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1、歌剧艺术【教学目标】 :1、在聆听歌剧选曲的基础上， 了解我国歌剧的发展概况以及新歌剧的基本特征。2、聆听清粼粼的水蓝莹莹的天及这一仗打得真漂亮感受、体验其音乐情绪，了解两个歌剧选曲在歌剧中所刻画的人物性格， 知道歌剧音乐在歌剧中所起的作用。【教学重点】：了解中国新歌剧的特点，感受艺术魅力和艺术价值【教学难点】：歌剧音乐对歌剧情景表现的作用【教学教具】：钢琴、音乐影视资料【教学过程】：引子：学生随视频音乐剧猫步入教室一、感受歌剧导入1 观看歌剧饮酒歌感受歌剧思考 1：歌剧中出现了哪些艺术种类？思考 2：歌剧中的哪一种艺术占主导地位？二、感知与认识1 、了解歌剧音乐的作用（人物形象的刻画；情景的
2、描述）欣赏清粼粼的水蓝莹莹的天 ，了解歌剧音乐对歌剧情景表现的作用， 从音乐人物形象的刻画和歌剧情景的描述方面来感受中国新歌剧的艺术魅力、 艺术价值。思考 1：歌曲告诉你剧中发生了什么事情？（情景的描述）思考 2：请从歌曲的速度、力度方面说说歌曲的情绪？你感觉小芹是一个怎样的人物形象？（歌剧音乐对人物形象的刻画）思考 3：对比西洋歌剧中国歌剧与西洋歌剧的区别2、了解中国新歌剧的特征（戏剧性、民族性、地方性）中国新歌剧特点：内容上反映群众生活；歌剧音乐上着重对剧中人物音乐形象的刻画， 具有鲜明形象和性格唱腔，并具有地方特征； 创作手法上继承民族音乐传统和借鉴西洋歌剧的创作经验，既有时代特点又有鲜明民族风格。三、拓展与创造1、歌剧洪湖赤卫队是新中国成立后创作的一部优秀作品，歌剧里有许多的经典唱段被广大劳动人民所熟悉、喜欢、传唱。A: 欣赏这一仗打得真漂亮，知道歌曲的演唱形式， 说说歌曲的情绪如何，刻画了什么样的环境， 表现了群众怎样的思想感情？了解歌剧音乐作用， 感受中国新歌剧的特征B: 知道看天下劳苦大众都解放 、小曲好唱口难开等等C: 欣赏并跟唱洪湖水浪打浪 ，感受歌剧音乐的艺术魅力四、课堂小结尾声：学生随中国新歌剧成型的标志白毛女走出教室