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1、(6)12月31目，因合同违约被诉案件尚未判决，经咨询法律顾问后，甲公司认为很可能赔偿的金额为800万元。20X 1年2月5日，经法院判决，甲公司应支付赔偿金500万元。当事人双方均不再上诉。甲公司会计处理：200年末，确认预计负债和营业外支出800万元； 法院判决后未调整200年度财务报表。假定甲公司200年度财务报表于201年3月31日。本题不考虑增值税、所得税及其他因素。积累与运用六教学目标1体会汉字的多音多义，感受我国语言文字的多姿多彩。2搜集环保标语，树立环保意识。3在开心一笑中明白有些成语不能只照字面意思来理解。4让学生学会珍惜资源，养成废物利用的好习惯，提高创作及动手能力。5习作
2、练习：介绍我自己。6自主阅读为什么要说谢谢。教学准备1搜集有关的环保标语。2学生为制作“记录本”准备相关材料。2、逻辑模型教法学法指导B宫内死胎 E器官移植教学时间 ：2课时。第一课时教学目标1体会汉字的多音多义，感受我国语言文字的多姿多彩。2搜集环保标语，树立环保意识。3在开心一笑中明白有些成语不能只照字面意思来理解。 D白营建造固定资产期间处置工程物资取得净收益19血浆鱼精蛋白副凝试验（3P试验）是检测重点难点：在开心一笑中明白有些成语不能只照字面意思来理解B出租办公楼应于租赁期开始日确认资本公积l75万元继续涉入负债 l l00万元贷：其他应付款 7200教学过程一、一、 （2）判断表一
3、、 B投资活动现金流出610万元体会汉字的多音多义1学生自读出示的句子，你有什么发现？2学生自由地说一说，从中点明教学内容：一个字可以有不同的读音和不同的意义。3再读这几个句子，感受汉字的多音多义。4你还能说一说这样的句子吗？二、学习环保标语，树立环保意识1出示课文中的广告语，自己读一读，体会意思。2说说这些广告语是什么意思，老师适时教育学生树立环保意识。3你喜欢这些广告语吗？读一读，背一背，抄一抄。4试着设计关于环保的广告语。三、开心一笑1学生自读这个笑话。2说说议议，在轻松的氛围中明白有些成语不能只照字面意思来理解。3你还知道哪些有关成语理解的小笑话？讲给大家听一听。四、指导综合学习1学生拿出自己课前搜集的各种资料（日历纸、包装纸、图画资料、针线、胶水等），独立构思，想想怎样利用资料，做一个什么样的本子。2自愿结伴，交流自己的构思和资料，相互启迪，使自己的构思更成熟。3筛选资料，动手裁剪，装订本子，进行装饰，并给自己制作的本子命名。4在小组内自我介绍制作的本子，说明其优特点，小组内选出12份最佳作品。5各小组推荐的同学在全班介绍自己的作品，全班评选出几份最佳作品。6老师总结，充分肯定各种层次同学的作品或构思。