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1、4.男女同学怎样交往【教学内容】教科书第20-24页内容。【教学目标】1.感受与异性同学间的友爱之情，体会真诚相待、相互理解的可贵，做到与异性同学之间友好交往，相互尊重。2.学会与同学友好相处、互相帮助；学会与异性同学建立友谊，共同进步。3.知道男友有差异；懂得同学、朋友之间要建立正真的友谊。【教学过程】一、导入课题 二、明确任务，指导学法 出示学习任务，简要进行学法指导。先在组内讨论，再在班级内交流：1. 男女同学各有何优势，可以相互提供哪些帮助？2. 评价课本第22页的三种现象。3. 男女同学之间应该怎样交往？2、MIS系统设计的内容： 新系统总体结构框架设计，代码设计，数据库设计，输入/
2、输出设计，处理流程设计及模块功能设计。三、指导学习1.组内讨论预设的三个问题（也可提出新的问题）。A.修改与完善系统模型B.征求用户对系统原型的评价和改进意见针对资料3借：递延收益未实现售后租回损益 7502.班内交流讨论结果，学生间相互质疑补充评价。9、ERP指的是 ，它能够更好地满足企业 的需求。A微血管内微血栓形成 D微循环血液“泥化”淤滞四、课堂小结借：银行存款 l0 000万元C收到政府追加的投资应确认为递延收益并分期计入损益【板书设计】 要求：请从王某注册会计师的角度回复李某邮件，回复要点包括但不限于如卜|内容： 4.男女同学怎样交往购买乙公司股权成本=12008.8=10560（万元） 相互尊重 优势互补 珍惜友谊 正常交往【教学反思】