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1、发言稿“双减"正式入法，明确家长“四不减”双减实施后，家长不能再当“甩手掌柜”。每一位家长都必须清醒地认识到：无论哪个时代，无论政策如何，无论贫富差异，培养好自己的孩子，对于一个家庭来说都是头等大事。双减以后，校内将不断减负，校外培训机构也逐步退岀，家庭教育的重要性会更加凸显!我们常说，每一个优秀的孩子，背后都是父母的奋力托举。孩子的成长道路上，更离不开父母的教育。越是“双减”，家长越需要付出更多的精力！坚持“四不减”，做好孩子的“第一责任人”。一、“双减”，不减父母的担当。俗话说，父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子最重要的学校。当外在教育资源变得有限的时候，一个孩子的成长，几乎就取
2、决于父母的教育。“双减”之后，家庭教育要及时“补位”。二、父母的认知要提高。双减，减的是孩子的压力与负担，不减父母的责任。双减以后,孩子之间会拉开更大差距，未来教育也会为社会分层。家长真的要成长起来，跟上时代的步伐，顿悟双减的本质，提前为孩子做好规划。三、父母的责任不能减。育儿，挣再多的钱，抵不过孩子败家一年。教育孩子不能只有简单的经济投入，还需要大量的时间、精力、情感、智力、陪伴、学习、沟通的投入。孩子学业上松绑了，这对父母是极大的考验，必须履行好陪伴、管理和督促的责任。四、父母的教育要全面。教育，不能光靠老师，家庭教育也很重要。双减以后，父母不能再唯分数论，要想办法提高孩子的综合素质，培养
3、孩子的独立人格、自由思想、创新意识等等。一个家庭就是一所学校，促进孩子全面发展，家庭教育任重道远。五、“双减”，不减习惯地培养教育回归学校后，孩子拼的就是在学校怎么学，在家怎么学。这个种能力就是学习习惯，它不是与生俱来的，也不能指望老师的灌输。习惯的养成，最重要还是来自于家庭、来自于父母、来自于言传身教的力量。六、孩子优秀与否取决于习惯。陶行知说过：“凡人生之态度、习惯、倾向，皆可在幼稚时代立一适当基础古往今来，成功人士之所以成功，是由他们的好习惯所成就；失败人士之所以失败，是由他们的坏习惯所导致。一个自律、爱学习、勤于反思、积极进取的孩子，他的未来不会差。七、减负增效从培养习惯开始。双减后，
4、孩子没了补课，少了作业，多了自主时间。不想孩子荒废学业，就要抓住这个“空档期”，着重给孩子培养习惯。减负的最优方式就是培养习惯，在好习惯的帮助下，即使没有“外力”帮助,孩子也能不断进步。八、家庭教育重点是培养习惯。小学阶段，父母应该重点培养孩子独立生活、自觉学习、专注做事、学会坚持、做事有计划、学习有方法、注重时间观念等习惯。从小为孩子的学习与成长打下坚实的基础，是家长最应该做好的一件事情。九、“双减”，不减陪伴的质量成功的教育，不在于投入多少金钱，而在于能坚持多久。父母付出了多少，孩子就会反馈多少。双减后，陪伴是最好的教育。约翰霍普金斯大学曾对790个不同年龄和阶层的孩子跟踪调查，研究发现：当父母投入更多的时间和精力注重孩子的教育时，孩子的学习成绩、心理素质等各方面都会得到飞速增长。相反，没耐心顾及孩子学习和心理培养的父母，更容易产生亲子矛盾。父母的陪伴，是孩子的安全感所在。在父母的支持与鼓励下，孩子更能够自信地探索未知,突破自己，取得更好的成绩。