湘教版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监测试卷(II)卷.docx

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1、湘教版 2019-2020 学年一年级下学期语文期末质量监测试卷(II)卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 知识积累与运用( 共 11 题;共 100 分)1. (5 分) (2019 二下·新会月考 ) 听音节、词语写数字。管理荆棘熬汁凶狠商量_陀螺蘑菇寂寞饲养包裹_2. ( 20 分) 多音字组词。没méi_mò_结ji _ji é_朝zho_cháo_发f à_f _3. (8 分) 给划线的字选择正确的读音,填在横线上。bi ànpi &#

2、225;n轻 _占宜 _利 _xi nxi n朝 _新 _见 _l il èi第1页共5页积 _计 _劳 _4. (8 分) 给下面字分别找一个形近字,再组词。俏 _逗 _韵 _勤 _勉 _5. ( 12 分) 谁是谁的家 ?请你连一连。蓝天 _树林 _小河 _泥土 _祖国 _我们鱼儿白云小鸟种子6. (8 分) 读拼音,写词语。qi nxji oàodàibi ogngzhòngji nshuji àzhí_7. ( 4.0 分) 给下面句子加上恰当的标点。_先生 _他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音_没留心 _踩在碎玻璃上 _

3、玻璃片插进脚底了_疼得厉害 _回不了家啦8. (6 分) 仿照例句,补充句子。例:春天到了, (绿油油)的小草探出了头, (粉嘟嘟)的桃花开了, (金灿灿)的油菜花也开了。 (注意括号内词语的形式)( 1) 这个宝宝真可爱,眼睛 _的,脸 _的。( 2) 望着厚厚的积雪,有经验的老农摸着 _的胡子, _地说:“来年,麦子肯定能丰收啊!”第2页共5页9. ( 6.0 分) 我能根据平时的积累,完成填空。( 1) “十年树木,百年树人”。种树与育人同理。正如传习录所说的:_, _。( 2) 优秀的古诗词是我国丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读杜牧山行中的“_,_。”能感受到诗人眼中秋天的美景。(

4、 3) 古人给我们留下灿烂的文化瑰宝,如教育我们珍惜时间的格言“ _”;如勉励我们虚心好学的格言“ _”。( 4) 我国四大名著中,许多人物给读者留下了深刻的印象,有的人物还被后人编成了歇后语,如:“_”。10. (11.0 分) 课外阅读。寻找快乐的小獾(节选)朱惠芳一天,小獾( hun uàn)决定去寻找自己的快乐。小獾走呀走呀,听见路边有一棵快要干死的小野花在喊:“小獾,请你救救我!”小獾把一片草叶卷成一个筒 , 捧来清水 , 轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水,挺直了腰,脸儿变得鲜艳了:“谢谢你!这个花瓣是我身上最香最美的一瓣 , 送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来,小獾把

5、花瓣藏好,又踏上了寻找快乐的旅程。忽( t h)然,小獾看见前面有一张蜘蛛网,一只小蜜蜂不小心撞( zhuàn chuàn)了上去,正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去,用力一拉,把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说:“谢谢你!这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜,又忙着去寻找快乐了。小獾走着走着,忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候,不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱,把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激:“小獾,这根风铃草送给你!”天色晚了,小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物,想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸,小獾惊奇地发现,自己心里充满

6、了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗?”小獾自言自语地说。他尝了尝蜂蜜:“原来,快乐就是这样甜。”第3页共5页小獾躺了下来,把花瓣盖在身上,深深地吸了口气:“原来,快乐就是那么香。”微风吹动风铃草,传出“叮叮当当”的轻响,小獾闭上了眼睛:“原来,快乐就是那么好听。”小獾就这样进入了甜甜的梦乡,脸上还带着甜甜的笑容。(选自最哲理的童话)( 1) 给文中划横线的字选择正确的读音。( 2) 根据意思写出文中的词语。自己跟自己说话;独自低声说话。_小心谨慎,丝毫不敢疏忽的样子。_( 3) 仔细阅读文中画线句子,仿写连续动作的句子。( 4) 小獾在寻找快乐的途中都遇到了谁?他都做了什么?( 5) 小獾找到自己的快乐了吗?他的快乐是什么?11. (12 分) 如果你妈妈喜欢打麻将,有时为了打麻将,连饭也不吃,一坐就是一天。你该怎样劝说你妈妈,让她改掉这个坏习惯呢?说一说,然后写下来。第4页共5页参考答案一、 知识积累与运用( 共 11 题;共 100 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略第5页共5页

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