《最新【优化方案+练习】中国现代诗歌散文欣赏散文部分（配人教版）+第四单元+森林中的绅士名师优秀教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新【优化方案+练习】中国现代诗歌散文欣赏散文部分（配人教版）+第四单元+森林中的绅士名师优秀教案.doc（14页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、【2012优化方案 练习】中国现代诗歌散文欣赏散文部分（配人教版） 第四单元 森林中的绅士【2012优化方案 练习】中国现代诗歌散文欣赏散文部分(配人教版) 第四单元 森林中的绅士 一、语段阅读 阅读下面的文字，完成1,4题。 它也不怕跌落水里去它全身的二万刺毛都是中空的它好比穿了件救生衣一到水里自会浮起来的。 而这些空心针似的刺毛又是绝妙的自卫武器别的野兽身上要是刺进了几十枚这样的空心针当然会有性命之忧因为这些空心针是角质的刺进了温湿的肌肉立刻就会发胀而且针上又遍布了倒钩倒钩也跟着胀大倒钩的斜度会使得那针愈陷愈深。因此遇到外来的攻击时豪猪的战术是等在那里“挨打”让敌人自己碰伤知难而退。因为它
2、那些刺毛只要轻轻一碰就会掉落而又因其尖利非凡故一碰之下未有不刺进皮肉的。 然而具有这样头等的自卫武器的它却有老大的弱点:肚皮底下没刺毛这是不设防地带小小的老鼠只要能够设法钻到豪猪的肚皮底下就是胜利者了。但尤其脆弱者是豪猪的鼻子。一根棍子在这鼻尖上轻轻敲一下就是致命的。这些弱点豪猪自己知道得很清楚,所以遇到敌人的时候它就把脑袋塞在一根木头下面这样先保护好它那脆弱的鼻子然后四脚收拢平伏地面掩蔽它那不设防的腹部末了就耸起浑身的刺毛摆好了“挨打”的姿势。当然它还有一根不太长然而也还强壮有力的尾巴(和它身长比较约为五与一之比)真是一根狼牙棒它可以左右挥动敌人要是挨着一下大概受不住,可是这根尾巴的挥动因为
3、缺乏一双眼睛来指示目标也只是守势防御而已。 敌人也许很狡猾并不进攻却悄悄地守在旁边静候机会那时候豪猪不能不改变战术了。它从掩蔽部抽出了鼻子拼命低着头(还是为的保护鼻子)倒退着走同时猛烈挥动尾巴这样“背进”到了最近一棵树它就笨拙地往上爬爬到了相当高度自觉已无危险便又安安逸逸躺在那里啃起嫩枝来好像根本没有发生过什么事情似的。 这真是典型的绅士式的“镇静”。的的确确它的一切生活方式连它的战术在内都是典型的绅士式的。但正像我们的可敬的绅士们尽管“得天独厚”优游自在却也常常要无病呻吟一样豪猪也喜欢这调门。好好地它会忽然发出了声音摇曳而凄凉的哀号单听那声音你以为这位“森林中的绅士”一定是碰到绝大的危险性命
4、就在顷刻间了,然而不然。它这时安安逸逸坐在树梢上方正而持重的脸部照常一点表情也没有可是它独自在哀啼往往持续至一小时之久它这样无病而呻吟是玩玩的。 据说向来盛产豪猪的安地郎达克山脉现在也很少看见豪猪了以致美国地方政府不得不用法令来保护它了。为什么这样“得天独厚”具有这样巧妙自卫武器的豪猪会渐有绝种之忧呢,是不是它那种太懒散而悠闲的生活方式使之然呢,还是因为它那“得天独厚”之处存在着绝大的矛盾几乎无敌的刺毛以及毫无抵抗力的暴露着的鼻子所以结果仍然于它不利呢, 我不打算在这里来下结论可是我因此更觉得豪猪的“生活方式”叫人看了寒心。 1(豪猪的“弱点”是什么,请根据原文概括。 答:_ _ 答案:那肚皮
5、底下没刺毛的地方是不设防的地带，一根棍子在鼻尖上轻轻敲一下就可致命。 2(作者在最后一段中说“可是我因此更觉得豪猪的生活方式叫人看了寒心”，“寒心”二字可见出批评，那么，豪猪那不慌不忙、潇洒悠闲、逍遥自得的生活方式究竟为什么让人寒心呢, 答:_ 高考学习网,中国最大高考学习网站G | 我们负责传递知识 _ 答案:这种生活方式实质上就是一种懒散、无所用心、不思进取、得过且过的生活方式。 3(作者称豪猪是“森林中的绅士”，因让人寒心的生活方式而有绝种之忧，作者写这些仅仅是介绍森林中的一种动物吗,有何深意, 答:_ _ 答案:作者称豪猪是“森林中的绅士”，是因为豪猪与现实中的绅士有很多相似之处。豪猪
6、的生活方式其实就是作者所担忧的某些人的一种生活状态。这篇文章写于20世纪40年代，作者的用意在于提醒艰苦年代的人们不要像豪猪那样生活，否则有绝种之忧。 4(“得天独厚”又颇具“绅士风度”的豪猪为什么有了绝种之忧, 答:_ _ 答案:根本原因在于豪猪那种太过“懒散而悠闲”的生活方式。 二、语言运用 5(调整下列语段中画横线的短语的位置，使之表意通畅。(只填序号) 有拒绝才有追求有追求才能坚持独立的自我。拒绝热闹是为了追求淡泊的心境?,拒绝华丽是为了追求个性的独立?,拒绝名利是为了追求宁静的生活?,拒绝时髦是为了追求质朴的天性?,拒绝放纵是为了追求平凡安详的人生?,拒绝忧愁是为了追求快乐向上的心情
7、?,拒绝轰轰烈烈是为了追求完善的自身?。 答:_与_对调;_与_对调;_与_对调。 答案:?;?;? 6. 为下面的一段话重新排出正确的顺序。 在我所常见的庭院植物中叶子之大除了芭蕉以外恐怕无过于梧桐了。 ?窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。 ?那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。 ?梧桐叶虽不及它大，可是数目极多。 ?若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。 ?芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。 ?古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。 答:_ 解析:据“芭蕉叶形状虽大”“梧桐
8、叶虽不及它大”可知?排在一起。据“只是阶前窗下的所见而已”“若便落在眼底”可知?排在一起。?都写梧桐叶?与?内容相连故?在?前。 答案:? 一、基础考查 1(下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是( ) A(挨打 挨斗 挨近 挨整 (B(调门儿 调防 调遣 调干 (C(号叫 哀号 暗号 号脉 (D(委曲 委蛇 委托 原委 (解析:选B。B项全读dio。A项依次读i, i, i, i,C项依次读ho ho hoho,D项依次读wi, wiwiwi。 2(下列词语中没有错别字的一项是( ) A(模仿 抵抗 灌木丛 绅士风度 B(钦佩 呻吟 救生衣 代人接物 C(宛然 倾刻 狼牙棒 优游自在 高考
9、学习网,中国最大高考学习网站G | 我们负责传递知识 D(姿式 悠闲 不设防 逍遥自得 解析:选A。B项代待,C项倾顷,D项式势。 3(下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A(一连几星期，它只在三、四棵树上爬来爬去。 B(重读一过，觉得也还可以发表一下，姑以付新文学。 C(它不喜群的生活，但也并非完全孤独，由此可见它在“待人接物”上多么有分寸。 D(它从掩蔽部抽出了鼻子，拼命低着头，(还是为的保护鼻子)，倒退着走。 解析:选C。A项去掉顿号,B项“新文学”加书名号,D项去掉括号前的逗号。 4(下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( ) A(中国科学家在航天技术研究领域中，殚精竭虑，无所用
10、心，取得了令世人瞩目的成(就。 B(我国西部地区如能用好政策，更新观念，大胆创新，那么迅速赶上沿海发达地区，甚至青出于蓝，是完全可能的。 (C(如果没有无数默默的枕木，风驰电掣的火车头也只好无病呻吟了。 (D(看篇末所记年月日，方才想起写这一则时的心情，惘然若有所失。 (解析:选D。A项无所用心:不动脑筋什么事情都不关心。B项青出于蓝:靛青是从蓼蓝等草中提炼出来的但颜色却比蓼蓝等更深。比喻学生胜过老师或后人胜过前人。C项无病呻吟:本来没病却装作有病的神态。D项若有所失:好像丢掉了什么东西。形容心神不定的神情。 二、类文阅读 (一)阅读下面的文字，完成5,7题。 天 鹅 法布 封 天鹅的面目优雅
11、形状美丽这同它温柔的本性是一致的。看见它的人都赏心悦目它所到之处都增色生辉,人们喜爱它欢迎它赞美它,其他种类的动物都不配得到这样的荣誉。的确大自然没有赋予任何其他动物这么多高贵而柔和的丽质天鹅是它精美的杰作:优美的身段、浑圆的形体、秀丽的轮廓、洁白的色泽柔和的动作时而兴致勃发、时而悠然自得的姿态。天鹅身上的一切表现出高雅和美丽使我们感受到那种酣畅、那种魅力。 看见天鹅那么雍容自在看见它在水上活动得那么敏捷自由我们不仅应该把它当成禽类中最好的航行家而且应该把它当作大自然向我们提供的航海术中最完美的典范。高昂着脖子、圆润的胸脯仿佛是破浪前进的船头,它的宽阔的腹部是船底,为了航行的便利它的身子往前倾
12、斜越向后抬的越高最后像船尾一样翘起,它的尾巴是一个名副其实的舵,双脚是宽大的桨,而它半扎巨大的翅膀微微鼓张着这就是推动这条活的船舶前进的帆它们把船和驾驶员一起推着往前航行。 它享受与人为伴的乐趣。它似乎是很喜欢接近人的只要它觉得我们是它的客人或朋友而不是它的主子或暴君。 天鹅由于自己高贵所以自豪,由于自己美丽所以自爱。它仿佛炫耀自己的种种优越,它那副模样似乎在寻求人们的赞美招引人们的注目。而它确实做到了这一点:无论人们遥望它在宽阔的水面上结队遨游或者它独自离开这有翅的船队应召来到岸边以种种温柔和优雅的动作显示它的美丽和妩媚任由人们欣赏。 天鹅兼有天生的丽质和自由的品性,它不属于那些我们可以强制
13、或禁闭的奴隶之列。它是我们湖沼的自由居民它只在享有充分独立毫无被奴役、被囚禁的感觉时才愿意在那儿逗留、居住,它要随自己的喜好在水面上游弋到岸边小憩往返于湖心和湖岸沿着岸边踯躅在高岸下栖息藏匿在灯芯草丛中深入到最偏僻的港湾里然后终止它孤独的漫游回到诱人的地方。 (选文有删改) 5(选文第二段描写了天鹅的特点:_。通读全文后，可以看出全文表达了作者_。 高考学习网,中国最大高考学习网站G | 我们负责传递知识 答案:敏捷完美的航行技巧 对天鹅的讴歌和赞美的感情 6(最后一段开头写到“天鹅兼有天生的丽质和自由的品性”，这句话在这里有什么作用,“天生的丽质”指的是什么,请用简洁的语言回答。 答:_ _
14、 答案:承上启下。是指优雅妍美的形态，善航的最美的典型。 7(选文通篇采用了什么修辞手法来描写天鹅,请结合文章，具体说说这样写的好处。 答:_ _ 答案:拟人手法。好处:将天鹅拟人化，语言生动形象地表现天鹅美丽高贵，同时也引起读者丰富的联想。 (二)阅读下面的文字，完成8,10题。 两只狼狗 陈永林 老坎的花狼狗总被村长的黑狼狗咬得遍体鳞伤花狼狗落荒而逃后黑狼狗便伸长脖子对着天空汪汪地叫黑狼狗高亢雄壮的欢叫声落满村里的沟沟壑壑。 村长听了黑狼狗的欢叫就知道黑狼狗又打了漂亮的胜仗几丝满意的笑容便在村长的脸上跳跃不停。可老坎的脸变成了苦瓜脸他狠狠地猛吸了几口烟随后沉重而无奈的叹息和着烟雾一圈圈从嘴
15、里喷出来了。 片刻花狼狗呜呜地叫着一跛一跛地来了狗的脸上掉了块肉骨头的肉都露出来了。老坎的心痛得痉挛成一团泪水也涌出了眼眶。老坎的女人说还是把这条狗送人省得它三天两头遭罪。老坎却舍不得把狼狗送人。这条狗曾救过他的命。他以前在林场当护林员一回在林中巡逻时遇到了一只狼幸好狼狗拼死相救才把狼打跑了。前两年老坎被林场减员增效减下来了。林场领导问老坎有什么要求老坎说我想把狼狗带走。林场领导一口答应了。老坎每月只拿一百多块钱的基本生活费可老坎要养活一家人。老坎便求村长分他一点田地。村长很爽快地分给了老坎四亩田地。尽管那四亩田地都是村人不愿种的那些田地易涝又易旱还贫瘠。但老坎还是很感激村长。 老坎没想到他的
16、狼狗总是同村长的狼狗打架而且村长的狼狗身上每回挂彩。村长便不高兴了村长便对老坎说老坎村里人对我把田地分给你意见很大我的工作很难做。老坎的女人忙给村长下面条。后来老坎把好话说尽了村长才说回去研究研究。村长出门时摸着老坎的狼狗的头说你的狼狗好厉害。 村长走后老坎狠狠教训了一顿花狼狗。 后来花狼狗同黑狼狗打架打赢了必定遭到老坎一顿毒打。花狼狗起初很纳闷再同黑狼狗打架它佯装败了想不到老坎竟奖赏了它几块骨头。花狼狗这才恍然大悟原来主人只想他打架打输。从此花狼狗只有一忍再忍 但让老坎震惊的是村长的狼狗有一天竟被人毒死了。 村长黑着脸说让我查出来谁毒了我的狗我决饶不了他。村长说这话时那闪着刀刃寒光的目光在老
17、坎脸上落了落便移开了。老坎低下头浑身激灵灵得打了个寒颤。村长准以为他的黑狼狗咬了老坎的花狼狗老坎记恨在心头便对村长的狼狗下了毒手。老坎心里说村长我真没有毒死你的狼狗准是你的狼狗时时吃村里人的鸡那个人气不过就对你的狼狗下毒了。 晚上老坎躺在床上翻来覆去半宿还不时叹气。女人也被吵得睡不着。女人说我们没毒死村长的狗怕啥,老坎说可是村长以为我们毒死了他的狗。女人说你给村长说他的狗不是我们毒死的。老坎又叹气。 第二天一早老坎还是去了村长家。村长还没起床老坎站在村长的床前说村长你可千万别怀疑我毒死了你的狗我对老天发誓我如毒死了你的狗那我全家都让雷打死。村长一般早晨要睡个好觉可睡意被老坎弄没了。而且一清早老
18、坎又说这晦气的话村长很不高兴说老坎你回家吧我知道我的狗是谁毒死的。我心里清楚村长说着转过身给老坎一个冰冷的脊背。老坎的腿一软扑通一声给村长跪下了:“村长我真的没有毒高考学习网,中国最大高考学习网站G | 我们负责传递知识 死你的狗我哪有那么大的胆,”村长掀起被子坐起来大吼:“老坎你还有完没完我又没说你毒死我的狗:”老坎竟哭起来村长你一定要相信我你不相信我那我就一直跪着。 老坎从村长家出来心里极清楚村长还是怀疑我毒死了黑狼狗怎样才能让村长相信他没毒死黑狼狗呢, 老坎把放有老鼠药的肉包子扔给狼狗时狼狗嗅出了异味竟不吃。老坎便把肉包子放在手上说还是吃了吧:其实我也舍不得你离开我我欠你的恩情下辈子你变
19、成人我变成狗来还你老坎哽咽得说不下去狼狗的眼里汪着泪呜呜地呜咽两声眼一闭一口吃掉老坎手里的肉包子狼狗蓄在眼里的泪水也滚落下来。老坎的心剜样痛。老坎紧紧搂着狼狗的脖颈哽咽着说我对不起你你心里准恨我你狠狠地咬我一口吧我不是人狗的身子很快变冷变硬了老坎便嚎啕大哭起来这是哪个千刀万剐的毒死了我的狗 村长也被老坎的哭声引来了老坎见村长来了哭得更凶了村长劝老坎。死了就死了哭不活的。老坎抬起满脸是泪水的脸我这狗可救过我一次命。我们不知道得罪了谁,他竟毒死我们的狗。村长出门时对老坎说村里还多了两亩水田不知道你还想不想种,老坎忙说种我当然想种。 8. 小说为什么反复强调“这条狗曾救过他的命”,请结合文章，分析其
20、作用。 答:_ _ 答案:?引出关于狗的故事，强调了他和狗特殊的感情。?表现花狼狗强悍的一面，在自然界中花狼狗是英雄，而今在小村落里输给黑狼狗，这是被主人训练的结果。?与下文老坎最终毒死花狼狗形成对比，写出老坎在重压之下矛盾痛苦的心情，暴露了人性的某些缺点。 9(结合文本，简要分析小说中老坎这一人物形象特点，你怎么评价老坎这个人, 答:_ _ _ 又因为被欺负怕了，就处处设防，多疑。村长的黑狼答案:(1)憨厚老实，胆小怕事;狗和自家的花狼狗打架，老坎为了让村长有颜面，就想法子让自家的花狼狗不能赢，只能被黑狼狗欺负;村长家的狗被毒死了，老坎就自危，夜里辗转难眠，深怕村长以后刁难。(2)老坎可爱、
21、可悲、可怜、可恨。可爱的是老坎的实在，可悲的是老坎的胆小，可怜的是老坎的最终的解决方法，可恨的是老坎的软弱。从老坎的身上我们看到了权力挤压下人性的萎缩和人格尊严的丢失。 10(老坎毒死救过自己命的花狼狗来消除村长对自己的嫌疑，你认为这一情节安排合理吗,请阐述你的理由。 答:_ _ 互余关系sinA=cos(90A)、cosA=sin(90A)_ 同心圆：圆心相同，半径不等的两个圆叫做同心圆。答案:(示例)(1)合理。?从客观实际看，牺牲一只狗远比让一家人挨饿强得多，人在屋檐下，不得不低头，这篇小说也是很现实地反映小老百姓老坎的真实生活。?老坎胆小怕事，委曲求全，逆来顺受，毒死救过自己命的花狼狗
22、来消除村长对自己的嫌疑，符合他的性格。?和花狼狗体谅主人形成对比，人性不如狗性，对比中可见人在社会中生存被扭曲、被践踏的毫无尊严的生活现状，突出主题。?优秀的小说作品都是真实客观地反映社会生活，以引起读者的共鸣。这个情节有出人意料的效果。 1、第二单元“观察物体”。学生将通过观察身边的简单物体，初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的发展空间观念。(2)不合理。?这只狗是对老坎有救命之恩的狗，何况老坎一直念念不忘花狼狗的恩，让它受村长家的狗欺负，已经非常内疚了;毒死它，与情理不合。?老坎虽然胆小怕事，但他憨厚老实，与人为善，毒死花狼狗无异于伤天害理，老坎做不出来。?老坎毒死了花狼狗，
23、也不一定消除村长的疑虑;就村长相信他，依然会欺负他。因此毒死花狼狗，不会有用。?安排这一情节，夸大了人的自私冷酷，与社会倡导的风气不合。 三、语用创新 弧、半圆、优弧、劣弧：弧：圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧，用符号“”表示，以CD为端点的弧记为“”，读作“圆弧CD”或“弧CD”。半圆：直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧叫做半圆。优弧：大于半圆的弧叫做优弧。劣弧：小于半圆的弧叫做劣弧。(为了区别优弧和劣弧，优弧用三个字母表示。)11(原创)请用一句话概括下面一则新闻导语的主要内容。(不超过20个字) 高考学习网,中国最大高考学习网站G | 我们负责传递知识 (二)空间与图形长篇历史小说
24、张居正荣获第六届茅盾文学奖。近日据此改编的电视连续剧万历首辅张居正在全国热播。15日小说作者熊召政来到上海书城签售。他说:“电视剧只是隔壁邻居我的家还是在文学。” (2010年5月19日广西日报) 答:_ （3）当0时，设抛物线与x轴的两个交点为A、B，则这两个点之间的距离：答案:茅盾文学奖得主熊召政:我的家还是在文学 4.垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧。12. 仿照下面画曲线的句子，另写两句话，要求内容贴切，句式与示例相同。 对于究竟什么是“幸福”,每个人都有着各自不同的理解。 30 o45 o60 o对每天需要翻过几座大山去上学的贫困山区的孩子们来说幸福是一条好走的路和一双合脚的鞋或是离家更近一点的一所希望小学,?_,?_。 （2）圆是轴对称图形，直径所在的直线是它的对称轴，圆有无数条对称轴。圆是中心对称图形，对称中心为圆心。答案:(示例)对大学校园里的莘莘学子来说，幸福是读到一本或很多本好书，或是毕业时能够找到一份实现理想和自我价值的工作 对初为人父人母的年轻人来说，幸福是孩子脸上灿烂的微笑，或是他们的咿呀学语、摇摆走路。 (二)教学难点高考学习网,中国最大高考学习网站G | 我们负责传递知识