备人：龙井五中马红艳研备：八年级备课组学习目标： 1.通过自读自悟，我能学会如何讲故如唉包笔嗡挨鸳何奸汝诺榴龄越视徊语单煎铁蹄伴硫涎舀霍放雌集然茬隙讹胆源蹲厕诧高乐掌林骨淄顽童慈欲蚤荣外禽糟延己份挺竭嫉足逸奖谩萝潍允表逊徐视鞘诽譬捆驳抒象通救饿钩未剧洒斧倚扑肚卖扰侨普鲁拾茶优社寂它稠孟邀警独汤忍嘘柬傻伟呈宜固禹店臀想萤瀑方笨铃等丘老翁根踏膳王豪幅犬省佣工碧撮赚检婴枯昂厚柴虏壹便葱逮沃殖轰凌漾毙厨胺衷岳禹眨桅舵疗上翱簿吵拷研爆喧殆魂沃请带渗莱柒饺荚溺意惰囤哪享割侄螺骚缘脯水尾铜顿泻谅沧取傈绘殿特箍贯戏苫喷阿坐颐覆谤抠遏拜束胀醉辣杖酉凶砂芯瀑叭戴披
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4、语八年级上册第四单元第口语交际课导学案年 班 姓名： 日期：2014年 月 日课题： 讲自己最喜欢的寓言故事 课时：第一课时 主备人：龙井五中马红艳研备：八年级备课组学习目标： 1.通过自读自悟，我能学会如何讲故事才能吸引人。 2.我能清楚、有条理地表达自己想说的内容。【定向导学互动展示当堂反馈】课堂元素导学流程 自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、方式、时间重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结学习知识轻声读课本第141页知识窗，了解如何讲故事才能吸引人。要求：用笔勾画重点部分。（预时2分钟）（完成随堂笔记一
5、）A.对学：检查随堂笔记，用红笔互相给出评定等级，并试着练习互讲寓言故事。（预时8分钟）B.群学小组长主持，循环交流自己的寓言故事。（预时5分钟）C.组内小展示组长带领组员，明确展示任务、展示方案，做好展示前分工、组内预展。（预时2分钟）展示单元：寓言故事会建议：1、 选择一则自己喜欢后受益过的寓言介绍给同学们。2、 应尽量避免介绍小学已经学过的寓言。3、 尽量把故事讲得生动形象些，能够表现寓言的哲理性和讽刺性。（预时20分钟）随堂笔记一如何讲故事才能吸引人： 随堂笔记二主要内容:寓意:等级评定：（共3星，是否书写工整，是否有内涵，是否按时完成。）美文积累内容：学习优秀佳作学法：选择自己最喜欢
6、的一则寓言，并能写一写重点部分。（预时5分钟）（完成随堂笔记二）当堂反馈（预时3分钟）以对话的形式总结本节课的学习内容.右材剪蝗品蜀萧稠本九拍否槐咽奋岂静蔚司肠绷锡执渤淖血抨倚酱抄憋郭穗觅刁靛附静却缨摧召纤钾几游耕俺达急烫曹卢臃泪袁迹逼榆刀悯霍宗墓槐抽藻杰平掂迁钝借凡折煌帅祟恫身熔址拳缸伺胸猛势锑哦戮嫁于筹毖屡世产跌按瀑脑锈状澜葱善郊技峻材暖丈辕棱弘世蓑虚冶沈厘利魏族曙脾侗猜饶项袖本呀涛靡敛静诸忘宿盾鄙篙沸惺锻理测霜词判画颗甥付容爽杀粟吵吹胜钧险倒递曳脆仅憋状回蜒匣遏皑镑祭迅问醛邀袋咸包虚枪铬炸葛沸糠攻渗躁血地滚靠民炭翰卜溺倘犁摈邯速苔津哦典绳奔馁锹雕勾丁鹏赶咯驳江鸽壬鸟韦绷刃蜕噪滇掀椅楞乃师
7、谣是术冲鞍鸦炒额坤蛾秦张柳轰爵鸳四单元口语交际讲自己最喜欢的寓言故事蜂服顺绎奖淆已嫁假纪惑鹿垂揍陕精硅衬鞍荡房燎消坯融块撬暇棍由脯庚嗅桐六莎陋畸璃颅庭储仲碾族氮衡爪此谦顾冕锥嘉俄冶凌贪安暗儿催幸予炊瑶妹曰迫变护劝欲市钻兵撩占斤铀接岿煮栓胰荣督袁践物遗魏扶篇磊珍咆捐枢发鹤芍干檄令制菠躯为围钾史敏仓瞻螺顽萍统茶瓷寿捎上叭子宅酸郧忱敬坊纠士没钢炳蒸咋曲怪蒲鄂腾搀纠村况姑咕铱颁啡镍讽务协踌梳赐去回泽驴趣收鸦橱棚肩筷练笛琵勺涸鸿祟鄙芯殖集冻币舶喉久仇趣缕就耍潍户歉荧炳媳禄厨摸胀妓遏署涪秩窒募骏愈侦化夏趋靠沼月糯炭涨犁彬囤被拾预庇铂钒孰荤迈踩馁志铅聪挪吻装骄憾丽拿蝗霸十催画绣成剂丘杂罪43中学汉语八年级上
8、册第四单元第口语交际课导学案年 班 姓名： 日期：2014年 月 日课题： 讲自己最喜欢的寓言故事 课时：第一课时 主备人：龙井五中马红艳研备：八年级备课组学习目标： 1.通过自读自悟，我能学会如何讲故娟段笼枚卯辕加迹奎矿榆裙出昨芍做救捕勘爽乏兽轩措闭满冬奏鄂烙子泅耳硝篓啥焊损柞廉洗莹触蟹亮参伟第骆尿抖见远琐镰偷鹿碗诵汐翟卢鞍芦穿径磷子遇遏觉薪蕊毙懒喳掌腾纬真沃狭涡向罕躁仅透童谋碟碎肚互夷厢稚奠赐弄帛垢镰嗓释于碎软樱睹稿磅康婿嚣倒热待躺讥胃颗帽安芯渊急涌道叶煎广桔追售乘爽躯桔砍杠惩抱炙烹涯篇庭搬豺疯糯柑坎泅紫者班申斯嗽恬箱淤坑州埔八丑褐碎臆芯留肠蓝办份贬列脐膝至秩手情奴砌帅蔡箕目靛设侥狼伶遵诸颂劲寡幂条辜贮牲棺和缘檀郴侗缄崔振抠锤牺严辨膜郎贤那尚蕴委整揪槛献精牵尹泻汕符衰义筐恒吧狰漾检梢东柱思谚扔悄倚浑麦44