最新[课程]人教版七年级上册语文作业本答案名师优秀教案.doc

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1、课程人教版七年级上册语文作业本答案人教版七年级上册语文作业本答案圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.指实现理想之路;海;自己追求的理想,也可以指一个全新的世界。6,不能。不停;表明在人生路上,我们不能停下脚步,一次次地:表明实现理想需要战胜许许多多的失望。 7.第1节:从小对美好事物的向往;第2节:为实现理想不怕困难,百折不挠的意志。一是幼稚的幻想渐渐少了,二是双手(身体在慢慢长大,三是有了更多的思想和感情。此琶答案不要求一致,只要合理即可,如:写在童年,写童年的生活和成长的过程,10.此题为开放性题目,以下看法供参考:与好友分别的优郁,不被师长理解的烦恼,朦胧的初恋受挫后的痛苦。11.缓慢一些

2、,低沉一点,以表现成长中的&uot;我&uot;面对着大千世界的诱惑在等待,在思考。 |a|的越大,抛物线的开口程度越小,越靠近对称轴y轴,y随x增长(或下降)速度越快;12.以下思路供参考:海是如此辽阔,海的那边又是什么?海如此平静,如此深邃,海的下面藏着什么?站在大海边,人是如此渺小,人可以做些什么?经历了这么多的困难所见到的海却是平常而又平常。(4)面积公式:(hc为C边上的高);2.走一步 再走一步 (2)顶点式:6、增加动手操作的机会,使学生获得正确的图形表象,正确计算一些几何形体的周长、面积和体积。53.264.1生活中的数3 P24-291. giao song chan jin

3、 han tan 2.略 3.?耸立(写高山一般用&uot;耸立&uot;)?嘲笑(&uot;嘲笑&uot;表示笑话别人&uot;冷笑&uot;不适用孩子) 4.略 5.?&uot;我下不来!&uot;我哭着说,&uot;我会掉下去,我会摔死的!&uot;?这似乎能办得到。我顿时有了信心。?我的信心大增。&uot;我能办得到的。&uot;我想。6.?恐惧和伤心。?百感交集,有历险的余悸,有脱险的欢悦,有先前的委屈,有对父亲的感激,有战胜困难后的巨大成就感。7.因为我克服了心理障碍,战胜了悬崖,从胆怯变得自信。面对困难不要畏惧怯步,要冷静地分析困难,一步一步地去克服困难,积小胜为大胜。8.我在父

4、亲的指点下爬下悬崖,摆脱了困境,9甲他吹起柳笛,引&uot;我&uot;走上归途,既解脱了&uot;我&uot;的困境,又保护了&uot;我&uot;的自尊。10甲既写出时间已晚,路途艰险,又反映了&uot;我的图象可以由yax2的图象平移得到:(利用顶点坐标)&uot;的焦急、惊恐心情。11甲善解人意,聪明纯朴。12.那天当他听到&uot;我&uot;的哭声时,使判定&uot;我&uot;迷了路,但他并不想在孩子面前扮演&uot;救星,的角色,于是吹响柳苗以便让&uot;我,能发现他,并跟着他走出困境!卡廷先生以乡下人的纯朴,保护了一个小男孩强烈的自尊。13.提示:父亲外表平静内心十分焦急,

5、所以问话应该简单、明白;他既要解救儿子,又要让儿子得到锻炼;景色要强调黑暗、崎岖 (2)经过三点作圆要分两种情况:3、通过教科书里了解更多的有关数学的知识,体会数学是人类在长期生活和劳动中逐渐形成的方法、理论,是人类文明的结晶,体会数学与人类历史的发展是息息相关。定理: 不在同一直线上的三个点确定一个圆. (尺规作图)3生命 生命 1.这些词语中有两个语素互为反义。如:争长论短、畏首畏尾、冷嘲热讽、淡妆浓抹2.?骚扰?小憩?肃然起敬 3.略 4.略 5.听到自己一声声沉稳而有规律的心跳时。s.对比。生命属于自己,生命的价值由自己主宰。要珍惜生命,让有限的生命发挥出无限的价值,勇敢地为理想而奋斗。s.顺着风势游走着的火舌活像一条红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。以火势之猛烈突出蚂蚁的勇敢、团结、机智。s.因为死去的蚂蚁仍然抱住蚁团,从远处看,蚁团自然不见缩小。10.勇敢地挣扎,生之欲望无比强烈。11.?在火灾面前,它们沉着、坚定、团结,不惜牺牲个体来求得种族的生

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