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1、重点人教版练习册八年级生物下册答案-直接可以复制粘贴的word版本生物-八年级下?人数版o参考答 案与 提示 第七单元生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第一节植物的生殖 一、填空题 1(生殖发育 2(有性 3(无性 4(无性生殖 增值 分化 5(扦插嫁接 6(两性生殖细胞 无性 有性 无性 有性二、选择题 (B2(A3(A4(C5(D 6(D 7(B8(B9(B 10(C 11(B 1三、请你判断 1( 2(? 3( 4(? 5( 四、请你连线 1-A ?-D ?-C ?-B?一E 五、综合应用题 1(1)? ? ? (2)接穗和砧木的形成层必须紧密的结合在一起 2(红薯用块
2、根所进行的繁殖具有能够保持品种优良特性，繁殖速度快，方便等优点。但是长期的无性繁殖容易导致品种退化，还必须经过有性繁殖选育优良的品种。3(西瓜的嫁接方法有插接、靠接、劈接。在该嫁接中用南瓜做砧木，西瓜做接穗。第二节 昆虫的生殖和发育 一、填空题 1(有性 2(变态 3(卵 幼虫 蛹 成虫 完全变态发育4(卵 若虫 成虫 若虫 成虫 不完全变态发育 二、选择题 1(B2(B 3(C 4(C 5(D 6(A 7(A 8(B 9(D 10(B 11(A 12(D 13(D三、请你判断 1( 2(? 3(? 4( 5( 四、请你连线 不完全变态发育:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳 螂、蝉 完全变态发育:蝇、蚊、
3、家蚤 五、综合应用题 1(1)A(成虫 B(幼虫 C(卵 D(蛹 (2)CBDA (3)完全变态发育 2(1)完全变态 (2)消费 分解 (3)牛羊大量繁殖，粪量剧增，缺乏分解者，从而影响了生态系统中的物质循环，同时也影响了牧草的光合作用。动物对维持生态平衡和促进生态系统中的物质循环起着重要的作用。 第三节 两栖动物的生殖与发育 一、填空题 1(两栖 蝾螈 娃娃鱼(大鲵)脊椎 2(水 陆 靠近水的潮湿环境中 3(体外 卵生 4(肺 黏液 5(变态 6(有利于受精作用 二、选择题 1(B 2(D 3(C 4(D 5(B 6(D 7.B 8.A 9.B10.A 11.D 12.D三、识图分析题 ?
4、CBDFAE ?鳃肺呼吸和皮肤做辅助 ?因为两栖动物的生殖发育过程必须在水中进行，所以，清洁的水质、温暖的气候、丰美的水草、充足的氧气为青蛙的生殖和发育提供了一个良好的环境。 四、请你判断 1(? 2(? 3( 4( 5( 五、综合应用题 除草剂 各种化学物质 第四节 鸟的生殖与发育 一、填空题 1(有性生殖(卵生) 卵 幼鸟 2(求偶 交配 产卵 育雏 求偶 交配 产卵 3(胚盘 细胞核 二、选择题 1(B 2(A3(D 4(C5(A 6(D 7.C 8.D 9.B10.A II.C 12.B三、读图填空 1(?卵壳膜 ?卵壳 ?气室?卵白 ?胚盘 ?卵黄 ?卵黄系带?卵黄膜2(细胞核 3(
5、卯黄 4(?和? 四、请你判断1( 2(? 3( 4(? 5( 五、创新探究 1(A鸟卵越大，孵化所需时间就越长 2(体温 3(涂了胶水的鸽卵不能孵出小鸽子，另一只没有涂胶水的可以继续孵化出小鸽子。这是因为涂了厚厚一层胶水的鸽卵卵壳上的气孔被完全堵塞了，与外界不能进行气体交换，胚胎会因为缺氧而死亡。 第二章 生物的遗传和变异 第一节基因控制生物的性状 一、填空题 1(遗传 变异 生殖 发育 2(白 双眼皮 ABO血型 先天性行为 3(相似性 差异性 4(矮 有无 单眼皮或双眼皮 相对性状 5(基因组 性状 6(基因 生殖 基因 二、选择题 1(C 2(D 3(B 4(B 5(C 6(D 7(D
6、8(B9(A 10(C 11(C三、请你判断 1(? 2(? 3( 4(? 5(? 四、识图作答 1(C B A D 2(鼠的个体大小 大鼠生长激素基因 3(基因决定生物的性状。 第二节基因在亲子代间的传递 一、填空题 1(染色体 遗传物质 基因 2(控制性状的基因 3(精子 卵细胞 4(成对 23 成对 46 数万 5(形态 数目 二、选择题 1(B 2(C 3(C 4(A 5(A 6(B 7(C8(D9(C 10(A 11(D 三、请你判断 1( 2( 3(? 4( 四、综合应用及创新 1(l)a、b、e (2)数目相同，都是23条 (3)恒定 父方 母方 来自父母双方2(略 3(1) 3
7、0 24 (2)不到35000 第三节基因的显性和隐性 一、填空题 1(相对 高 高茎 2(显性 隐性 3(直系旁系 4(显性 隐性 5(显性基因 6(A aAA Aa aa 参考答案与提示i 二、选择题 1(B2(D3(B4(C5(D 6(A 7.B 8.C 9.B 10.A 11.D 12.A 三、请你判断 1(? 2( 3( 4(? 5( 四、识图填空题 1(1)父子 姐弟(兄妹) (2) aa Aa Aa 2( 精子 雄性黑毛: (Bb)， 卵 雌性白毛: (bb)- 第四节 一、填空题 精卵白毛豚鼠 bb)- (bb) 人的性别遗传 1(成单 成对 2(性染色体 XY XX 3(两
8、X Y X 4(女 男 二、选择题 1(A 2。C 3(B 4(D 5(A 6(A 7.C 8.D 9.C 10.A II.C 12.B 三、请你判断 1( 2( 3( 4(? 5( 四、读图分析 (I)A B (2)X Y X (3)XX XY 五、实验与探究 (1)共得到12个“男孩”，8个“女孩”。 (2)不一致。因为在实际操作过程中，统计次数越多，这个比例才越接近I:I，所以与预期结果会有一定的差异。 第五节 生物的变异 一、填空题 1.变异 2.子代 个体 差异 3(遗传物质 环境 4(不会 5(杂交水稻之父 6(不利 适应 二、选择题 1(A 2(B 3(C 4(D 5(D 6(C
9、 7.B 8.D 9.B IO.D 11.C 12.A 13.D 三、请你判断 1(? 2( 3(? 4( 5(? 四、综合分析题 (1)这种变异属于可遗传的变异。 (2)长期在户外活动的人皮肤变黑;长在阴暗处的植物叶色变黄;水肥充足的玉米茎干粗壮，粒多饱满;肥胖人经过运动减肥瘦了下来等等。 第三章 生物的进化 第一节地球上生命的起源 一、填空题 1. 46亿 2(氢气 二氧化碳 氧气 3(有机物 4(有机物 10亿 二、选择题 1(C2(D3(B4(A5(A6(D 7(C 8(A 9(D 10(B 三、请你判断 1(? 2( 3( 4( 5(? 4 四、看图回答 (1)A:甲烷、氨、氢等气体
10、 B:沸水C:含有有机物的溶液 (2)原始大气原始海洋 (3)火花放电 (4)有机物 第二节 生物进化的历程 一、填空题 1(化石 2(进化 3(遗体 遗物 4(复杂 高等 陆生 5(苔藓植物 蕨类植物 被子植物 二、选择题 1(D 2(C 3(B 4(A 5(B 6(D 7.D 8.C 9.D 10.C 11.D 12.B 三、请你判断 1(X 2( 3(? 4(? 四、看图回答 1(?爬行类?鸟类?裸子植物 ?环节动物 ?蕨类植物 2(B 3(鱼类一两栖类一爬行类一鸟类和哺 乳类 五、分析拓展 图2中下地生活的森林古猿更有可能进化为人类。因为下到地面生活的森林古猿，逐渐能够直立行走，而前肢
11、则能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害。在运用天然工具的过程中，它们逐渐学会了制造简单的工具。久而久之，它们的双手变得越来越灵巧，大脑也越来越发达。在这个过程中，它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会。就这样，经过极其漫长的岁月，森林古猿逐步进化为人类。 第三节生物进化的原因 一、填空题 1(达尔文 2(保护色 躲避 捕获 3(有利 不利 淘汰 4(自然选择 5(人工选择 二、选择题 1(C 2(B 3(C 4(C 5(D 6(B 7.A 8.D 9.C 10.B 11.D 12.C 三、请你连线 CD-A ?-B ?-A ?-B?一A ?-B ?-A 四、看图回答 1(环境生存 淘汰 自
12、然选择 2(没有道理，是自然选择有利变异的 结果。 单元综合练习 一、选择题 1(D2(B3(C4(A5(C6(D 7.B 8.A 9.A10.C 11.D 12.B 13(C 14(D 15(B 二、请你连线 卵白-既能为胚胎发育提供所需养，又能提供必要水分 卵黄-含有卵细胞的主要营养成分 卵壳-保护作用 胚盘-来可孵化成雏鸟 三、请你判断 1( 2(? 3( 4(? 5(?6(? 7(? 8( 四、综合分析 1(1)变异 (2)遗传 (3)? ? 2(精子:X Y 卵细胞:X 受精卵a:XX 受精卵b:XY 后代a:女性 后代b:男性 3(1)变异 (2)完全变态 (3)增加 (4)动物
13、第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 第一节传染病及其预防 一、填空题 1(病原体 2(传染源 传播途径 易感人群 3(控制 切断 保护 4(痫原体 接触 二、选择题 1(D 2(C 3(A 4(C 5(B 6(D 7.A 8.D 9.C 10.B 11.C 12.B 13.A 三、请你判断 1( 2( 3( 4(? 5( 6(? 四、请你连线 1(A-b B-c C-d D-a 2( 预防传染病的一般措施 控制传染源 l A、H 切断传播途径 l C、D、F 保护易感人群 l B、E、G 五、综合应用题 1(1)传染源 微丝蚴 (2)易感者 传染源 (3)传播途径 2(1)传染源:患有
14、甲型HINI流感的 病人。 传播途径:空气、飞沫。 易感人群:病人周围抵抗能力较弱 的人。 (2)如果家庭成员中有患者的话，主要 预防措施是把病人的手帕、毛巾、脸盆等要 与其他家庭成员分开使用;学校有患病学生 的话，应该让其休假，控制传染源。 第二节 免疫与计划免疫 一、填空题 1(皮肤 黏膜 杀菌物质 吞噬细 胞免疫器官 免疫细胞 2(非特异性 特异性 病原体 特定 3(计划免疫 4(抗体 抗原 5(识别 抗原 损伤 肿瘤 二、选择题 1(C 2(D 3(B 4(C 5(B 6(C 7.D 8.C 9.B10.B II.C 12.B 13.D 三、请你判断 1( 2(? 3(? 4( 5(
15、6(? 四、综合应用题 (I)B D (2)A C (3)非特异 人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用 第二章 用药和急救 一、填空题 1(处方 非处方 OTC 2(口对口吹气 人工胸外心脏挤压 3(动脉 静脉 毛细血管 4. 120 6 二、选择题 1(D 2(B 3(C 4(C 5(C 6(D 7.B 8.A 9.B 10.B 11.C 12.A 三、请你判断 1( 2( 3(? 4( 5(? 四、请你连线 CD-c-a ?-A-c ?-B-b 五、综合应用题 (1)菲处方药，作用类别中有说明或者该药有OTC标志。 (2)该药属于中药，在主要成分中有金银花、
16、连翘等中草药。 (3)功能主治、用法用量、有效期、注意事项等。 (4)当看到薄膜衣片发生褪色，呈花斑或黑色、崩裂、粘连时，不能继续服用。 从说明书中“性状”处可获取相关信息。 (5)凡是药物都带有一定的毒性和副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。 第三章 了解自己增进健康 第一节评价自己的健康状况 一、填空题 1(身体 心理 社会适应 2(心情愉快 3(情绪 适度 4(人际关系 5(转移注意力 宣泄烦恼 自我安慰 二、选择题 1(A 2(C 3(C 4(D 5(D 6(B 7(D8(B9(D 10(A 11(B 三、请你判断 1(? 2(? 3( 4(? 5( 6(? 7
17、(? 四、简答题 1(帮助他把心中的烦恼倾诉出来，把注意力放在学习、活动等其他事情上，保持一个积极的心态。 2(环境污染会影响人的身心健康。污浊的环境不但影响人们的心情，还会使人们得病，如流感、痢疾等，所以保护环境人人有责。 在优美的环境中心情舒畅，有利于人们的身心健康;生活在这样的环境中，可以使我们有一种美的享受，也有利于人们的心理健康。第二节选择健康的生活方式 一、填空题 1(行为习惯 起居 日常生活 2(心血管 脑血管 肿瘤 生活 方式 3(儿童 青少年 4(生活方式 酗酒 吸毒 二、选择题 1(A 2(B 3(D 4(B 5(B 6(D 7(A8(C9(C 三、请你判断 1( 2( 3
18、(? 4( 5(? 6(? 四、请你连线 CD-D，?-B，?-A，?-E，?-F, ?一C 五、思考与讨论 1(有关系，因为被动吸烟的人也同样受到香烟释放有害物质的毒害。2(略 单元综合练习 一、选择题 1(D 2(A 3(B 4(A 5(D 6(D 誊考答案与提示i 7.B 8.C 9.B10.D 11.A 12.D 13(B 14(C 15(A 二、请你连线 小儿麻痹症 甲型肝炎 麻疹 乙型脑炎 麻疹疫苗 乙脑疫苗 甲肝疫苗 脊灰糖丸 三、请你判断 1( 2(? 3( 4( 5(? 四、综合分析题 1(1)深埋 控制传染源 (2)忉断传 播途径 (3)受威胁区免疫(或接种) 2(正确的是
19、?应明确学习目的 错误的是?应按时作息; ?要吃早餐，并也要营养配餐; ?锻炼应当适当; ?有病要及时就医; ?要与老师、同学、父母多进行交流; ?情绪不好时应当进行调节 3(病原体 生物媒介传播 4. 15,20 60,80 呼吸频率心跳 频率 5(酒精或烟草对水蚤心率的影响属于未知情况，由不同浓度的酒精或烟草溶液可构成许多实验组，即使其中有一些组实验失败，其他组仍可保证实验的成功，同时，各组之间都可以对照，这样便于总结规律。 期中综合练习 一、选择题 1(B 2(D 3(B 4(A 5(B 6(C 7.B 8.C 9.A10.D 11.A 12.A 13.C 14.D 15.D 16.B
20、17.C 18.A 19.D 20.C 21.C 22.D 23.B 24.D 25.A 二、请你判断 1(? 2( 3(? 4( 5(? 6(? 7(? 8( 9(? 10. 三、读图分析题 1(1)?一?一?一? 完全变态 (2)?蛹阶段 ?幼虫期 (3)在蝴蝶的一生中，幼虫为毛毛虫，危 害植物;蝴蝶为成虫，帮助传粉，是有益的 7.三角形的外接圆、三角形的外心。2(1)?卵壳 ?卵黄 ?卵白 七、学困生辅导和转化措施?卵黄膜 (2)? ? (3)氧气 (4)? ? ? （1）理解确定一个圆必备两个条件:圆心和半径,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小. 经过一点可以作无数个圆,经过两点也可以
21、作无数个圆,其圆心在这个两点线段的垂直平分线上.3(1)黑 (2)TT Tt (3)棕 Tt 四、问答题 （2）顶点式：1(略(形式不限，只要表达正确就给分) 增减性：若a0，当x时，y随x的增大而增大。2(他们不适合结婚。因为贾宝玉和林黛玉是表兄妹，属于三代以内的旁系血亲，按照我国现行的婚姻法规定是不能结婚的。如果结婚，其后代得遗传病的几率会较高。期末综合练习 一、选择题 1(C 2(A 3(D 4(B 5(A 6(D7.A 8.C 9.D10.B 11.A 12.D13.A 14.C 15.B 16.C 17.B 18.A19.C 20.D 21.B 22.A 23.C 24.D25.B
22、（2）经过三点作圆要分两种情况:二、请你连线 上述五个条件中的任何两个条件都可推出其他三个结论。1(A-b B-cd C-ae 2(?-C ?-A ?-B 三、请你判断 1( 2(? 3(? 4(? 5( 6( 7( 8(? 9( 10.? 四、综合分析及应用 1(1)大小 激素 (2)墓因 性 状 (3)基因 性状 2(1)D(2)大范围的消毒，加强监督 30 o45 o60 o食品和饮用水卫生(答出一项即可) (3)特异 (4)静脉 同型 (5)略 115.75.13加与减（二）2 P61-63 数学好玩2 P64-673(1)水生陆生 (2)始祖鸟化石 (二)知识与技能：(3)D (4)B