发挥团组织作用全面推进学校素质教育.docx

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1、Word文档发挥团组织作用,全面推进学校素质教育 学校训练的根本作用应当是为同学进入现实世界作预备,他们需要了解自己将成为什么样的人,了解他们自己的力量倾向和最佳进展方面,了解他们能胜任什么样的工作和应有什么样的选择途径以及怎样面对挑战和生存于将来。 素养训练就是为实现训练方针规定的目标,着眼于受训练者群体和社会长远进展的要求,以面对全体同学、全面提高同学的基本素养为根本目的,以注意开发受训练者的潜能,促进受训练者德、智、体诸方面生动活泼地进展为基本特征的训练。素养的总目标就是促进同学素养的全面和谐进展,邓小平同志提出的“训练要面对现代化、面对世界、面对将来”包涵了现代化建设新时期学校育人的要

2、求“有抱负、有道德、有文化、有纪律”则是一个针对性很强的合格公民的标准,这些都给予了“德、智、体等方面全面进展”以时代的、现实的内容,因而是我们构建素养训练目标的基本依据。 一、全面推动学校素养训练的重要性和紧迫性 全面推动素养训练,既是我国改革开放和现代化建设的迫切需要,也是广阔青少年的根本利益所在。我国有亿人口,能否把沉重的人口负担转化为人力资源的巨大优势,关系到我国改革开放和现代化建设的兴衰成败,只有深化训练改革,全面推动素养训练,才能提高全民族思想道德素养和科学文化素养,提高学问创新和技术创新力量。而广阔青少年同学只有通过接受符合时代要求的素养训练,做到德、智、体、美全面进展,有创新精

3、神和实践力量,才能适应将来对人才素养的要求。 二、全面推动学校素养训练是团组织的根本任务 共青团是党的助手和后备军,是先进青年的群众组织,是广阔青年在实践中学习共产主义的学校,共青团的奋斗目标任务是以共产主义精神训练青年,关心青年用马克思列宁主义、思想、邓小平理论和现代科学文化学问武装自己,引导青年在社会主义现代化建设的实践中熬炼成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业接班人。关心青年成为“四有”的社会主义公民,是共青团的根本任务,团的性质和任务,打算了团组织特殊是学校团组织要在深化训练改革、全面推动素养训练中发挥乐观作用。 三、全面推动学校素养训练的实施途径 新形势、新任务、新机遇、

4、新挑战,党的十六大确定了全面建设小康社会的雄伟目标,为新世纪新阶段青年一代的健康成长和共青团事业的进展指明白方向。在新形势下,学校团工作肩负的任务更加繁重,根据“三个代表”重要思想要求,使团的工作和团的建设与时俱进,始终保持自身的先进性、更好地完成培育“四有”新人的根本任务,全面推动学校素养训练是摆在我们面前的新的课题。共青团是广阔青年学习共产主义的高校校,但这所学校不同于国民训练的学校,主要不是通过教学来实施训练培育人才的,而是通过实践,通过共青团所开展的各项活动来实现其训练,因此学校团组织在开展素养训练同时应充分发挥团组织的训练,引导和宣扬作用,充分利用共青团己有的训练手段和载体的基础上,

5、不断创新提高团的活动质量,以实践活动为基本途径,从学校的实际动身,同学校的训练、教学相结合,根据同学的特点和年龄阶段,以活动为载体,将素养训练内容寓活动中,通过开展丰富多彩的活动来实现训练、引导同学的目的,全面提高同学素养。 、思想政治素养是最重要的素养,团组织在素养训练 中发挥作用,首先要在大力坚持和改进团的思想政治工作,关心青少年同学树立正确的世界观、人生观、价值观,我们要按同志提出的盼望,引导当代同学乐观学习实践“三个代表”的重要思想,始终坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本学问与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大抱负与进行艰苦奋斗的统一

6、指导思想,训练引导同学成长为对党和国家对人民有所建树的人。 、在当今世界科技进步日新月异,学问更新不断加快 的条件下,同学学习的任务更加紧迫,引导同学刻苦学习是共青团的重要任务,要乐观引导广阔同学仔细学习马克思主义科学理论,坚持不懈地用“三个代表”重要思想武装头脑,构筑强大的精神之柱,在同学中乐观进行爱国主义、集体主义、社会主义的训练活动,关心同学认清社会历史进展的客观规律,把远大抱负同现实生活中所面临的党和国家详细奋斗目标结合起来,脚踏实地、立志成材;在同学中乐观开展以社会公德、家庭美德和职业道德为主要内容的道德训练活动,提倡良好的道德风尚;在同学中仔细抓好智力开发和文化训练活动,关心同学把

7、握现代科技文化学问;在同学中努力做好纪律和法制训练工作,关心同学熟悉纪律和法律对于维护社会安定、进展的重要作用,明确民主与集中、自由与纪律的辩证关系,培育同学遵纪守法的良好品质,乐观引导同学遵守以为人民服务的核心,以集体主义为原则的社会主义道德规范,在工作中既要注意提高同学的思想道德素养,又要注意提高同学的科学文化素养,实现全面进展以既要着眼于党的事业和国家的将来,又要着眼于同学自身的追求,实现组织目标与同学需求的有机统一。 、实践是共青团育人的基本途径。在实践中育人是共青团的传统,要充分利用共青团已有的训练手段和载体在不断提高活动质量的基础上广泛开展如:青年文化园建设、青年志愿者活动,艺术月

8、活动、学问竞赛、学问讲座、暑假社会实践活动,每周一的升旗活动,扫墓活动,读书演讲活动,体育竞赛、义务劳动、联欢活动、团课训练、岁成人仪式、参观学习先进模范、举办报告会、春游等,使同学在内容向上、格调高雅、训练性强、节奏明快、气氛轻松符合同学特点的活动中受到训练启迪和陶冶,同时也给同学们制造、供应了学习、熬炼、进展,提高各项素养、力量的空间和机会。 、在训练活动载体的设计和开展上,要以育人为原则,不断创新活动的形式,丰富活动内容,增加活动的可行性和实效性,要仔细讨论新形势下同学的新特点,使思想训练工作更有针对性和详细性,要把训练同学同服务同学结合起来,关注他们关注的问题,解决应当为他们解决的问题

9、,依据学校、同学的实际状况创新进展新的载体,如我校开展的“三个一”学习活动,即每天学好一张中国青年报,每月开好一次时事论谈,每个寒暑假读一本好书的活动和青年志愿者校内外两个一助一活动即:校外由校团委牵头,以团支部为单位,同敬老院、社区居委会、孤寡老人、儿童福利院等单位,个人签定长期(三年)服务协议;校内由团支部牵头由优秀团员同本班在思想学习等方面有困难问题的同学结对子、定目标、签定一助一协议,使活动项目内容详细化,便于组织开展活动,保证了活动质量,具有长期性等,避开了一阵风、走形式、活动开展多影响正常的学校教学工作等冲突。五年来,我们先后同19家单位和个人签定了长期服务协议,校内“一助一”活动

10、,互助协议书也累计达300多份,多年来,毕业班走了新生班接上,每月不定期的利用课余时间、节假日时间到各受助点上开展帮贫、助困、献爱心活动,他们牺牲个人休息时间,照料孤寡老人生活、为儿童补习功课、慰问演出、联欢、为单位清扫环境卫生、拿出自己的零用钱捐款、为受助孤寡老人买生活用品等,奉献了一片爱心,乐观的履行了协议,受到受助方、社会的广泛好评,展现了我校同学良好的精神风貌,同时校内一助一活动也在各团支部的乐观组织支配下,推举优秀团员有重点的与同学结对子、定目标、签协议,对受助同学在思想、学习、行为等方面进行乐观的关心、指导,使受助同学在思想、学习等方面有了较大进步,充分发挥了团组织关心训练、引导青

11、年的作用,分散了团员、吸引了青年、丰富了团的工作手段,达到了奉献社会、实践熬炼、受到训练的目的。一项好的活动贵在把它做好,做得长久,多年来,我校团组织把青年志愿者两个“一助一”活动当作事业来做,为了推动活动向纵深进展,始终坚持活动的规范化、项目化、长期化、基地化的进展思想。在推动青年志愿者两个“一助一”活动进展过程中,我校竭力打造品牌,使青年志愿者两个“一助一”活动成为一种道德示范,成为我校的一项特色工作。 、在扩高校校同学的学问和提高他们的整体素养方面学校团组织还应充分利用学校校刊、板报、校内广播等有效形式,协作学校的思想训练工作。有意识的乐观组织同学参予到学校的部分工作中,如学校的广播、校

12、刊等宣扬工作、每日的纪律、环境卫生的检查管理工作,以及各项活动的策划组织筹备实施中,以及依据同学爱好和需求组织成立各类社团、爱好小组等,乐观创设同学主体参加的空间,为他们供应主体参加发挥才能的机会,真正抓住团组织这个阵地对广阔同学进行训练。激发同学主观能动性让同学在活生生的生活中,亲自实践,在责任担当中建立真正的责任意识。给同学供应展现才华的舞台、促进同学综合力量的提高。推动学校同学自我服务、自我管理、自我完善的训练进程。 、中国共青团是在中国共产党领导下的先进青年的群众组织,共青团的先进性和群众性是一个事物的两个方面,先进性以群众性为基础,群众性以先进性作保证,两者互为条件相辅相成。学校团组

13、织在学校素养训练中是训练引导者,又是先行者,同时也是发挥榜样,模范带头者,因此我们要正确把握加强团组织的自身建设和开展素养训练的工作关系。加强团的组织建设是共青团发挥作用、开展各项活动的基础和组织保证,要以“党建带团建”以创建“五四红旗团委”活动为主要工作载体和有形手段、实行团建目标管理,切实加强团的组织建设,加强对团员的训练和管理,不断探究创新团建管理的新机制。如我校开展的团员协议目标考核工作,各团支部依据校团委的考核目标,依据每个团员的实际状况,实事求是,转变一刀切的方法,依据学校团委制定的团员规范条,有针对性的对每个团员提出详细的要求,经与每个团员协议制定出硬性的每个团员的每学期的考核目

14、标,把考核内容落实到每个人,使每个团员都有了明确的努力方向,通过每个月总结一次、两个月考核一次、全年四次的考评,团员素养明显得到了提高,团员的模范榜样作用得到了体现,在同学中树立了典型榜样,起到了引导激励和带动广阔同学的作用,做到了团建与推动学校素养训练两者相互促进、协调进展。小陈老师工作室制作 全面推动学校素养训练是全团实施跨世纪青年文明工程和跨世纪人才工程的基础。这给学校团组织供应了新的机遇,也是摆在学校团组织面前艰难的任务。在新形势下,学校团组织必需要有高度的思想熟悉和高度的责任感,要加强调查讨论工作乐观探究学校共青团工作的新路子,不仅在思想训练工作和各项活动上下功夫,还要进一步构建完善服务体系,把团的建设与两大文明工程,素养训练的实践紧密联系起来,形成一个合谐的整体和强有力的内在运行机制,有力地促进广阔同学各方面素养的提高,为全团事业的进展供应坚实的基础。 8

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