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1、 用8的乘法口诀求商教学设计教学目标：1、使学生初步掌握用8的乘法口诀正确求商 2、通过知识的迁移，培养学生分析、推理、概括能力以及进一步提高学生的计算能力 10、系统连续无故障工作时间教学重点：贷：营业外收入 720会用8的乘法口诀求商。教学难点：掌握用8的乘法口诀求商的基本方法。答案 E教学过程：三、综合题(本题型共4小题。第l小题可以选用中文或英文解答，如使用中文解答，最高得分为10分；如使用英文解答，该小题须全部使用英 文，最高得分为l5分。本题型第2小题至第4小题，每小题20分。本题型最高得分为75分。要求计算的，应列出计算过程。答案中的金额单位以万元表示，有 小数的，保留两位小数，
2、两位小数后四合五入。在答题卷上解答，答在试题卷上无效。)一、复习导入 1、背诵8的乘法口诀。 D出租办公楼204年取得的75万元租金应冲减投资性房地产的账面价值2、计算，直接写得数。课件出示计算题 指名汇报，并让学生说说用什么方法求商？ 3、引入：我们已经能够用7的乘法口诀求商，今天我们继续用这种方法学习用8的乘法口诀求商 二、新授。 B纤维蛋白单体 ED-二聚体（DD）1、课件出示例题，探索列式方法。 补充问题-说出条件，问题-同桌探究列式方法-交流。2、 探索计算方法。 同桌讨论-交流-说说计算方法。3、 总结计算方法。 学生自己总结-教师小结、板书-学生读方法。4、解决第2个问题。2、试
3、根据以下银行取款过程画出数据流图：储户将填好的取款单及存折交银行，经查对储户帐，将不合格的存折和取款单退回储户，合格的存折和取款单交取款登记。处理时要修改储户帐和现金帐，并将存折、利息单和现金交储户，同时将取款单存档。 学生把条件、问题补充-自己列算式-计算-交流。5、预设： 这节课、你还有什么不明白的地方？16() D-二聚体(D-dimer)是纤溶酶分解纤维蛋白的产物。只有当凝血因子I。首先被凝血酶分解产生纤维蛋白多聚体，然后纤溶酶分解纤维蛋白多聚体，最后才能生成D-二聚体。换言之，只有在继发性纤溶亢进时，才会产生D-二聚体。因此，D-二聚体是反映继发性纤溶亢进的重要指标。三、练习。 完成想想做做15题。四、结课。【解析】： 这节课我们学习了什么？ 你有什么收获？B1 1 1万元