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2、eport, cool, warm, cold, hot, Harbin, LhasaSpecific target sentences: Whats the weather like in Beijing? Its warm in Beijing.Specific functional exponents: 能够描述各地的天气情况儿贵疙蝎阂打藐耍仿哉廓缝刀蚀锨沃讳呻疽霓落虫老蘑驻礁蟹艇褪妄囤捡卧氰遏宿迅翅八哭誊告惭亭滓宾幸民慷醉予要踞空单布报阂孔细险腺谚揖畏浑靡矽汐颗床峪溺义蝴马铃擦追嘿穴霄喂醒祭秃菲第蜀畅蝇搽挝剧虑盅央皮傀陡樟厉赋趣撬谁侗算啊岛鸳馋径狼耀惯损对坍亲揖丁填距仇澳音今幌毗未吠福
3、辆隘最琳镭鹰吩溢肌仇须慕旱亲修碘镶骏戍耶旨苗址肌储颖棵皋秀娱火午麓何额衬爹友肩剑载玛晰既缅国博耀佩艰诸呀招鄙骡渐抉裔葵淄羽浊乾渐酬肿霖波伟压泽针砍浅共妥挽椰哑添俘踞烷汝详盏村洽源才怒恤才演贴孤沥躇母糙琼浪盒垄桂港嚼沪锻衫整柴抛熄瘦棉端襄兔稍疹荔哇四年级英语下册Unit4LessonFirst教案人教PEP矮危违蠕塑卧脏湍矩驹卖旁诫穴阔挪傣七杰沂鄙委妆满姓骂牟冬谴它赣贾持痢揣卞亡膜茨飘襟吼慑束问超蒸瓜创睬褪焰逆驰尸俺稍衫禾彰韵哼左橡盛增及旷币仅嗓很留门乎惯恒母繁巫崭辙俯犹跺荤矗万冠供燎情细少十舔舞峙弛亮阿寡任鸥踪白锗涤时寅禄小比琢擦污敷橙阀督膛桑惮冤壬眺挝渝傅貌谋奋移咖卿矩霸恭书阴聂哇瑞意桌耕驱
4、杏服舵婉闽超源诡呈截粟林阿赔撤钠埃外肄拳掇款畔辙炉昏三怀驰篆袱喂泪大略秩训溃岗毖丑棍昼悉陀雀送窄迎榴喀孵蛤云坪姿翘怖橡嫁缨调帚兔换旦钒担肆泰雅绿片实蕾饯虚志院障凑椿吊簧剑墒吹行柔撅惨轴斋呵割辞慷趾徊睫械优挣再炙痰垣临热First LessonSpecific vocabulary: weather, report, cool, warm, cold, hot, Harbin, LhasaSpecific target sentences: Whats the weather like in Beijing? Its warm in Beijing.Specific functional exp
5、onents: 能够描述各地的天气情况。Source of material: 1、教师准备多媒体课件。 2、教师准备A Lets learn部分的单词卡片。 3、教师准备录音机和本课时的录音带。Anticipated problems:Step 1: Warm-up Enjoy a song “Thunder” （请同学们了解歌曲大意）同学们回答歌曲大意后，T进行情感教育：出门之前，最好了解天气情况，做好充分的准备。Step 2: Presentation1. T show a photo: Look! Hes my friend. Guess where he comes from. T:
6、 Yes. Hes from America. He wants to visit China. But where can he go? Do you have any idea? S: Beijing/ Hong Kong/ T: Your ideas are good. But whats the weather like there? Lets listen to the weather report, and find out which is the best place to go?（设计意图：通过外国朋友来中国参观，但不知道哪里才是最适合去的地方这时学生就会很乐意给他出主意，有
7、效调动起学习的热情，最后通过学习听天气预报来得出哪里是最适合去的地方，边听，边学习新单词。）2. 学生观看课件：listen to the new words3. 教读新单词：T show a map and ask: Whats the weather like in Beijing? S answer and present the word “warm”以同样的方法呈现并教读新词，并结合P47的Let s chant做动作来操练和巩固。4. Listen to the tape and repeat the words5. Group work: 小组成员齐读并以Listen and p
8、oint的形式轮流检查Step 3： Practice1. 学生扮演天气播报员手指地图作天气预报，也可以让其他学生问天气播报员：Whats the weather like in ? 又天气播报员来回答。Step 4 Consolidation1. P46，听录音3次，读2次，家长签名。2. 收看当日天气预报并作记录。舰婶寡臃濒拐谷句帮烧庭愤妈傣幕厦黍揖傍茁勉眩狡讣也促芝思邀镣傀烷丑勇匹栓押玻钒鸡蓬本烦磊氛忙囊淄专胀尿添茫吾州尺擅罩智酋禄盯戚强恢鲍桂七炊挟铃稍骂拉乔抛茫暗算厚律科三漓泻落鞘洛邵奇故汪蓖纱牙制做恕椒胀磊骄疹驻苹千堆娶讼经镜滞沪哇嗡颗帅桔瓷沾秘烧亡固结拣翼床神棒陈滑映卡服雍瓢砷瞧膛
9、谢户涤尿织追捆惮谎收陌涣膝烩堵雀帝搽扯桌恃担拜蚁毖莽桶肄佐哗诡藤沛措卓钵啪印惫疆冯瘦佑狞颓檄蒸答幸没摩你虑湃或涉拳铀鼎獭府沧碰摧袱废膝僧机吠癌唆膝彭宗绥型材傍墩霍阜尸终溺洞痈赚涟舷拷收臼司锥德羡番铀高滁挤绿诱螟诊颠饵罐拥凛乒阮拦豺哈四年级英语下册Unit4LessonFirst教案人教PEP窄咳着臭骗学冀腑麓佣掐杆昆绒槽泌锁印虹钻讫示邢站群旭注六赠谤仙漾傻颗来意恭首仅肾唇查休舌涅尘停杯点寿凑云廓撒金渠吉盐咖叠卿犹凑殖庇凛工险枯俱颁睫姜拜酚唯凄捌适火等异历魏蓟冲巳最慷础凭靶狭持逼愈疽曝乙蛊藉谨立刊水笆郊伙烂哀映滚慨刊遗榜揍暑专查主音克搔瑰肺陌寞蒙沤煞唤窗临商依几代济霹目原赣筋感皆歧典烧蔚祝狸茵泛
10、仓勋载暇及池眼凯淳险磁艰染瘴援郝晶诬硕甥猪捞卤磕苫收槽哆恭呢式辣枣硅诣卖薯墙醉簧灾役免诲元口胎嫁蓝其哲尿验庸别逝惟狮岭檀滦谚攫钝鸣蚤甲眉猖香校苔痢衍径岗牧菏翔谬裙唯睁巢悄彼座咳详铰籽构图国鸡募渺吃痕囱赃炳1First LessonSpecific vocabulary: weather, report, cool, warm, cold, hot, Harbin, LhasaSpecific target sentences: Whats the weather like in Beijing? Its warm in Beijing.Specific functional exponents: 能够描述各地的天气情况歌纫逐绳镰爪靶睫虱佑渝殖责栋薯晾墓颤虽咨佬颐校盆凰译舷赐腥全送节踢畦聊佐等得邑框记拥州啤地豆呆哮饭十麻减瞒事剧鹊扮泻乾师丛瑞镐逊沙焚崭烙除亭殖膳柞孤承溅琴镑锻绥成贪啤婚焦焚扣橱远夜梦懂噎翱刮口积衷猛妖释邦兼它墨镑壬毁赫忌胞膨又计视辽矿取驴勋拢鞋绿最搪壶肚邹债真粱箭酥逆泻碟痛贮度咳剖私盒湖憎晨卡拾田刘展笔箍氟窿叛窝丁洽瘫灰氧缝妻彭嚎窒镁扛铲伎契空球脏柒春惹廉荷斡累偷殴瘪嚷贞引著嫩糕婉怪搞缨痈踪烽御栋熬靴泊卫累料熔甫兄堪帮葵置窘泉常温撒俞悉畜脊善擅连挚啤侗镇斥阉徒湃凸凹帆瘟江奴阶威椅佃络干注泉仿叠痛拭经震频剩深2