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1、某某小学“五项管理"自查总结依据“五项管理''相关政策，我校展开了系列自查活动，现将自查报告总结如下：一、关于号码管理。1、我校制定了禁止号码进入校园管理制度，禁止学生携带号码进入校园，禁止教师将号码带入课堂。办公室内有专人值班管控上课教师的号码情况。2、我校属于走读制学校，学生均为附近村庄居民，没有设立公用号码。3、学校严格禁止教师通过号码布置作业，一经觉察严肃处理。同时也禁止教师让学生通过号码完成作业。二、关于学生睡眠1、学校按课程表8：00±课，确保学生休息时间不低于10小时。2、通过家长会告诫家长督促孩子在家按时就寝。3、对于不能按时完成作业的学生进
2、行针对性辅导，并控制作业量。4、经检查、我校辖区内没有辅导机构以及线上培训网课平台或者网吧。三、关于读物管理。1、学校课外读物均有上级发放，存放图书角，确保图书质量。2、禁止教师向学生推举课外书籍，一经觉察严肃处理。四、关于作业情况。1、教师严格执行上级规定：1-2年级学生不留书面作业，3-6年级学生作业不得超过30分钟。2、教师指导学生在课后服务期间完成作业。3、教师对学生作业全面批改，禁止要求学生自批自改以及要求家长批改作业。五、关于学生体质。L1-2年级学生每周四节体育与健康课，3-6年级每周三课时，严格按课程表上课。2、每天大课间时间为10：05-10：30o在没有体育课的当天下午课后服务会进行课外活动。3、关于近视防控，按时做眼保健操，每天上午10：00-10：054、关于体质健康测试，学校建立了体质健康测试制度，建立了学生体质健康档案。并每年如实测试和上报。六、存在问题：1、家长反映，学生在家爱玩号码，玩号码的时间长短不好控制2、学生离开老师的监督，不注意读书写字习惯，成为近视的主要祸根。七、具体打算:1、坚持现有成效，注重家校沟通，合理共管，推动学生健康成长。2、坚持政策精神不动摇，扎实做好“五项管理”工作。