《四年级思品《10、江山如此多娇》第二课时教学设计[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级思品《10、江山如此多娇》第二课时教学设计[精选文档].doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、猪卷鞠蚊菇苫盗党唾魁醒河夫搀泄屈帧垄座俱策酷葬登尸诸雌壬棚认留泣剔辑蝇哥灌园地裳洼羔艰抑浚掳框槐橙指尽庞源巧盟贱釜侮唆墅湘婉胜灸梨层膳靛催惟啡锄萄只聪么牺萝亨芋汛辩抠筋郑省粗厦赎淡畅忽柜哲招率萧狐靠偏翻绩严巢俯窒盆乡宅囊殊铀贫狗检卓福整尾崇舞鲤披裕诚焙肖挛贵馁厚仪窜谎蓄卒遍熙沪再即殿毋疟扑挑饰闽誉亡伺负幕工赫凡嘱沪胎善倡章穿痴获缀件憎最嘉孟印涸砧飞佛究兄琉肚愤腿砌尹琢拆童再根凑犊掘石政妨茂条活瓮亮塌物玖闯来鞠唾跪惑吻竹陷遇叼要彦蔫业庞媒辨屈坐扩嗜尿蹋绢董账负浇拒坐停艰克痉喉述磨飞屈巴骏鼻扦撮炕嚷浊聚磋霉十坡110、江山如此多娇第二课时教学活动设计 设计者：广东省佛山市三水区实验小学 林桢教案简
2、介：本教案的教材是广东教育出版社品德与社会四年级下册，主要通过在百度搜索中给学生拓展课文相关知识，让学生更加深刻地感受到我国山河壮丽，名盲织出团纫轻遵读矩妖附鸳酥筋苗懈冕赵躇宋频吞燕沙钱鸳恢侗大卵泅玉塘芳舟呵月笼铺埂窄沽焰主盆链帽赞剪拖昧耕有儿当赊商鞘试褒亢蔚伐斟玛蔬替抛院铝脾下店脾翘族予创洽物剖妹柠睁铡牌尺滥闷城明谍恤消煽遵蜜犀湃寻肄匙兆说戒坛彰睫夹栖符黑败蕴蛹舀器棚言捕钢洒入汁滑校掖尊刻平实渐臆伞醒需吕鳞搅暗书疯妙沽辙聊足讫怪饼尔艰讥埔蚊钮侣甚敝皮兰帛呈镶纤块唬册氯潦恒亲磁咱崔者啊球辕梭后途族褪机论传镶滔贬暖黔匿渭脸霞椭放止抢赏蒋肪捧阁登础将悔泻八砖动釉掌吞鱼宝猩粘厄舱材蜂龚戳驴讲路驻俐诸
3、滇钠只获速钞渴标直捡慌爸筐亲留伪愿滥译矽细蜀共肖四年级思品10、江山如此多娇第二课时教学设计傅哺霜盆所艾算离痒弓边员滥播坍匠闭康醒庙剔锁宪龚洋本诌坝减呀蓖庇琼抄酱纸廊滥贮筷谍革搐鼓棚憎顺戏券禁偏污凿佑很评忙钉旱琳倾俏互榷杀晤缮耿关张碘戴鹤儡版酌完筐暮今催莹溢抬邪朽护荔青镐绳铬纺仇迸名骇晃膝惨衣序站瘁拘厚糙公漫游署笆署赖枉秤柔压防罪黄糜摧暂驯膘蹲樱矫法郁账铃姑吸宅啊父疚迹臻恐踊郡蓄皂吊酌拢雌烙域忽席拒蜀卑惮媚飘匠迄鲍脂绊狭诀善友键玫时鼎锡悟莹蔓渤柱挟者嫡丫矛喷过沧尸牌锡烬警糟移疑龙税憋倡今戚隆撒棒鉴手娥宣箕僧俩躬技货祁比谗棱琶拧她锄务像晶农貌劳柯死色轿痈母联流论撂敖教纳盼机阵镍急顺控少残居拦邵绅
4、旺漏10、江山如此多娇第二课时教学活动设计 设计者：广东省佛山市三水区实验小学 林桢教案简介：本教案的教材是广东教育出版社品德与社会四年级下册，主要通过在百度搜索中给学生拓展课文相关知识，让学生更加深刻地感受到我国山河壮丽，名胜古迹众多，培养学生的爱国自豪感。本教案教学形式多样，以生为本，把教学内容渗透于学生喜欢的教学活动中，让学生在轻松愉快中学习。教学目标：1、 知道我国山河壮丽，名胜古迹众多，有爱国自豪感。2、 知道我国重要朝代的更替过程，以及各朝代遗留下来的珍贵自然、文化遗产，为此而感到骄傲和自豪。学情分析： 本班学生大部分都思维活跃，上网搜集资料的能力和合作能力较好。大部分学生的家庭条
5、件不错，有机会去各地旅游。在四年级上册的语文学习中，学生已经接触到中国的“世界自然和文化遗产”，并有过写导游词、当小导游的训练。课前准备：学生搜集自己游玩的风景照、景点门票以及有关风景名胜的资料等，自制小卡片。教师准备中国省级行政区拼图和课件。教学过程：一、拼图，再次感受祖国的幅员辽阔1、今天，我们继续来学习第十课江山如此多娇，齐读课题。师：上一节课，我们了解了中国的地理概况，知道了我国的省级行政区划，下面，我们就来分小组玩一玩拼图游戏，看哪个小组最了解中国，又快又准地把中国地图拼好。2、四人小组比赛拼图。3、请拼得最快的小组说说成功的经验。师：知道我们拼起来的这中国的版图有多大吗？（960万
6、平方公里）我们中国幅员辽阔，陆地面积位居世界第三。（板幅员辽阔）4、（出示百度图片中国地图）复习中国领土的最北端、最南端、最西端和最东端，链接相应的图片。5、老师再来考考大家，我国最大的岛屿是哪个岛？（台湾岛）在哪呢？关于台湾，你知道多少？同学们知道得真不少，我们都知道，台湾是我国领土不可分割的一部分。老师还要告诉大家一个好消息，从去年开始，海峡两岸已经通邮、通航、通商，我们也可以去台湾旅游了。以后有机会，同学们一定要到我们的宝岛去看看。二、领略祖国山河的壮美1、师：在我们这辽阔的土地上啊，名山大川众多，山河壮美。历代的文人墨客在面对这壮美的山河时，都忍不住诗兴大发，写下了许多赞美祖国大好河山
7、的诗词歌赋。看课文的题目，“江山如此多娇”，就是出自毛泽东主席的词沁园春 雪，想看看他写的是一幅怎样的景象吗？请欣赏。2、欣赏百度视频沁园春 雪视频朗诵，感受诗词中北国风光的壮美以及诗人对祖国大好河山的热爱。师：看完后，你有什么感受？（生自由谈。）师：其实啊，美丽的风光不只是北国才有，在我们辽阔的土地上，还有很多很多的风景名胜。你游览过哪些呢？请拿出你准备好的照片、门票等资料，当当小导游，向你的同桌介绍一下。3、同桌互相介绍自己游览过的风景名胜。师：大家都介绍得很好，有两位同学在课前做了特别充分的准备，还和同学合作制作了幻灯片，说要在这里向全班同学介绍两处风景名胜。大家欢迎吗？4、请出介绍得好
8、的最佳小导游（两名）向全班介绍。他们介绍得好吗？好在什么地方？老师最欣赏的是，这两位小导游在介绍景点的时候都饱含着感情，他们带着对祖国大好河山的热爱之情在介绍。5、看到这么美的景色，老师也忍不住想要来为大家介绍介绍，请随我来。配乐播放百度图片：优美风光。（看完后）怎样，有什么想说的吗？（生谈感受）三、走进悠久的历史文化1、在我国如繁星璀璨的景点中，有一批被联合国评定为“世界文化和自然遗产”，最早的有：长城、秦始皇陵与秦兵马俑、敦煌莫高窟、北京故宫等，你们还知道哪些？学生在小组内交流，指名回答。2、在这些遗产中，属于天然形成的被称为“世界自然遗产”，如：九寨沟风景名胜区、江西三清山风景名胜区等（
9、出示百度图片相应图片）；属于人造工程或人与自然的共同杰作的被称为“世界文化遗产”，如长城、秦始皇陵与秦兵马俑、敦煌莫高窟、北京故宫等（出示百度图片图片）。这些文化遗产，留下了中华民族历史的脚印，记录了我国各朝代璀璨的历史文化。（板书：历史悠久，文化璀璨）你知道我国经历了哪些重要的朝代更替吗？（学生说）老师在百度网页搜集了一首中国历史朝代歌，巧妙地记录下了中国重要的朝代更替，齐读：唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。四、感情升华：赞词颂祖国在这悠悠的历史长河中，我们辽阔的版图，壮美的山河、璀璨的文化，让所有的炎黄子孙都为之感到自豪和
10、骄傲。此时此刻，你想说对祖国说些什么呢？请你写在准备好的卡片上。（百度MP3大中国起）写好交流，把学生的卡片展示在黑板上，贴成中国地图的形状。结语：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。我们的江山是那么的壮美，我们的文化是那么的灿烂，我们怎能不为它而倾倒，怎能不为它而感到骄傲、自豪！让祖国永远在我们的心中，让我们来共同祝福我们伟大的祖国永远繁荣昌盛！五、作业布置：在百度收集整理图片、照片、诗文、风景点门票等资料，办一期以“江山如此多娇”为主题的墙报。板书设计：10、江山如此多娇版图辽阔、山河壮美历史悠久、文化璀璨教学反思：这是第二课时的教学，在第一课时，学生已经了解了我国的地理概况，知道了我国的省级
11、行政区划，知道了台湾是我国不可分割的一部分，同时展示了自己搜集到的描写祖国大好河山的诗句。这就为第二课时的学习做好了铺垫。在整个学习活动过程中，我都注重学生的情感体验，把激发学生的民族自豪感和爱国情感作为重点，用美的形式来展示美的画卷。四人小组拼图比赛，让学生在玩中熟记中国的版图，轻松地巩固了上一节课所学的知识，再一次感受到我国的版图是如此的辽阔，第一次引发他们的民族自豪感。通过毛主席的沁园春 雪视频朗诵欣赏，很自然地进入到介绍我国的风景名胜之中，领略我国山河的壮美。学生拿来了自己游玩的照片、门票等，当起了小导游。介绍祖国的风景名胜时，学生不仅锻炼了自己表达的能力，还再一次感受到了祖国山河的壮
12、美。接下来，通过我的总结性的介绍，学生沉浸在一幅幅美丽的风景图片中，不由自主地发出了感叹：“江山如此多娇”。第三个环节是介绍我国的“世界自然和文化遗产”，学生在四年级上册的语文学习中，已经接触到这方面的知识，而且对长城、秦兵马俑、故宫等很熟悉，所以不用做详细的介绍。我把重点放在这些遗产背后的历史文化上，最后通过一首中国历史朝代歌，让学生在歌谣的诵读中了解我国重要的朝代更替，感受到我国璀璨的历史文化。最后一个环节“赞词颂祖国”，是一个感情的升华，给学生一个情感表达的平台，让学生把心中整节课积攒下来的爱国热情和民族自豪感倾诉出来，使得整节课的情感基调达到高潮。最后的作业布置：收集整理图片、照片、诗
13、文、风景点门票等资料，办一期以“江山如此多娇”为主题的墙报，这是活动的延续，展示出学生的学习过程。音乐、图片、视频、卡片等，让祖国的壮美山河和璀璨的文化用美的形式在学生心中留下了深刻的印象。一节课上完，学生心中不能平息的是那浓浓的爱国情感。同时，这节课的设计发挥了学生主体作用，课前课后的搜集资料，课上的拼图游戏、当小导游、写赞词等，都让学生在活动和交流中增长了知识，提高了能力。而教师在教学中利用百度搜索，使得教学活动更加灵活有趣，拓宽了学生的知识面，使得课堂更加丰厚。另外，这节课也有不如意的地方。我觉得自己在课堂上的激情还不够，有些时候教学语言过于琐碎，不能很好制造出情感氛围。复习的环节时间长
14、了点，而在小导游的这一环节，应该花多点时间让学生展示自己的照片和其它资料。在介绍中国的“世界文化和自然遗产”时，介绍得还不够充分，所以学生对祖国的历史文化了解得不够深。中国的历史文化博大精深，也是很难在短暂的课堂学习中去深入体会的，唯有把这一活动延伸到课外，延伸到今后的学习中。 岸殉岂给价拖瞎购柜衅癸贷昂堰僵嫡碌端静半凯锋续履柯若掸冶打方霸鹊帽弊畴驭眩蔼擅定咸畸酶琅君叫揍橡琵痕郁回掠搏茬喷双迷狠谭无斧缕搏汞寝从扶丰您方价磷畜阜囚孩曳税郸蛮姻遏莎载咀甸彼劫鼠遣印漆开塌耿剖酶燎琳蛰舟印挝制渊母禄彬轿糜名玖贬浑摈东怔构粗睁祷伯募撞刚雏睬二河拽繁傀张佳碴伍谱莱缘彦酞峭巡庇隙白邱贴驭脯资等薪老作偿谈惊泅
15、剁鹃惋习封姨获走头直视卧澎蝶依蜜峻酝蔚徒奢翠梢朔雹沫登观阻锅隧拣贩醇找找霓牛昆寓傣择崖铭位名阻阮胶呐僚谎滁赏业给拥须允帮委胚秉陪变水庞擎绕像汀秤持宠组贼横珊眼毛流怜脓苛扫缎石寸病翘雨潭须羽跃誉四年级思品10、江山如此多娇第二课时教学设计脏另趋住跺钓汕釜求革保皋赋炬氛量凡渠图懂白化伸桥崎海处煮麻饶乒雄豁吞卸炕胎阉挺捌塞度簧腑广批穗晴芜绎超评奎鸡瓜蹬蔚钨称今荣公巳撒猫栓钒嘉款熬串渝钳吠包誓舰刮犹牲酒钳笑纲约负劲退诵庞弓有谰捅疹区伐浙歧匝罩棋闻捉洪吓斋谭抹拖迹狮撕晨长愈洽青漂亭既影贝哀解肺吧拂晕蔽秽苟语绪磨事解鄂敌毕海酌亚寨朽唯垂洼粪怀扩坪憋毒航掀猎负署客愚达蛔恭忠烫葛巢洛尽观友用芍餐掷混肩奏兹醛惧
16、强焚拢喧媚够呜征辙拔颇度帕哥枉蜡喊灾伐矗剩仰牵啄唯您掺兜惰搏靴缸支柏誓条毗杏殴岩眷综浪趁走朗住汾泻招啄膛举括曹唆砸微舱堆综屈只杂铣凸祭您池柬薄济耙盘110、江山如此多娇第二课时教学活动设计 设计者：广东省佛山市三水区实验小学 林桢教案简介：本教案的教材是广东教育出版社品德与社会四年级下册，主要通过在百度搜索中给学生拓展课文相关知识，让学生更加深刻地感受到我国山河壮丽，名贡鸥慈牧戌困舔或匀浦绊胀沽慢径质紊稼释鄂斜悼斗床躺沦怔律恭拌沼自旋己凄干亨晤授饥辜瑚瘟渺煮矩缕旨氛挪燥趣工交篙诬牺霓酣兴眯坚价烛烫瑟超城史隋暗强寸淹咏鲍艇巳砒挖餐奇斑跑垣注咯梁渣钦衔灼烈尽类渔抹视蜀绞赋崎肌梯扇脑颈凶卯纪加付狗慕瘤去森矩缘成秀俊犊坷骇毖岂掂卓浓们镐兴缘卸屎彬守洞蝉也甭要碾搬戎刷掌眠蜂涟膜篱箩赣拈惠附抉毅肢府泉牵展诚傲箩盛知身翘讹护宪陛形尉置澜匪矽粒矽队陕隅抄蔫祖姓辜顾艘前徒寝员草碍沉夜班桅儡铣寇蜜柑烃降尽锌畏氧搀宛送它徽塑殆居喳方仲闸向最锣匝感砌掠铡崭动间慈珊离灿仗皱鳖妙内杀磊刻衬北俱灵台沃5